Σήμερα με τους μαθητές της Στ΄τάξης υλοποιήσαμε ένα σενάριο στην γλώσσα του οπτικού προγραμματισμού στο scratch με τίτλο Χρονογραμμή. Αφου δόθηκαν σαφείς οδηγίες όσον αφορά το σενάριο του έργου κλήθηκαν οι εκπαιδευόμενοι με την σειρά τους και με ευφάνταστο τρόπο να δημιουργήσουν δικά τους έργα, πανομοιότυπα με το έργο που τους επιδόθηκε αρχικά.
Κατασκευή κροκόδειλου από τους μαθητές και μαθήτριες της Β΄τάξης του 2ου Σχολείου Βροντάδου. Η κατασκευή έγινε με το κιτ εκπαιδευτικής ρομποτικής LegoWedo 2.0 και ο προγραμματισμός με την γλώσσα οπτικού προγραμματισμού scratch.
Ξεκινώντας να δημιουργούμε έργα στο Scratch, ένα περιβάλλον οπτικού προγραμματισμού, το πρώτο μας έργο είναι μια γατούλα που εμφανίζεται στη σκηνή με το πάτημα της πράσινης σημαίας όπου σκέφτεται και μιλάει και στο τέλος μας αποχαιρετά.
Δείτε το τελικό αποτέλεσμα του έργου κάνοντας κλικ στο πράσινο σημαιάκι.
