Καλωσορίζω το 2026

Ως συνέχεια του πρωινού κύκλου μαθημάτων, εμείς στο ολοήμερο πρόγραμμα καλωσορίσαμε το 2026 με επιτραπέζιο παιχνίδι, παραμύθια, δραστηριότητες κωδικοποίησης και προγραμματισμού, κατασκευές και φύλλα εργασίας.

Πρώτη μέρα μετά την επιστροφή από τις διακοπές των Χριστουγέννων και την ώρα των δραστηριοτήτων ρουτίνας τα παιδιά παρατήρησαν ότι το ημερολόγιο στον πίνακα έλεγε Δεκέμβριος 2025.

“Κυρία έχουμε 2026, άλλαξε ο μήνας και ο χρόνος” 

 IMG 20260202 123345

 

Τέθηκαν τα ερωτήματα :«Τι είναι ο χρόνος; Πώς αλλάζει ο χρόνος;»

Παρατηρήσαμε το ημερολόγιο:

  • Βρήκαμε τον Δεκέμβριο και τον Ιανουάριο.

  • Συζητήσαμε για τους μήνες  και τις εποχές και τη θέση τους στον κύκλο και το τρενάκι του χρόνου.

IMG 20260202 1234097d3b0c0f 80ea 425f a83d 30e3c2cea7a6

Συνειδητοποιήσαμε ότι όλα έρχονται με τη σειρά και έτσι περνούν τα χρόνια.

Συνέχεια

Η Sammy μαθαίνει τα έθιμα του Πάσχα

Η ενασχόληση μας όλο το διάστημα με τα ήθη και τα έθιμα του Πάσχα κίνησε την περιέργεια της  Sammy (το ρομποτάκι μας) η οποία δε γνώριζε τα έθιμα του Πάσχα και ήθελε να τα μάθει.

Τα παιδιά ήταν εξοικειωμένα με την διαδικασία του προγραμματισμού λόγω  ότι όλη την σχολική χρονιά  δουλέψαμε πολλούς τρόπους κωδικοποίησης.
Απαντώντας σε ερωτήσεις και γράφοντας την διαδρομή την οδηγήσαμε σ΄ αυτά.
  • Τι στολίζουμε τη Μεγάλη Παρασκευή;
1714122650224 1714122650214 1714122650205 1714122650194      ΕΠΙΤΑΦΙΟ
  • Τι βάφουμε τη Μεγάλη Πέμπτη;

600860 9tAwbn87Sk page 0001       ΑΥΓΑ

  • Τι μας φέρνει η νονά/ο νονός;

1714122699163 1714122699152     ΛΑΜΠΑΔΑ

Με τη δραστηριότητα αυτή συμμετέχουμε στο Code week και στην παρακάτω συμμαχία.

Μετάβαση στο padlet.com

Μετάβαση στο padlet.com

Η δραστηριότητα μας πήρε και πιστοποιητικό συμμετοχής

600860 9tAwbn87Sk page 0001

Κρυφό μήνυμα από τον Άγιο Βασίλη

Στα πλαίσια των χριστουγεννιάτικων δράσεων πραγματοποιήσαμε δραστηριότητα αποκωδικοποίησης χωρίς τη χρήση υπολογιστή και ίντερνετ όπου τα παιδιά έπρεπε να αποκωδικοποιήσουν ένα κρυφό μήνυμα από τον Άγιο Βασίλη, αντιστοιχίζοντας τις εικόνες στα κατάλληλα γράμματα.

Παρουσίαση1

Μ’ αυτή τη δραστηριότητα συμμετείχαμε στην εβδομάδα κώδικα και φυσικά πήραμε πιστοποιητικό συμμετοχής.

CodeWeek 2023πιστοποιητικό συμμετοχής page 0001

Από πού είσαι ποταμάκι;- Ο κύκλος του νερού

Επιτέλους έβρεξε!!!

Τι σας έρχεται στο μυαλό όταν ακούτε τη λέξη βροχή.
Καταγράψαμε τις απαντήσεις των παιδιών πρώτα στο χαρτί και μετά σε εννοιολλογικό χάρτη χρησιμοποιώντας την εφαρμογή inspiration.
1700832409551 ΒΡΟΧΗ Δημιουργία εννοιλογικού χάρτη με την εφαρμογή INSPIRATION
Από πού έρχεται η βροχή;
Τα μισά παιδιά είπαν ότι τη βροχή τη φέρνουν τα μαύρα σύννεφα και τα άλλα μισά τα άσπρα.
Για να λύσουμε το δίλημμα τα ΑΣΠΡΑ ή  ΜΑΥΡΑ σύννεφα φέρνουν τη βροχή είδαμε το παρακάτω βίντεο το οποίο μας μιλούσε για τον κύκλο του νερού.
Μάθαμε τις έννοιες ΕΞΑΤΜΙΣΗ- ΣΥΜΠΙΚΝΩΣΗ-ΒΡΟΧΟΠΤΩΣΗ-ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ που αποτελούν τα 4 κύρια στάδια του κύκλου του νερού.
Απαντήσαμε και στις ερωτήσεις κατανόησης.

Διαβάσαμε το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου  “Από πού είσαι ποταμάκι;” και ακούσαμε το αντίστοιχο  τραγουδάκι.

Το ποταμάκι

Χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά (χαρτόκουτα, πλαστελίνες, τέμπερες, βαμβάκι, κορδόνι)κάναμε μία τρισδιάστατη κατασκευή αναπαριστώντας το ποίημα.
Διαπιστώσαμε ότι σχηματίστηκε ο κύκλος του νερού.
Φωτογραφήσαμε τα 4 στάδια και τα βάλαμε στη σειρά

Στη συνέχεια συμφωνήσαμε να μάθουμε και στη Σάμι-το ρομποτάκι μας τα στάδια αυτά.

Πραγματοποιήσαμε δραστηριότητα προγραμματισμού- κωδικοποίησης διαδρομής χωρίς τη χήση υπολογιστή. Τα παιδιά έπρεπε με τη χρήση καρτελών με βελάκια (ΜΠΡΟΣΤΑ-ΔΕΞΙΑ-ΑΡΙΣΤΕΡΑ) να δώσουν εντολή στη Σάμι να ακολουθήσει την καθορισμένη κάθε φορά διαδρομή που οδηγεί στο αντίστοιχο στάδιο.

Παρουσίαση1

Μ αυτή τη δραστηριότητα συμμετείχαμε και στην Εβδομάδα Κώδικα. Λάβαμε το αντίστοιχο ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΚΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

CodeWeek 2023πιστοποιητικό συμμετοχής page 0001

Ολοήμερο τμήμα 2023-2024

Code a week

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

Το νηπιαγωγείο έλαβε μέρος στην εβδομάδα κώδικα 7-22 Οκτωβρίου 2022, στην ομάδα “Let’s celebrate together” με τη δραστηριότητα “Σπάσε τον κώδικα“.

Πραγματοποιήσαμε δραστηριότητα κωδικοποίησης χωρίς διαδίκτυο και συσκευές (unplugged coding). Χρησιμοποιήσαμε ένα φύλλο εργασίας με πλέγμα. Στα πλαίσια της ενασχόλησης μας με το Σαλιγκάρι, τα παιδιά έπρεπε να σπάσουν τον κώδικα και με την τέχνη pixel να αποκαλύψουν το σχέδιο που κρύβεται στο κωδικοποιημένο χαρτί.

Η δραστηριότητα  εισήγαγε τους μαθητές στις βασικές έννοιες της κωδικοποίησης και του προγραμματισμού χωρίς την χρήση ηλεκτρονικού εξοπλισμού. Τα παιδιά ζωγραφίζοντας με γαλάζιο χρώμα τα τετράγωνα με τον αριθμό 1, με πορτοκαλί χρώμα τα τετράγωνα με τον αριθμό 2, με καφέ χρώμα τα τετράγωνα με τον αριθμό  3, με λαχανί χρώμα τα τετράγωνα με τον αριθμό 4 και με πράσινο χρώμα τα τετράγωνα με τον αριθμό 5 ανακάλυψαν ατομικά, την εικόνα του σαλιγκαριού, όπου είναι και η απάντηση.

Screenshot 5

Screenshot 4

Πήραμε πιστοποιητικό Συμμετοχής.

Screenshot 1 1