Προσομοίωση σεισμού

Την Πέμπτη 30 Μαρτίου οι φοιτήτριες του τμήματος Πολιτισμικής Τεχνολογίας κι Επικοινωνίας Πλαϊνού Αικατερίνη και Δημουλά Ελένη πραγματοποίησαν εκπαιδευτική παρέμβαση στο πλαίσιο της πρακτικής τους άσκησης για το μάθημα Εφαρμοσμένη Διδακτική. Οι μαθητές της Ε’ τάξης πραγματοποίησαν δραστηριότητες που αφορούσαν στο μέγεθος του σεισμού, δηλαδή την ενέργεια που απελευθερώνεται από έναν σεισμό και μετριέται με

 » (συνέχεια…)

Ο Λαχανόκηπός μας

Οι μαθητές της Α’ τάξης ξεκίνησαν να φυτεύουν στο Λαχανόκηπο του σχολείου μας. Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί ενημέρωσαν τους μαθητές και τις μαθήτριες για την σπορά. Η ταμπέλα του Λαχανόκηπου είναι προσφορά γονέα του σχολείου μας και τον οποίο ευχαριστούμε. Η δημιουργία Λαχανόκηπου είναι στα πλαίσια του προγράμματος Greener Green. Στη συνέχεια  φύτεψαν  και οι υπόλοιπες

 » (συνέχεια…)

Εικαστική κατασκευή από τη Β΄ τάξη

Στα πλαίσια του προγράμματος My Blue Home οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης  δημιούργησαν τη δικιά τους αφίσα υπό την επίβλεψη του εκπαιδευτικού Μπουρίκα Θωμά.

Viber 2023 03 28 13 03 06 260 » (συνέχεια…)

Κατασκευή για τις άγριες μέλισσες

Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος κατασκεύασε και τοποθέτησε στο σχολείο μας σπίτι για τις Άγριες Μέλισσες. Η κατασκευή τοποθετήθηκε στον Λαχανόκηπο του σχολείου.

Viber 2023 03 23 10 45 37 378 » (συνέχεια…)

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με την Φαρμακευτική Αθηνών

Το σχολείο μας συμμετέχει σε πρόγραμμα συνεργασίας με την Φαρμακευτική Αθηνών για την χρησιμότητα των αρωματικών φυτών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα μάθουν για τα εκχυλίσματα από τα αρωματικά φυτά.

Στα πλαίσια του προγράμματος οι τάξεις Γ’ και Δ’ επισκέφθηκαν το ερευνητικό κέντρο Μοδούσα και ο ερευνητής Σιδεράκης Βασίλειος τους εξήγησε πως γίνεται το

 » (συνέχεια…)

Γιορτή 25ης Μαρτίου

Στα πλαίσια του εορτασμού της 25ης Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης παρουσίασαν αφιέρωμα – χρονικό. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Χατζέλλης Αντώνιος και Παυλίδου Κατερίνα

Viber 2023 03 24 09 47 01 210 » (συνέχεια…)