Για να γιορτάσουμε την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2024, πήραμε μέρος στη διαδικτυακή εκδήλωση η οποία πραγματοποιήθηκε για μαθητές Νηπιαγωγείου και Α’ Δημοτικού στις 8/2/2024 και ώρα 10:00-11:00.
Ο @Παπάκης ενημέρωσε τους μικρούς μαθητές Νηπιαγωγείου και Α΄ τάξης Δημοτικού σχολείου για το τι πρέπει να προσέχουν στην επικοινωνία τους μέσω διαδικτύου. Μέσα από το παραμύθι «Ο διάσημος φίλος του @Παπάκη» και μια διαδραστική παρουσίαση, οι μικροί μαθητές έμαθαν πως να επικοινωνούν μέσω διαδικτύου με ασφάλεια, ενημερώθηκαν για την προστασία των προσωπικών τους δεδομένων και για τον διαδικτυακό εκφοβισμό ενώ δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στο πως πρέπει να αντιδρούν στην περίπτωση που δουν κάτι στο διαδίκτυο που τους ανησυχεί/αναστατώνει/τρομάζει.
Αυτό που διασφαλίζει την ιδιωτικότητα και την προστασία μας στο διαδίκτυο είναι οι κωδικοί ασφαλείας που χρησιμοποιούμε. Τα πολύ εύκολα passwords μπορεί να μας διευκολύνουν γιατί τα θυμόμαστε εύκολα αλλά το ίδιο εύκολα μπορεί να παραβιαστούν από τρίτους. Συμβουλές για το πώς μπορείτε να δημιουργήσετε έναν ισχυρό κωδικό ασφαλείας μπορείτε να βρείτε εδώ.
Αφόρμηση για να ασχοληθούμε με το θέμα αποτέλεσε το σχόλιο ενός παιδιού στην παρεούλα
“κυρία εγώ ξέρω τον κωδικό του παππού μου που μπαίνει στο tablet του”
Απορία της κυρίας: “Τι είναι κωδικός;”
Απάντηση παιδιού: “Κυρία το βάζουμε στο tablet και ανοίγει και παίζω παιχνίδια”.
Κυρία: “Πρέπει να γνωρίζετε παιδιά ότι ο κωδικός είναι μυστικός και δεν πρέπει να το γνωρίσουν άλλοι, είναι σαν το κλειδί που έχουμε για να μπούμε στο σπίτι μας”.
Για να καταλάβουν τα παιδιά πόσο σημαντικό είναι ο κωδικός να είναι μυστικός και τι κινδύνους κρύβει είδαμε από την ιστοσελίδα safe internet το παραμύθι «Ο παπάκης και το μαγικό κάστρο».
Απαντήσαμε στις ερωτήσεις κατανόησης που είναι ενσωματωμένες στο βίντεο.
Συμπεράσματα μετά το παραμύθι:
Τον κωδικό μας δεν πρέπει να το γνωρίζει κανείς, μόνο οι γονείς μας.
Το κωδικό μας δεν πρέπει να το μοιραζόμαστε με τους φίλους μας και ούτε να τον δίνουμε σε όποιον μας ρωτάει μπορεί να προκαλέσει πολλά προβλήματα.
Όταν κάτι μας ενοχλεί ή δεν μας αρέσει στο διαδίκτυο πρέπει να ρωτάμε τους γονείς μας.
Επίσης είδαμε το τρίτο μέρος της ιστορίας “Το απέραντο δάσος” που μιλάει για τον κωδικό πρόσβασης και συμβουλές χρήσης του διαδικτύου.
Μπήκαμε στο μέιλ του νηπιαγωγείου και στο facebook της κυρίας και είδαμε πως είναι ο κωδικούς.
Παρατηρήσαμε ότι ο κωδικός πρόσβασης και το όνομα χρήστη αποτελείται από αγγλικά γράμματα, αριθμούς και σύμβολα.
Σε ένα πληκτρολόγιο ανακαλύψαμε τα σύμβολα, τους αριθμούς και τα γράμματα.
Αποφασίσαμε να φτιάξουμε σελίδα facebook για τον Τριγωνοψαρούλη και δημιουργήσαμε κωδικούς.
Γράψαμε το όνομα χρήστη και τον κωδικό πρώτα με ελληνικά γράμματα και μετά αντιστοιχήσαμε τους ελληνικούς χαρακτήρες με αγγλικούς.
Φτιάξαμε και τη δική μας σελίδα facebook. Στην εφαρμογή power point δημιούργησαν τους κωδικούς τους στον υπολογιστή και τους εκτυπώσαμε.
Όλοι οι μαθητές αξίζουν συγχαρητήρια για την προσπάθεια τους!
Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ για να μας ευχαριστήσει εμάς και τους μαθητές μας για τη συμμετοχή μας στον διαγωνισμόμας τίμησε με έπαινο συμμετοχής, τόσο για τους μαθητές μας όσο και για τους εκπαιδευτικούς.
Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2024, το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, προκήρυξε πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό με θέμα «Ευγένεια στο διαδίκτυο – Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο».
O σκοπός του διαγωνισμού ήταν πρωτίστως εκπαιδευτικός.
Οι στόχοι του διαγωνισμού για τους μαθητές και τις μαθήτριες ήταν:
Να μάθουν και να υιοθετήσουν ορθές συμπεριφορές διαδικτυακής χρήσης.
Να πληροφορηθούν για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους στον ψηφιακό κόσμο.
Να ενισχυθεί η πολυπολιτισμικότητα και η αποδοχή του διαφορετικού.
Να αποκτήσουν κριτική ικανότητα και ενσυναίσθηση στο διαδίκτυο.
Να αναπτύξουν στρατηγικές απόκρισης στη διαδικτυακή βία, συμπεριλαμβανομένης της
αναφοράς της (report).
Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας, υπευθυνότητα και κοινωνικές δεξιότητες.
Έτσι και εμείς αποφασίσαμε να συμμετέχουμε στο διαγωνισμό δημιουργώντας με τα παιδιά την παρακάτω ΑΦΙΣΑ.
Τις προηγούμενες μέρες μιλήσαμε για τα δικαιώματα μας στο διαδίκτυο, όπως έχουμε και δικαιώματα σαν παιδιά. Εστιάσαμε στο δικαίωμα της ευγένειας μιας και ήταν το θέμα του διαγωνισμού.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή