Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό μουσείο Ρόδου

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Μία ακόμη δράση στα πλαίσια του σχεδίου δράσης και του προγράμματος etwinning “Μικροί Αρχαιολόγοι” ήταν η επίσκεψη μας στο Αρχαιολογικό μουσείο Ρόδου, η οποία πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τα Νηπιαγωγεία Φανών, Καλαβαρδών και Θεολόγου

Προετοιμάζοντας τα Νήπια για την Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία του τόπου μας και καθώς η μέρα που θα πάμε πλησίαζε πραγματοποιήθηκε στην τάξη μας  οργανωμένη διδακτική προετοιμασία, ώστε τα παιδιά να γνωρίζουν πού θα πάμε, τι θα δούμε και πώς θα συμπεριφερθούμε.

Ξεκινήσαμε βλέποντας πραγματικές εικόνες από το διαδίκτυο του Μουσείου:

  1. Το εξωτερικό του κτιρίου (παλιό πέτρινο κτίσμα με αυλή)
  2. Την εσωτερική αυλή με τα αγάλματα
  3. Μεγάλες αίθουσες με αγγεία
  4. Επιβλητικά μαρμάρινα αγάλματα

https://golden-greece.gr/museums/dodekanisa/rodos/mouseio-arxaiologiko#photos

Ρωτήσαμε τα παιδιά:

  • Πώς σας φαίνεται το κτίριο;
  • Είναι σύγχρονο ή παλιό;
  • Τι νομίζετε ότι θα δούμε μέσα;

Μέσα από την παρατήρηση των εικόνων:

  • Αναγνώρισαν ότι πρόκειται για ένα ιστορικό κτίριο
  • Εντοπίσαμε αγάλματα και παρατηρήσαμε τη στάση του σώματος, τα ρούχα και τα αντικείμενα που κρατούσαν.
  • Είδαμε τα αγγεία και παρατηρήσαμε τα σχέδια που έχουν επάνω:
  1. Γραμμές
  2. Σπείρες
  3. Γεωμετρικά σχήματα
  4. Ζώα

Συζητήσαμε:

    • Σε τι χρησίμευαν;
    • Πώς τα μετέφεραν;

Αφού είδαμε τις εικόνες και συζητήσαμε, αποφασίσαμε:

“Το μουσείο είναι ένα μέρος που φυλάει πολύ παλιά και σημαντικά πράγματα από τα χρόνια των αρχαίων ανθρώπων”.

Η προετοιμασία ολοκληρώθηκε με το παραμύθι που δημιουργήθηκε από την κ.Ελένη για τις ανάγκες της διδασκαλίας με τη χρήση εφαρμογής AI.

“Το Μυστικό του Μικρού Αγγείου”,Katagrafh

όπου ένα παλιό αγγείο περιμένει τα παιδιά για να το ανακαλύψουν.

Δημιουργήσαμε τους κανόνες μας

Αφού είδαμε φωτογραφίες από τις αίθουσες, ρωτήσαμε:

  • Μπορούμε να τρέχουμε εκεί;
  • Μπορούμε να αγγίζουμε τα αγάλματα;

Μέσα από συζήτηση τα παιδιά κατέληξαν στους βασικούς κανόνες:

✔ Περπατάμε ήσυχα

✔ Μιλάμε χαμηλόφωνα

✔ Δεν αγγίζουμε

✔ Μένουμε κοντά στη νηπιαγωγό μας και στην ξεναγό.

 

Η Επίσκεψή μας στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου 

Συνέχεια →

Θεατρική χριστουγεννιάτικη παράσταση και γνωριμία Νηπιαγωγείων

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την τελευταία μέρα, πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων, στο Νηπιαγωγείο μας παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση «Η Χριστουγεννιάτικη Συμμορία του Αισώπου» από το  θεατρικό Σύλλογο Δωδεκανήσου (ΘΕ.ΣΥ.ΔΩ) η Κουίντα.

Μαζί μας ήταν και οι φίλοι μας από τα όμορα Νηπιαγωγεία Φανών, Καλαβαρδών και Θεολόγου, Νηπιαγωγεία που θα συνεργαστούμε για το πρόγραμμα Etwinning “Μικροί αρχαιολόγοι“.

Ήταν μία καλή αφορμή για  να γνωριστούμε μεταξύ μας.

607625686 894683749679021 3734688575031435623 n

Παρακολουθήστε στιγμές από τη θεατρική παράσταση.

Γνωριμία με τα συνεργαζόμενα Νηπιαγωγεία στο πρόγραμμα “Μικροί Αρχαιολόγοι”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με τα Νηπιαγωγεία από τα όμορα χωριά Φανών, Καλαβαρδών και Θεολόγου για την υλοποίηση του σχεδίου δράσης και προγράμματος etwinning, αξιοποιήσαμε το Google Maps και την εφαρμογή padlet για να δημιουργήσουμε έναν διαδραστικό χάρτη γεμάτο εικόνες και εμπειρίες. Κάθε σχολείο πρόσθεσε το δικό του σημείο στον χάρτη, συνοδεύοντάς το με ένα βίντεο ή μια παρουσίαση, μέσα από τα οποία γνωρίσαμε το σχολικό τους περιβάλλον και τον τόπο τους.

Μετάβαση στο padlet.com

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν πού βρίσκονται τα σχολεία των φίλων τους, παρόλο που είναι τόσο κοντά τους, και να παρατηρήσουν ομοιότητες και μικρές διαφορές στην καθημερινότητά τους. Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν καλύτερα τον τόπο στον οποίο ζουν, να αναπτύξουν την έννοια της γειτονιάς και της κοινότητας, αλλά και να ενισχύσουν τη συνεργασία και την επικοινωνία μεταξύ τους.

Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά δημιουργώντας το δικό του βίντεο, μέσα από το οποίο παρουσιάσαμε το σχολείο μας και τις γύρω περιοχές. Τα παιδιά ένιωσαν χαρά που μοιράστηκαν τον δικό τους κόσμο με τα υπόλοιπα σχολεία.

Ήταν μια όμορφη εμπειρία που μας έφερε όλους πιο κοντά, δείχνοντάς μας ότι, ακόμη κι αν βρισκόμαστε σε διαφορετικά χωριά, είμαστε μέλη της ίδιας μεγάλης μαθητικής κοινότητας!

Έργα eTwinning 2011, 2012, 2015, 2020

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Έργα eTwinning

  • Η πρώτη μας απόπειρα συμμετοχής έγινε to 2011 με το έργο “Πράσινο άσυλο-το σπίτι των πουλιών“

Το σχολείο μας βραβεύτηκε με την Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας.

Screenshot 5 1

  • “Children Keepers of earth“

Screenshot 4 2

Το έργο εκπονήθηκε το 2012 και είμασταν ένα από τα δύο νηπιαγωγεία που συμμετείχαν από την Ελλάδα. Βραβευτήκαμε με την Εθνική και  Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας.

Screenshot 6

http://nipsor.blogspot.com/2012/12/blog-post_22.html

http://nipsor.blogspot.com/2012/12/httpsecure.html

http://nipsor.blogspot.com/2013/06/blog-post.html

http://nipsor.blogspot.com/2013/02/blog-post.html

http://nipsor.blogspot.com/2013/04/blog-post.html

http://nipsor.blogspot.com/2013/03/etwinning.html

http://nipsor.blogspot.com/2013/03/blog-post_29.html

http://nipsor.blogspot.com/2013/02/traveling-exhibithion.html

  •  “Healthy eating“

Το έργο έγινε το 2015 και ήταν σε συνεργασία  ανάμεσα σε πολλά σχολεία της ανατολικής και νότιας Ευρώπης όπως Πολωνία, Ιταλία, Ισπανία, Ρουμανία, Λιθουανία, Τουρκία, Εσθονία, Λετονία, Βουλγαρία, Πορτογαλία, Ουγγαρία, Βέλγιο, Γεωργία, Κροατία, Μολδαβία και Ελλάδα. Tο έργο μας βραβεύτηκε με την Εθνική ετικέτα ποιότητας.

Screenshot 7

http://nipsor.blogspot.com/2015/05/our-school-is-public-kindergarten-in.html

http://nipsor.blogspot.com/2016/02/e-twinning-2014-2015-healthy-eating.html

  • “Μένουμε Σπίτι…Μαζί“

To 2020 mέσω της πανδημίας του Covid-19 και με την εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση πραγματοποιήσαμε το πρόγραμμα eTwinning:

Γι’ αυτό το υπέροχο ταξίδι ευχαριστούμε την Συντονιστική Ομάδα του έργου: Μαρίνα Ζαχαρία, Αριάδνη Ευαγγελοπούλου, Καλλιόπη Παπουτσάκη, Κικιλία Τσουκαλά, Κατερίνα Ίλτσιου, Δήμητρα Γιάγκογλου, Κική Μιχαλάρου, Δέσποινα Παρταλά, Αγορίτσα Τζήμα, Μαργαρίτα Σαμουτιάν, Γρηγορία Θεοδωρίδου, Ελένη Χατζηστεφάνου, Αθηνά Ζησοπούλου, Μαρία Γιαννίκη.
Η δική μας συμμετοχή στο έργο:
https://view.genial.ly/5e9348939aea110d8ceb6ed4/interactive-image-menoyme-spitimazi

Λίγα λόγια για το eTwinning

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τι είναι το eTwinning;

Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Η δράση eTwinning δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες. Μπορούν να εγγραφούν εκπαιδευτικοί και προσωπικό που ανήκουν σε Σχολεία της πρωτοβάθμιας (προ-νηπιακή, νηπιακή εκπαίδευση και δημοτικό σχολείο), δευτεροβάθμιας (Γυμνάσιο, Λύκειο, ΕΠΑΛ, EEEEK, ΕΚΦΕ, ΣΔΕ) και μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ΙΕΚ, «Τάξη Μαθητείας του ΕΠΑΛ») (κατηγορία ηλικίας: 3 έως 20+ ετών). Μπορούν να εγγραφούν και οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου με ρόλο Pedagogical adviser, δηλώνοντας το ΠΕΚΕΣ της περιοχής τους. Προσφέρει μία πλατφόρμα για το προσωπικό (εκπαιδευτικούς, διευθυντές, βιβλιοθηκάριους, κ.λ.π.) που εργάζεται σε σχολείο, σε μία από τις Eυρωπαϊκές χώρες, που λαμβάνουν μέρος, για να επικοινωνούν, να συνεργάζονται, να διεξάγουν έργα με τους μαθητές τους, να μοιράζονται και, με λίγα λόγια, να αισθάνονται και να αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής κοινότητας εκμάθησης της Ευρώπης.

 Η δράση ξεκίνησε επίσημα τον Ιανουάριο του 2005 ως δράση του προγράμματος eLearning της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και το 2007 ενσωματώθηκε στο πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης σαν τμήμα του Comenius. Από το 2014 η ευρωπαϊκή δράση eTwinning ενισχύεται ως μέρος του προγράμματος Erasmus+ (2014-2027), παίζοντας πλέον κεντρικό ρόλο στην υποστήριξη όλων των τύπων ευρωπαϊκής συνεργασίας, στο πεδίο της σχολικής εκπαίδευσης.

Το 2022, οι πλατφόρμες School Education Gateway και eTwinning της Ευρωπαϊκής Επιτροπής συγχωνεύτηκαν στην Ευρωπαϊκή πλατφόρμα σχολικής εκπαίδευσης https://school-education.ec.europa.eu, διατηρώντας το περιεχόμενο τους και επεκτείνοντάς το σε έναν ενιαίο, σύγχρονο και προσβάσιμο χώρο.

Τα θεμέλια της νέας πλατφόρμας βασίζονται στο πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τις τρεις αρχές του για την οικοδόμηση μιας πιο πράσινης, πιο συμπεριληπτικής και πιο ψηφιακής εκπαίδευσης για την Ευρώπη. Η πλατφόρμα θα προωθεί επίσης τους στόχους του Ευρωπαϊκού Χώρου Εκπαίδευσης, ιδίως το σχέδιο δράσης για την ψηφιακή εκπαίδευση και την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων.

Η ενοποίηση αυτή επιτρέπει στους χρήστες να βρίσκουν ορισμένες υπηρεσίες και περιεχόμενο πιο εύκολα, για παράδειγμα άρθρα και διδακτικά υλικά, δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης και εργαλεία αναζήτησης εταίρων για δράσεις στο πλαίσιο του Erasmus+, συμπεριλαμβανομένου του eTwinning. Όλα θα βρίσκονται κάτω από την ίδια στέγη: την πλατφόρμα European School Education Platform.