ΓΛΩΣΣΑ

Ιστορίες

Σήμερα προχωρήσαμε στο Τετράδιο Εργασιών και κάναμε τις ασκήσεις (α΄ τεύχος, σελ. 34).

Ασχοληθήκαμε ακόμα περισσότερο με το στ.

Είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσουν τα παιδιά το στ, ώστε να μη μπερδεύονται αργότερα με το τσ.

Διαβάσαμε λεξούλες…

… και προτάσεις ολόκληρες!

Καθώς στο προηγούμενο μάθημα μιλήσαμε για τα σημεία στίξης, ας ακούσουμε ένα τραγουδάκι που τα αφορά!

Τα Σημεία Στίξης – Η κυρία Σιντορέ και η γραμματική σαν παραμύθι

Πηγή:Μαθαίνω Τραγουδώντας

Με αφορμή όμως, την ιστορία του γράμματος Ιι, “Ο Ιπτάμενος Ιπποπόταμος“, όπου ακούσαμε και είδαμε τη λέξη «‘Ικαρος»,  μπορείτε να παρακολουθήσετε την παρακάτω ταινία.

ΔΑΙΔΑΛΟΣ ΙΚΑΡΟΣ 2

Πηγή:GPITRAL5 Education culture & e-learning for kids

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Κεφάλαιο 19

Σήμερα ασχοληθήκαμε με τα διπλά αθροίσματα.

Τι έχω για διάβασμα:

ΓΛΩΣΣΑ

• Αντιγραφή στο κόκκινο τετράδιο: Ένα πεπόνι στο σακί.
• Φύλλο εργασίας:  Ασκήσεις- Ιστορίες 2   (κάνω κλικ επάνω)    

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Άσκηση 6, ΤΕ, σελ. 15