Διαδικτυακός Εκφοβισμός & Εθισμός: Με τη ματιά των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης

2 1Με ιδιαίτερη χαρά παρουσιάζουμε στο εκπαιδευτικό ιστολόγιο Πληροφορικής δύο ψηφιακά βιβλία που δημιούργησαν οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Βροντάδου, στο πλαίσιο του προγράμματος «Οδυσσέας».

Το βιβλίο «Διαδικτυακός Εκφοβισμός» αφηγείται την ιστορία του Μπάμπη, ενός παιδιού που γίνεται στόχος κοροϊδίας τόσο στο σχολείο όσο και στο διαδίκτυο. Μέσα από την εξέλιξη της ιστορίας, τα παιδιά αναδεικνύουν τη σημασία της έγκαιρης αποκάλυψης, της στήριξης από την οικογένεια και του ρόλου του σχολείου στην αντιμετώπιση του φαινομένου. Το μήνυμα είναι σαφές: δεν μένουμε σιωπηλοί και δεν είμαστε ποτέ μόνοι.

Στο βιβλίο «Διαδικτυακός Εθισμός» γνωρίζουμε τον Μενέλαο, έναν έφηβο που αφιερώνει αμέτρητες ώρες στα διαδικτυακά παιχνίδια, με αποτέλεσμα να επηρεάζονται οι επιδόσεις και η καθημερινότητά του. Η ιστορία δείχνει πως με κατανόηση, υποστήριξη και σωστή καθοδήγηση μπορεί να αποκατασταθεί η ισορροπία και να αξιοποιηθεί το διαδίκτυο με μέτρο.

Μέσα από αφηγηματικό λόγο και βιωματική προσέγγιση, οι μαθητές μας επεξεργάστηκαν δύο σύγχρονα ζητήματα που τους αφορούν άμεσα, καλλιεργώντας την ψηφιακή υπευθυνότητα και τον κριτικό προβληματισμό. Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά για την ευαισθησία και τη δημιουργικότητά τους!

📘 Διαβάστε το ψηφιακό βιβλίο «Διαδικτυακός Εκφοβισμός»: https://read.bookcreator.com/fVGKjgKwo9dBqRT35amJVpMpuPx1/pOJS_9b1QfuL1LujZow1Bg

📗 Διαβάστε το ψηφιακό βιβλίο «Διαδικτυακός Εθισμός»: https://read.bookcreator.com/fVGKjgKwo9dBqRT35amJVpMpuPx1/J1cf1FRxRduXaikLZBfXAw

 

Ένα τοίχος με βιβλιοπροτάσεις

Ο Απρίλης είναι ένας μήνας κατεξοχήν που είναι αφιερωμένος στο βιβλίο, καθώς 2 μέρες αναφέρονται σε αυτό και πιο συγκεκριμένα στις 2 Απριλίου είναι αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθώς επίσης και στις 23 Απριλίου που είναι αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου.   

Στα πλαίσια του μαθήματος των Τεχνολογιών Επικοινωνίας και Πληροφοριών (ΤΠΕ), πραγματοποιήθηκαν μια σειρά δραστηριοτήτων με τους μαθητές της Ε’ τάξης με απώτερο στόχο την ευαισθητοποίηση τους και την επαφή τους με το καλό βιβλίο. Αρχικά πραγματοποιήθηκε εισαγωγική ομιλία από τον διδάσκοντα σχετικά βιβλία της παιδικής του ηλικίας και τον τρόπο που αντιμετώπισε τα ίδια βιβλία μεγαλώνοντας. Επιπροσθέτως ακολούθησε βιντεοπροβολή του τραγουδιού με τίτλο «Το βιβλίο», καθώς και δραματοποίηση του παραμυθιού της Βασιλικής Κάργα με τίτλο “Το βιβλίο που δεν ήθελε να διαβαστεί”.

Καταληκτικά αναρτήθηκαν βιβλιοπροτάσεις των μαθητών της Έ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Βροντάδου στο ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων padlet .

 

Μετάβαση στο padlet.com