Αρχείο κατηγορίας: .ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ

“Μυθ-ιστοριες με ζώα” στο Διαχρονικό Μουσείο για τη Β΄τάξη

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

εικόνα Viber 2024 04 15 21 51 45 662

“Μυθ-ιστοριες με ζώα”, είναι ο τίτλος του εκπαιδευτικού προγράμματος που παρακολούθησαν οι μαθητές κ μαθήτριες της Β, περιδιαβαινοντας τις αίθουσες του Διαχρονικου Μουσείου με την κ Ζάχου Αικατερίνη.

εικόνα Viber 2024 04 15 21 51 48 283εικόνα Viber 2024 04 15 23 03 18 652

 Τα παιδιά μέσα από εκθέματα σχετικά με ζώα, άκουσαν για ιστορίες και μύθους από την προϊστορία, τα αρχαία και τα βυζαντινά χρόνια. Στη συνέχεια ξεναγηθηκαν σε μια περιοδική έκθεση του Μουσείου με τίτλο “Ένα παραμύθι για την Άλκη Ζέη”, όπου διάφοροι καλλιτέχνες εμπνέονται και δημιουργούν από τη ζωή και το έργο της Άλκης Ζέη. Η κ Μαρία Γκουτζινοπουλου μας ξενάγησε και μίλησε για τη ζωή και το έργο της συγγραφέα.

εικόνα Viber 2024 04 15 21 51 48 937

Η Ε΄ ΤΑΞΗ ΣΤΟ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

αρχείο λήψης 30 αρχείο λήψης 31 Αντιγραφή

Η Ε΄τάξη στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Λάρισας

Την Πέμπτη  11 Απριλίου, οι μαθητές της Ε΄τάξης του σχολείου μας, επισκέφτηκαν το Σιδηροδρομικό Μουσείο Λάρισας.

Εκεί, είδαν παλιά τρένα, βαγόνια και άλλα ενδιαφέροντα εκθέματα. Έμαθαν για την ιστορία του σιδηροδρόμου στην Ελλάδα και πόσο σημαντικός ήταν για την ανάπτυξη της χώρας.

Η επίσκεψη ήταν πολύ ωραία και οι μαθητές έμαθαν πολλά.

αρχείο λήψης 29

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΜΠΙΣΚΟΤΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΒΙΟΛΑΝΤΑ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

170910659479166377

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΜΠΙΣΚΟΤΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ <<ΒΙΟΛΑΝΤΑ>>

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης με τους συνοδούς τους κ.Γ. Μέκρα και κ.Β. Τσάτσιου, επισκέφτηκαν στις 27/02/24 το εργοστάσιο παραγωγής μπισκότου και κουλουριών <<ΒΙΟΛΑΝΤΑ>> που βρίσκεται στο 14ο χλμ Λάρισας – Θεσσαλονίκης (Μακρυχώρι).
Το συγκεκριμένο εργοστάσιο είναι το πρώτο και μοναδικό εργοστάσιο μπισκότων στον κόσμο χωρίς καμινάδα ,μειώνοντας δραστικά το αποτύπωμα άνθρακα και θέτοντας τις βάσεις για τον περιορισμό του φαινομένου του θερμοκηπίου (σεβασμός στο περιβάλλον).
Η ξενάγηση στους χώρους και η κατανόηση της διαδικασίας παραγωγής των μπισκότων-κουλουριών, ενθουσίασε τους μαθητές και παίρνοντας το “μπισκοτοδωράκι τους” αποχώρισαν ευχαριστώντας τους υπεύθυνους του εργοστασίου.

ΚΑΝΕ ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ


bloggif 65dee569960e0 1

εικόνα Viber 2024 02 27 13 26 45 224 εικόνα Viber 2024 02 27 13 26 35 372 εικόνα Viber 2024 02 27 13 26 37 170 bloggif 65dee569960e0 εικόνα Viber 2024 02 27 13 26 36 218

 

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

αρχείο λήψης 75 αρχείο λήψης 78 Αντιγραφή

Οι μαθητές της Δ΄τάξης επισκέφτηκαν το Μουσείο Εθνικής Αντίστασης Λάρισας

Το Μουσείο Εθνικής Αντίστασης στεγάζεται στο κτίριο των παλαιών φυλακών Λάρισας (παλαιά πυριτιδαποθήκη), που βρίσκεται επί της οδού Ιουστινιανού και συγκεκριμένα στον αύλειο χώρο του σχολικού συγκροτήματος του 5ου Γυμνασίου – Λυκείου. Είναι κτίσμα του 18ου αιώνα και χαρακτηρισμένο ιστορικό – διατηρητέο μνημείο, σύμφωνα με απόφαση του Υπουργείου Πολιτισμού.

Στους χώρους του Μουσείου υπάρχει η μόνιμη έκθεση, καθώς και ειδική αίθουσα για τη φιλοξενία προσωρινών εκθέσεων και εκδηλώσεων.

Η μόνιμη έκθεση του Μουσείου Εθνικής Αντίστασης Λάρισας έχει τον τίτλο: «1941 – 1944: Η Θεσσαλία αντιστέκεται». Πραγματεύεται τον τρόπο με τον οποίο οι Θεσσαλοί οργανώθηκαν προκειμένου να απελευθερώσουν την πατρίδα από τις δυνάμεις του Άξονα.

Τα αντικείμενα της έκθεσης αφορούν την περίοδο του ελληνοϊταλικού πολέμου, της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης (1940 – 1944). Περιλαμβάνονται: χάρτες, έντυπος αντιστασιακός τύπος, φωτογραφικό υλικό, γραφομηχανές που χρησιμοποιήθηκαν από τον ΕΛΑΣ και την ΕΠΟΝ καθώς και στολές του Γ. Σαράφη.

Το Μουσείο Εθνικής Αντίστασης, φάρος ιδεών και αγώνα ενάντια στο φασισμό, φιλοδοξεί να συμβάλει στη διαπαιδαγώγηση της νέας γενιάς, στα ιδανικά της Ελευθερίας, της Δημοκρατίας, της κοινωνικής δικαιοσύνης και της Εθνικής κυριαρχίας.

ΚΑΝΕ ΚΛΙΚ  ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ…ΚΑΝΕ ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

εικόνα Viber 2024 02 23 12 00 33 218

εικόνα Viber 2024 02 23 12 00 33 673

Γιατί οι μαθητές του δημοτικού πρέπει να μαθαίνουν για την Εθνική Αντίσταση:

1. Γνώση της ιστορίας:

  • Η Εθνική Αντίσταση αποτελεί σημαντικό κομμάτι της ελληνικής ιστορίας.
  • Η μάθηση για την Αντίσταση βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν το παρελθόν και το πώς διαμορφώθηκε η Ελλάδα ως σύγχρονο κράτος.
  • Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τις θυσίες που έγιναν για την ελευθερία και τη δημοκρατία.

2. Καλλιέργεια αξιών:

  • Η Εθνική Αντίσταση προσφέρει πρότυπα θάρρους, αυτοθυσίας, αλληλεγγύης και αγάπης για την πατρίδα.
  • Η μελέτη της Αντίστασης μπορεί να καλλιεργήσει στους μαθητές αξίες όπως η ελευθερία, η δημοκρατία, η ισότητα και η δικαιοσύνη.
  • Μπορεί να τους εμπνεύσει να γίνουν ενεργοί πολίτες και να αγωνιστούν για ένα καλύτερο μέλλον.

3. Ανάπτυξη κριτικής σκέψης:

  • Η μελέτη της Εθνικής Αντίστασης καλεί τους μαθητές να σκεφτούν κριτικά για τον πόλεμο, την κατοχή, την αντίσταση και τις συνέπειές τους.
  • Μπορεί να τους βοηθήσει να διακρίνουν το σωστό από το λάθος και να υπερασπίζονται τις αξίες τους.
  • Μπορεί να τους προτρέψει να αμφισβητούν άκριτα την προπαγάνδα και τον αυταρχισμό.

4. Καταπολέμηση του ρατσισμού και της μισαλλοδοξίας:

  • Η Εθνική Αντίσταση αποτελεί παράδειγμα ενάντια στον ρατσισμό και τη μισαλλοδοξία.
  • Η μάθηση για την Αντίσταση μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τους κινδύνους του φασισμού και του ναζισμού.
  • Μπορεί να τους προωθήσει να υπερασπίζονται τα δικαιώματα όλων των ανθρώπων, ανεξαρτήτως φυλής, θρησκείας ή ιδεολογίας.

αρχείο λήψης 77

5. Ενίσχυση της εθνικής συνείδησης:

  • Η Εθνική Αντίσταση αποτελεί πηγή υπερηφάνειας για τον ελληνικό λαό.
  • Η μάθηση για την Αντίσταση μπορεί να ενισχύσει την εθνική συνείδηση των μαθητών και να τους κάνει να νιώθουν περήφανοι για την ιστορία τους.
  • Μπορεί να τους βοηθήσει να κατανοήσουν τη σημασία της εθνικής ενότητας και ομοψυχίας.

αρχείο λήψης 76

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ “ΤΟ ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ ΨΩΜΙ”

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

ψωμι

Την Τετάρτη 2 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Α΄και Δ΄τάξης, είχαν  την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παράσταση “Το πιο γλυκό ψωμί” στο 6ο Γυμνάσιο  Λάρισας. Η παράσταση, η οποία βασίζεται στο ομώνυμο λαϊκό παραμύθι, αφηγείται την ιστορία ενός βασιλιά που έπαθε ανορεξία και δεν μπορούσε να φάει τίποτα. Ένας σοφός γέροντας του είπε ότι το ψωμί που του έφερναν στο παλάτι δεν ήταν το πιο γλυκό του κόσμου. Ο βασιλιάς, λοιπόν, ξεκίνησε ένα ταξίδι αναζήτησης του πιο γλυκού ψωμιού.

Μέσα από το παραμύθι, τα παιδιά μαθαίνουν για την αξία της εργασίας, του μόχθου και του ιδρώτα. Κατανοούν ότι το ψωμί δεν είναι απλώς ένα τρόφιμο, αλλά ένα αγαθό που παράγεται με κόπο και προσπάθεια. Βιώνουν όλα τα στάδια του κύκλου του ψωμιού, από το αλώνισμα και τον θερισμό μέχρι τον πετρόμυλο και το φούρνισμα.

Η παράσταση είναι πλούσια σε δράση και διασκεδαστική για τα παιδιά. Οι ηθοποιοί υποδύονται με μαεστρία τους χαρακτήρες του παραμυθιού και δημιουργούν μια μαγική ατμόσφαιρα. Τα σκηνικά και τα κοστούμια είναι προσεγμένα και εναρμονίζονται με το ύφος του παραμυθιού.

Στο τέλος της παράστασης, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να δοκιμάσουν το πιο γλυκό ψωμί που ζύμωσε ο βασιλιάς. Μια γλυκιά και νόστιμη εμπειρία που ολοκληρώνει ιδανικά την παράσταση.

Η παράσταση “Το πιο γλυκό ψωμί” είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά να μάθουν για τις πατροπαράδοτες αξίες και να γνωρίσουν την ελληνική παράδοση. Μια παράσταση φτιαγμένη με αγάπη και σεβασμό για τα παιδιά.

Μέσα απ το παραμύθι μας όπως λέει και ο τίτλος του, θα γευτούμε το πιο γλυκό ψωμί!Μαζί με τον Βασιλιά μας θα μάθουμε πως τα μοναδικά συστατικά του μόχθου και του ιδρώτα μας είναι αυτά που κάνουν το ψωμί μας το πιο γλυκό ψωμί του κόσμου!!! Θα κατανοήσουμε την αξία της εργασίας για τον άνθρωπο και θα βιώσουμε όλα τα στάδια του κύκλου του ψωμιού!!
Από το αλώνισμα και τον θερισμό μέχρι τον πετρόμυλο και το φούρνισμα,
Πατροπαράδοτες  αξίες, γεμάτες μόχθο και προσωπική σκληρή δουλειά.
 Κάθε παιδί έχει την δυνατότητα να κατανοήσει και να αποκτήσει την γνώση, το σεβασμό, τις αξίες και την στάση που απαιτούνται στην σχέση μας με το περιβάλλον, ώστε να απολαμβάνουμε τα πολύτιμα αγαθά του! 
                                  
 Στο τέλος της παράστασης δοκιμάσαμε  όλοι μαζί το πιο γλυκό ψωμί που ζύμωσε ο βασιλιά μας ….αφού έχουμε μάθει την αξία του!!
Μία παράσταση φτιαγμένη με πολύ αγάπη, με πατροπαράδοτες αξίες και σεβασμό για τα παιδιά!

Η Α΄και η Δ΄ παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Το πιο γλυκό ψωμί”

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .
εικόνα Viber 2024 02 07 13 55 31 929
Μέσα απ το παραμύθι μας όπως λέει και ο τίτλος του, γευτήκαμε  το πιο γλυκό ψωμί!Μαζί με τον Βασιλιά μας  μάθαμε πως τα μοναδικά συστατικά του μόχθου και του ιδρώτα μας είναι αυτά που κάνουν το ψωμί μας το πιο γλυκό ψωμί του κόσμου!!! Κατανοήσαμε  την αξία της εργασίας για τον άνθρωπο και  βιώσαμε  όλα τα στάδια του κύκλου του ψωμιού!! 
Από το αλώνισμα και τον θερισμό μέχρι τον πετρόμυλο και το φούρνισμα,
Πατροπαράδοτες  αξίες, γεμάτες μόχθο και προσωπική σκληρή δουλειά.
 Κάθε παιδί έχει την δυνατότητα να κατανοήσει και να αποκτήσει την γνώση, το σεβασμό, τις αξίες και την στάση που απαιτούνται στην σχέση μας με το περιβάλλον, ώστε να απολαμβάνουμε τα πολύτιμα αγαθά του! 
το πιο γλυκο                        το         
 Στο τέλος της παράστασης δοκιμάσαμε   όλοι μαζί το πιο γλυκό ψωμί που ζύμωσε ο βασιλιά μας ….αφού έχουμε μάθει την αξία του!!
Μία παράσταση φτιαγμένη με πολύ αγάπη, με πατροπαράδοτες αξίες και σεβασμό για τα παιδιά!
εικόνα Viber 2024 02 07 14 17 58 886

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΑΛΑΚΤΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ “ΟΛΥΜΠΟΣ’

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

ΓΑΛΑΚΤΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ

Την Παρασκευή, 26 Ιανουαρίου 2024, η Δ΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε τη Γαλακτοβιομηχανία ΟΛΥΜΠΟΣ . Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία και τη λειτουργία της βιομηχανίας, καθώς και τα προϊόντα που παράγει. Ο υπεύθυνος της ξενάγησης τους εξήγησε τα στάδια παραγωγής του γάλακτος και των γαλακτοκομικών προϊόντων, από την παραλαβή της πρώτης ύλης έως τη συσκευασία και την πώληση.

εικόνα Viber 2024 01 26 17 16 45 182 εικόνα Viber 2024 01 26 17 17 00 729 Αντιγραφή

Οι μαθητές έμειναν εντυπωσιασμένοι από τις μεγάλες εγκαταστάσεις της βιομηχανίας, καθώς και από την παραγωγική διαδικασία. Έμαθαν πολλά νέα πράγματα για το γάλα και τα γαλακτοκομικά προϊόντα, και πώς παράγονται τα προϊόντα που καταναλώνουν καθημερινά.

Ειδικά ενθουσιάστηκαν όταν τους δόθηκε η ευκαιρία να δοκιμάσουν τα προϊόντα της ΟΛΥΜΠΟΣ…

Η επίσκεψη στη Γαλακτοβιομηχανία ΟΛΥΜΠΟΣ ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα και εκπαιδευτική εμπειρία για τους μαθητές της Δ΄ τάξης. Τους βοήθησε να κατανοήσουν καλύτερα την ελληνική βιομηχανία και τα προϊόντα που παράγει.

εικόνα Viber 2024 01 26 17 10 50 995ΣΑ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

images 27

Την Πέμπτη 18 Ιανουαρίου του 2024 οι μαθητές των τμημάτων Ε1 και Ε2 επισκέφτηκαν το Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας, συμμετέχοντας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα <<Βαστά εικόνα και χαρτί…>> Είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα μυστικά της γραφής και της εκπαίδευσης στα χρόνια του Βυζαντίου και μέσω του βιωματικού εργαστηρίου να εξασκηθούν σε αυτή, γράφοντας και ζωγραφίζοντας τις δικές τους δημιουργίες.

αρχείο λήψης 63

εικόνα Viber 2024 01 26 19 54 17 345ΑΣ

εικόνα Viber 2024 01 29 09 59 13 491 εικόνα Viber 2024 01 29 09 59 13 619

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

ΚΠΕ ΕΛΑΣ

Στις 14 Δεκεμβρίου η  ΣΤ΄τάξη επισκέφτηκε το ΚΠΕ Ελασσόνας . Το ΚΠΕ Ελασσόνας είναι ένα κέντρο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που βρίσκεται στην περιοχή του Κισσάβου.

Τα παιδιά έμαθαν πολλά στο ΚΠΕ και είχαν την ευκαιρία να διασκεδάσουν και να κοινωνικοποιηθούν. Ευχαριστήθηκαν ιδιαίτερα τις βιωματικές δραστηριότητες, οι οποίες τους έδωσαν την ευκαιρία να μάθουν με έναν πιο ουσιαστικό τρόπο.

ΚΠΕ ΕΛΑΣΩ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΛΑΡΙΣΑΣ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

πινακο πιν

Η Γ΄τάξη επισκέφτηκε  την Πινακοθήκη Λάρισας  και ξεναγήθηκε στην έκθεση Κατσίγρα  “ΕΠΑΝΑΣΥΝΔΕΣΗ”

Η επίσκεψη στην Πινακοθήκη ήταν μια πολύ θετική εμπειρία για τους μαθητές μας. Τους βοήθησε να γνωρίσουν καλύτερα την τέχνη και την ιστορία της πόλης τους και να αναπτύξουν την αισθητική τους. Είναι σημαντικό τα παιδιά να έχουν την ευκαιρία να επισκεφθούν μουσεία και πολιτιστικούς χώρους, ώστε να έρθουν σε επαφή με την τέχνη και τον πολιτισμό και να αναπτύξουν την αγάπη τους γι’ αυτά.