Τα νήπια δημιούργησαν ομαδικά ένα χαρούμενο φθινοπωρινό ανθρωπάκι, χρησιμοποιώντας βιώσιμα υλικά. Πάνω σε χαρτόκουτο από το σούπερ μάρκετ, κόλλησαν φύλλα που μάζεψαν από την αυλή του σχολείου και τους έδωσαν νέα ζωή μέσα από τη φαντασία τους. Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της επαναχρησιμοποίησης, της συνεργασίας και του σεβασμού προς το περιβάλλον, μέσα από ένα δημιουργικό και διασκεδαστικό παιχνίδι τέχνης.
Στο πλαίσιο του προγράμματος Υγιεινής Διατροφής, πραγματοποιήσαμε σήμερα στο νηπιαγωγείο μας μια δημιουργική και γευστική δράση, κατά την οποία τα παιδιά έφτιαξαν τυρόψωμα με υλικά που έφεραν από το σπίτι. Με χαρά και ενθουσιασμό συμμετείχαν σε όλα τα στάδια της διαδικασίας – από το ζύμωμα και την προετοιμασία του μείγματος μέχρι τη διαμόρφωση των ψωμιών – συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και ένιωσαν περήφανα για το αποτέλεσμα των κόπων τους. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή γνώρισαν τη σημασία της υγιεινής διατροφής, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και αυτονομίας, ενώ το νηπιαγωγείο γέμισε όμορφες μυρωδιές, χαρά και χαμόγελα!
Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στην Code Week
Δράση:”Προγραμματίζω με τα σχήματα”
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (Code Week), το 8ο Νηπιαγωγείο Λάρισας συμμετείχε με τη δημιουργική και παιγνιώδη δραστηριότητα «Προγραμματίζω με τα σχήματα!».
Η δράση σχεδιάστηκε με στόχο να εισάγει τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας στις βασικές αρχές του προγραμματισμού, μέσα από ένα παιχνίδι χωρίς τη χρήση υπολογιστή (unplugged coding). Τα παιδιά κλήθηκαν να ακολουθήσουν μια πορεία πάνω σε πίστα από χαρτόνι, ξεκινώντας από το σημείο Start και φτάνοντας στο σπιτάκι – Finish.
Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, παρατηρούσαν και ακολουθούσαν την κατεύθυνση των βελών, τοποθετώντας επάνω τους τα κατάλληλα σχήματα (κύκλους, τετράγωνα, τρίγωνα, ορθογώνια) που αντιστοιχούσαν σε κάθε βήμα της διαδρομής. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά «προγραμμάτιζαν» τη διαδρομή τους βήμα-βήμα, εφαρμόζοντας έννοιες ακολουθίας, κατεύθυνσης και χωρικού προσανατολισμού.
Στόχοι της δραστηριότητας:
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά προσέγγισαν τον κόσμο του προγραμματισμού με τρόπο ευχάριστο, κατανοητό και διασκεδαστικό, αποδεικνύοντας ότι η υπολογιστική σκέψη μπορεί να καλλιεργηθεί ακόμη και από τις μικρές ηλικίες, μέσα από το παιχνίδι και τη φαντασία.
Με αφορμή τη λήξη της σχολικής χρονιάς, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε την αποχαιρετιστήρια καλοκαιρινή γιορτή με τίτλο “Άρωμα Ελλάδας”, μια εκδήλωση αφιερωμένη στην ομορφιά της ελληνικής παράδοσης και του πολιτισμού. Τα παιδιά μας ταξίδεψαν νοερά σε κάθε γωνιά της πατρίδας μας μέσα από χορούς και τραγούδια βασισμένα σε στίχους μεγάλων Ελλήνων ποιητών. Ντυμένα στα λευκά, με αυθορμητισμό και ενθουσιασμό, ζωντάνεψαν την Ελλάδα του παρελθόντος και του παρόντος, προσφέροντας σε όλους μας συγκίνηση και υπερηφάνεια.
Η φετινή χρονιά σφραγίστηκε από συνεργασία, αποδοχή, αγάπη και στήριξη, στοιχεία που ενίσχυσαν το έργο μας και έδωσαν δύναμη σε κάθε μας προσπάθεια. Η ένθερμη συμμετοχή των γονέων, η εμπιστοσύνη και η συνεχής παρουσία τους καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς αποτέλεσαν πολύτιμο θεμέλιο για την επιτυχία κάθε δράσης μας. Η σημερινή γιορτή ήταν το αποτέλεσμα μιας συλλογικής πορείας, γεμάτης ουσιαστική επικοινωνία, σεβασμό και κοινό όραμα για το καλό των παιδιών μας. Σας ευχαριστούμε θερμά που υπήρξατε συνοδοιπόροι μας σε αυτό το υπέροχο ταξίδι.
Τα παιδιά του 4ου Νηπιαγωγείου Ελασσόνας, στα πλαίσια της ενεργού πολιτειότητας, ανέλαβαν με ενθουσιασμό δράσεις προστασίας του περιβάλλοντος και ανακύκλωσης. Εκτός από τη συλλογή ανακυκλώσιμων υλικών και τη δημιουργία κατασκευών από επαναχρησιμοποιούμενα αντικείμενα, τα παιδιά προχώρησαν και σε μια πολύ σημαντική πρωτοβουλία: ετοίμασαν ενημερωτικά φυλλάδια και τα μοίρασαν στους περαστικούς, μεταδίδοντας με χαρά και υπευθυνότητα το μήνυμα της οικολογικής ευαισθητοποίησης.
Παραθέτουμε ενδεικτικά κάποια από τα παιχνίδια που έλαβαν χώρα τόσο μέσα στην τάξη, όσο και έξω στην αυλή, που σκοπό είχαν να βοηθήσουν την ένταξη των νηπίων στην ομάδα, την ενίσχυση της έννοιας του ανήκειν, της αυτονομίας, της αυτοεκτίμησης, της ενσυναίσθησης, της ασφάλειας και τη δημιουργία ασφαλούς και δημιουργικού περιβάλλοντος, μέσα στο οποίο τα παιδιά θα νιώσουν ότι οι άλλοι τα σέβονται, τα αποδέχονται και τ’ αγαπούν.
“Η γειτονιά μας ο Όλυμπος” συνέχεια…….
Με τον καλύτερο τρόπο κλείνουμε αυτό το εργαστήρι! Πεζοπορία στο μονοπάτι του Απόλλωνα στο Πύθιο κάτω από τη σκιά του Ολύμπου, απολαμβάνοντας τη φύση, τον καθαρό αέρα, την Παναγιά του Σέλαος, το φαγητό στην πλατεία του χωριού, τα άλογα στον ιππικό όμιλο και την εκπληκτική παρέα της οικογένειας του σχολείου μας (παιδιά, δασκάλα και μαμάδες). Και φυσικά την υπέροχη ξενάγηση του κ. Γκανάτσιου Ανδρέα προϊσταμένου του ΚΕΠΕΑ Ελασσόνας.
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας δημιούργησαν ατομικές ζωγραφιές με θέμα “Τι κάνουν οι φίλοι”, αποτυπώνοντας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο στιγμές φιλίας, παιχνιδιού, συνεργασίας και αγάπης. Μέσα από τη δημιουργική αυτή διαδικασία, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να αναστοχαστούν πάνω στις προσωπικές τους εμπειρίες και να αναγνωρίσουν τη σημασία της φιλίας στην καθημερινότητά τους. Στόχοι της δράσης ήταν η ενίσχυση της αυτοέκφρασης, η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης και της ενσυναίσθησης, καθώς και η ενθάρρυνση της αυτενέργειας και της προσωπικής δημιουργίας.
3ο Εργαστήρι: Η γειτονιά μας ο Όλυμπος
Οι στόχοι αυτής της θεματικής ενότητας ήταν τα παιδιά να:
Τα κάλαντα του Λαζάρου τραγούδησαν τα παιδιά στη γειτονιά του σχολείου, πριν το κλείσιμο για τις διακοπές του Πάσχα.
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ