ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΑΣΜΑΤΟΣ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2026-2027

Ώρες εγγραφών και επικοινωνίας: 12:10-13:00

τηλ: 2385030001

email: mail@nip-perasm.flo.sch.gr

Παρακαλούμε να τηρήσετε το χρονικό πλαίσιο.

*****

Αγαπητοί γονείς,

Για το σχολικό έτος 2026-2027 θα φοιτήσουν στο Νηπιαγωγείο μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών (μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022).

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 και γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Τα παραστατικά που απαιτούνται να προσκομίσετε κατά την επίσκεψή σας στη σχολική μονάδα είναι τα ακόλουθα:

α) η αίτηση εγγραφής (από όλους τους μαθητές/μαθήτριες) και τα δικαιολογητικά για το Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (μόνο από τους μαθητές/μαθήτριες που επιθυμούν να παρακολουθήσουν το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα) ή/και το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου (μόνο από τους μαθητές/μαθήτριες που επιθυμούν να το παρακολουθήσουν),

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο και υπογεγραμμένο από γιατρό,

γ) Βιβλιάριο υγείας μαθητή/τριας,

δ) υπεύθυνη δήλωση ασφαλούς προσέλευσης και αποχώρησης μαθητών/τριων με τα στοιχεία των συνοδών τους

ΥΠΕΥΘΥΝΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΣΥΝΟΔΩΝ

ε) στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, όταν υπάρχει/ουν κι εφόσον ζητηθεί από την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου (Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας).

στ) αποδεικτικό έγγραφο, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.

Παρακαλούμε να έχετε όλα τα απαιτούμενα παραστατικά και να τα καταθέσετε (συγκεντρωμένα κατά προτίμηση) στο Νηπιαγωγείο με την ολοκλήρωση της ηλεκτρονικής εγγραφής έως 23/03/2026 (το αργότερο).

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Η Προϊσταμένη

Δούκα Σοφία

Με μεγάλη χαρά και περηφάνεια σας ανακοινώνουμε ότι το Νηπιαγωγείο Περάσματος έλαβε το Πιστοποιητικό Αριστείας  για τη συμμετοχή του στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού-EUcodeWeek 2025. Τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο της αλγοριθμικής σκέψης, έπαιξαν με τον κώδικα και απέδειξαν ότι η δημιουργικότητα και η τεχνολογία δεν έχουν ηλικία. Μείνετε συντονισμένοι…τα καλύτερα έρχονται.

Την παραμονή της 28^ης Οκτωβρίου γιορτάστηκε στο Νηπιαγωγείο μας το έπος του Σαράντα  και η γιορτή της Σημαίας.

Τα παιδιά συμμετείχαν στις εορταστικές εκδηλώσεις μαζί με τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου, με ποιήματα και τραγούδια παρουσία γονέων και κηδεμόνων.

IMG_1778.jpeg  

IMG_1782.jpeg

IMG_1780.jpeg

IMG_1776.jpeg

IMG_1785.jpeg

IMG_1788.jpeg

IMG_1781..jpeg

IMG_1784.jpeg

IMG_1783.jpeg

Την επόμενη μέρα και ανήμερα της γιορτής της 28^ης Οκτωβρίου παρακολούθησαν τον Πανηγυρικό στην εκκλησία του χωριού, και παρήλασαν μπροστά από τον συγκεντρωμένο κόσμο. Η χαρά για την συμμετοχή τους στις εκδηλώσεις ήταν συγκινητική και αποτυπωμένη στα πρόσωπα όλων μας.

IMG_1800.jpeg

IMG_1793.jpeg

IMG_1802.jpeg

IMG_1801.jpeg

IMG_1797.jpeg

Μία ακόμα δραστηριότητα αλγοριθμικής σκέψης που αφορά την εκμάθηση των χρωμάτων και όσων απ΄αυτά προκύπτουν συνδυαστικά, πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο. Ο Έλμερ ζήτησε από τα παιδιά να γίνουν πολύχρωμα σαν κι αυτόν. Τα παιδιά πειραματίστηκαν με τα χρώματα και διαπίστωσαν ότι από τα τρία βασικά χρώματα προκύπτουν κάθε φορά καινούρια, διαφορετικά, σκουρότερα ή ανοιχτότερα.

Πρόκειται για μία διασκεδαστική δραστηριότητα όπου τα παιδιά σπάζοντας κάθε φορά τον Κώδικα ανακαλύπτουν διαδρομές με το Beebot, οδηγώντας τη μελισσούλα σύμφωνα με τον  αλγόριθμο.

Σχεδιο αποτροπής καπνίσματος -Διεύθυνσης Π.Ε. ΦΛΩΡΙΝΑΣ

cw25-f9Brr  leader GR-ZACHARIA-100

Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα,(EU Code Week), τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε ένα παιχνίδι προγραμματισμού ,βοηθώντας την αρκουδίτσα να βρει την φωλιά της μέσα στο δάσος.

Στο σχολείο αξιοποιήθηκε ένα μεγάλο τετραγωνισμένο δάπεδο που συμβόλιζε το δάσος. Ένα παιδί φορώντας το καπέλο της αρκουδίτσας που αναζητούσε την σπηλιά της, βοηθήθηκε από την ομάδα που σαν αποστολή είχε τον προγραμματισμό της διαδρομής. Τα παιδιά σε ρόλο προγραμματιστή τοποθετούσαν στο δάπεδο τα βελάκια και κατηύθυναν τις κινήσεις της αρκούδας. Το παιδί αρκουδίτσα κινούνταν στο τετραγωνισμένο δάπεδο μέχρι να φτάσει στη φωλιά του.

Όταν τα παιδιά άλλαζαν ρόλους άλλαζε και το σημείο εκκίνησης με σκοπό να γίνει το παιχνίδι πιο διασκεδαστικό. Έτσι τα παιδιά κατάφεραν να κωδικοποιήσουν την διαδρομή, να  συνεργαστούν ,να καλλιεργήσουν την λογικομαθηματική σκέψη και να διασκεδάσουν μέσα από το παιχνίδι.

Την Παρασκευή 26/9/2025 γιορτάστηκε η 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με κοινό σύνθημα:΄΄Κινούμαι, Ενεργώ Δημιουργώ΄΄ προκειμένου να αναδειχθεί η θεμελιώδης σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και την ευημερία του ατόμου.

Το Ευ Αγωνίζεσθαι ή Fair Play, όπως αποδίδεται διεθνώς, ως θεσμός αλλά και ως κίνηση οικουμενικής εμβέλειας, που διέπεται από σύστημα αξιών, αποτελεί βασικό, θεμελιώδες στοιχείο, κάθε πραγματικής, αθλητικής συνάντησης, κάθε πραγματικής αθλητικής συμπεριφοράς.

Δείχνει τους δρόμους, οι οποίοι μέσα από τους συμβολισμούς του αθλητισμού, επηρεάζουν και την ίδια την κοινωνία.

Συνεπώς στο πλαίσιο  αυτό υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις, εντός του σχολικού χώρου, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Συγκεκριμένα:

• Τα παιδιά έχοντας ως βασική επιδίωξη την αύξηση της φυσικής δραστηριότητας  γνώρισαν μέσα από βίντεο τα Ολυμπιακά Αγωνίσματα
• Ζωγράφισαν τα αγαπημένα τους αγωνίσματα και δημιούργησαν ομαδική αφίσα.

• Στο προαύλιο χώρο του νηπιαγωγείου μας, τα παιδιά, χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες(πηδήματα σε στεφάνια, ισορροπία σε τουβλάκια, παιχνίδια με κορίνες, άλμα εις μήκος, σκυταλοδρομία και άρση βαρών.     Στο τέλος των δραστηριοτήτων δόθηκαν μετάλλια στους μικρούς αθλητές και στις μικρές αθλήτριές μας! Πολλά συγχαρητήρια!