ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ 10ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

Screenshot 1      Screenshot 106 

Οι μαθητές της Γ΄τάξης, συμμετείχαν στο 10ο Μαθητικό  Συνέδριο  που διοργανώθηκε από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Λάρισας και παρουσίασαν εργασίες σχετικά με το περιβάλλον που δημιούργησαν στο πρόγραμμα eTwinning.

Το eTwinning είναι μια πλατφόρμα που διευκολύνει τη συνεργασία μεταξύ σχολείων σε όλη την Ευρώπη μέσω της τεχνολογίας. Επιτρέπει στους μαθητές να συνεργάζονται μεταξύ τους, να μοιράζονται ιδέες, να ανταλλάσσουν πληροφορίες και να αναπτύσσουν διάφορες δεξιότητες, όπως η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ ομάδων μαθητών από διαφορετικές χώρες, η ικανότητα να χρησιμοποιούν τις τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας, η ευαισθητοποίηση για τα περιβαλλοντικά ζητήματα και η ικανότητα να προτείνουν και να υλοποιήσουν βελτιώσεις για το περιβάλλον.

Νέος φάκελος 2

Με την παρουσίαση των εργασιών τους, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν τις ιδέες και τις προτάσεις τους για την προστασία του περιβάλλοντος αλλά και να μάθουν από τις εργασίες συνομηλίκων τους από άλλα σχολεία που συμμετείχαν!

Η  συμμετοχή στο μαθητικό συνέδριο και η παρουσίαση εργασιών ανέπτυξε  το αίσθημα ευθύνης και  τις δεξιότητες οργάνωσης και παρουσίασης, ενίσχυσε  την αυτοπεποίθηση και τις δεξιότητες δημόσιου λόγου των μαθητών, καθώς θα έπρεπε  να παρουσιάσουν τις ιδέες και τα ευρήματά τους μπροστά σε κοινό.

Ήταν μια μοναδική εμπειρία!

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας καθώς και σε όλους τους μικρούς σύνεδρους που συμμετείχαν στο φετινό συνέδριο!!!

Νέος φάκελος 21

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ

12o DigiFest Afisa
12o DigiFest Afisa

viptalisman 192926

Η Γ΄τάξη του σχολείου μας, συμμετείχε και φέτος- για 9η συνεχόμενη  χρονιά- στο 12ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας.

Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας είναι μια εκπαιδευτική εκδήλωση η οποία δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν ψηφιακά έργα που αναπτύσσουν στο σχολείο τους.

Τα ψηφιακά έργα είναι μια μοντέρνα μέθοδος δημιουργίας και η συμμετοχή του σχολείου μας στο μαθητικό φεστιβάλ ψηφιακής δημιουργίας είναι μια πολύ καλή ευκαιρία για τους μαθητές να εκφραστούν και να επιδείξουν τις ικανότητες τους.

viptalisman 179602

 

Η τεχνολογία παίζει έναν όλο και πιο σημαντικό ρόλο στην εκπαίδευση και η δημιουργία ψηφιακού περιεχομένου είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να εκφραστούν και να ενταχθούν στην ψηφιακή κοινότητα.

PhotoFunia 1683298739

Οι ψηφιακές δημιουργίες μπορούν να περιλαμβάνουν όλα τα είδη των μέσων, από βίντεο και φωτογραφίες έως ζωγραφιές και ηχογραφήσεις. Αυτό που είναι σημαντικό είναι η δημιουργικότητα και η έκφραση της ατομικής φαντασίας και δημιουργικότητας των μαθητών.

PhotoFunia 1683298601

Μέσα από την παρουσίαση των δημιουργιών τους, οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν τις ικανότητες τους στη δημιουργία περιεχομένου και να μοιραστούν τη δουλειά τους με άλλους. Επίσης, μπορούν να αντλήσουν από τα σχόλια και τις αντιδράσεις των συμμαθητών και του κοινού για να βελτιώσουν και να αναπτύξουν τις δημιουργίες τους.

P1160879q

Η τεχνολογία και η ψηφιακή δημιουργία είναι ένας σημαντικός τομέας στη σύγχρονη κοινωνία, και η ικανότητα να δημιουργούν με τη χρήση τεχνολογίας είναι κάτι που μπορεί να ανοίξει πολλές δυνατότητες για τους μαθητές στο μέλλον.

 

Οι μαθητές  μας ,είχαν μια θετική εμπειρία και ελπίζουμε  η εμπειρία αυτή  να τους ενθαρρύνει να συνεχίσουν να αναπτύσσουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες και να εξερευνούν τον κόσμο της τεχνολογίας και της δημιουργίας.

P1160878q

ΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

GOLDEN COMPASS


Screenshot 101

Το περιβάλλον δεν είναι κάτι ξένο. Ζούμε μέσα του, είμαστε εμείς οι ίδιοι. Όλα είναι περιβάλλον, όλα δείχνουν το περιβάλλον, όλα στρέφονται προς το περιβάλλον, σαν μια πυξίδα, που αντί για βελόνα έχει ένα τρυφερό φυλλαράκι…

ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΙΔΕΕΣ ΑΠΟ ΣΠΟΥΔΑΙΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ

bloggif 6460ea006f651

bloggif 6460e912720c4

GOLDEN COMPASS ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ E TWINNING

Screenshot 102

Το έργο eTwinning-GOLDEN COMPASS- μπορεί να περιγραφεί ως εμπνευσμένο, καινοτόμο, δημιουργικό, επιτυχημένο και αξιόλογο. Αυτό σημαίνει ότι το έργο αντιπροσωπεύει υψηλή ποιότητα, δείχνει καλλιέργεια, σκληρή δουλειά και συνεργασία από τους δασκάλους και τους μαθητές που συμμετείχαν σε αυτό. Επιπλέον, είναι και κοινωνικά αποτελεσματικό, δηλαδή έχει θετικό αντίκτυπο στην κοινωνία.
Ενίσχυσε την πολυπολιτισμική κατανόηση και ευαισθητοποίηση, προώθησε την κατανόηση και την ανοχή άλλων πολιτισμών και παραδόσεων.
Ανέπτυξε τη γλωσσική τους ικανότητα και αύξησε την αυτοπεποίθηση και την ανεξαρτησία τους.

Μπορείτε να τη δείτε στο blog της τάξης

ΕΔΩ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΠΟΡΤΑ

.jpg
.jpg

Στις 13 Φεβρουαρίου, η Γ΄τάξη, επισκέφτηκε  τη “Δημιουργική Πόρτα” και συμμετείχε στο πρόγραμμα :¨Δες ποιος μαγειρεύει”.

Παρέα με την κα. Μηλίτσα από τη Νοστιμοχώρα, οι μαθητές έφτιαξαν πίτσες με λαχανικά και τυρί, και στο διάστημα που αυτές ψήνονταν, παρακολούθησαν μια παρουσιάση με την Πυραμίδα της υγιεινής διατροφής, και  στη συνέχεια έπαιξαν ένα παιχνίδι, όπου έβαζαν στα σκαλοπάτια της Πυραμίδας, καρτέλες με τρόφιμα!

ΠΟΡΤΑ1

ΠΟΡΤΑ6ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

ΠΟΡΤΑ4

ΠΟΡΤΑ5

 

ΣΕΙΣΜΕ , ΣΕΙΣΜΕ, ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΠΡΟΛΗΨΗ ΔΕΝ ΘΑ ΣΕ ΦΟΒΗΘΩ!

ΣΕΙΣΜΕ , ΣΕΙΣΜΕ, ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΠΡΟΛΗΨΗ ΔΕΝ ΘΑ ΣΕ ΦΟΒΗΘΩ!

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤ

Συμμετοχή του σχολείου μας στον διαγωνισμό για τους 17 Παγκόσμιους στόχους Βιώσιμης ανάπτυξης!

sdgs schools logo tagline bottom 1
sdgs schools logo tagline bottom 1

in action eimai presveytis

Ακόμη μια χρονιά το σχολείο μας βραβεύτηκε για τη συμμετοχή του στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Bravo Schools για τους 17 Παγκόσμιους στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης. Πολλά συγχαρητήρια  στους μαθητές/τριες που έλαβαν μέρος στο συγκεκριμένο διαγωνισμό!

 

bravo schools 2022 epainossymmetoxissxoleiou page 0001

 

bravo schools 2022 veveosisymmetoxisekpaideftikou page 0001Screenshot 15Screenshot 3

Το σχολείο μας συμμετέχει για 5η συνεχή χρονιά στον διαγωνισμό  για τους 17 Παγκόσμιους στόχους Βιώσιμης ανάπτυξης!

 

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Δ΄ΤΑΞΗ

.jpg

ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ

ΤΑΞΗ Δ΄ΔΑΣΚΑΛΑ :ΚΑΙΠΗ ΓΡΑΜΜΑΤΗ

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων υλοποιήσαμε σχετικές με τις θεματικές ενότητες δράσεις. Οι δράσεις του Δ2 Τμήματος αφορούσαν  τις δράσεις:

 

  • ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ με στόχο το ΣΕΒΑΣΜΟ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ  και την ενσυναίσθηση των καταστάσεων

 

          https://youtu.be/Py6k-xN73MM

 

 

  • ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ με στόχο τα παιδιά να αποκτήσουν μέσα από τα εργαστήρια την ευαισθησία για το φυσικό περιβάλλον, και την κληρονομιά του μέλλοντος

 

https://youtu.be/3OUzqcDASBE

 

 

  • ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΥΜΝΑΖΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ

 

 επικεντρώνοντας το ενδιαφέρον τους στην υγιεινή διατροφή την ανάπτυξη της ψυχοσωματικής υγείας και τη φυσική κατάστασή τους

 

 

https://youtu.be/5RiiOY3T3P8

 

 

  • ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ

  επιθυμώντας να εντάξουμε τα  παιδιά στα        ψηφιακά συστήματα  με  ψηφιακές δεξιότητες και καινοτομίες

 

 

https://youtu.be/8Lb9ffcZhvo

 

 

Σε πνεύμα ομαδοσυνεργατικής λειτουργίας οι μαθητές του τμήματος εμπέδωσαν και ανέπτυξαν ιδέες, αξίες και προτάσεις και κυρίως καλλιέργησαν δεξιότητες που θα τους ενισχύσουν στην περαιτέρω μαθησιακή και κοινωνική πορεία τους.  

 

Ευχαριστώ τους μαθητές για την άψογη συνεργασία τους.

 

 

Συνέχεια

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Δ΄ΤΑΞΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Δ΄ΤΑΞΗΣ

ΔΑΣΚΑΛΑ :κ.Γραμματή Καïπη

ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ

Τρέφομαι και γυμνάζομαι σωστά

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ

a8734cbcb opt