Ήρθε ο Λάζαρος, ήρθαν τα βάγια

Τα κάλαντα του Λαζάρου τραγούδησαν τα παιδιά στη γειτονιά του σχολείου, πριν το κλείσιμο για τις διακοπές του Πάσχα.

69494906 3024 479a a935 21309456677d 27e83510 cd18 4fbc a895 7a708999ebc8

1b9494b6 da4c 415d a4e3 60b03cc11550                             ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ

Δράση στοματικής υγείας

Στα πλαίσια των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας που υλοποιεί το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας σε σχολικές μονάδες το Κ.Υ. Ελασσόνας υλοποίησε δράση οδοντιατρικού ελέγχου, ενημέρωσης για τη Στοματική Υγεία και προληπτική οδοντιατρική εξέταση την Τρίτη  8/04/2025  στους μαθητές του 4ου Νηπιαγωγείου Ελασσόνας. Η εξέταση πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου  με όλους τους κανόνες υγιεινής και κάθε παιδί έλαβε ενημερωτική επιστολή με τα αποτελέσματα.

IMG 20250408 103913 IMG 20250408 103936 IMG 20250408 105041 IMG 20250408 105004

Αναγνωρίζω τα συναισθήματα

Τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν, να αντιλαμβάνονται, να εκφράζουν και να ελέγχουν τα συναισθήματά. τους. Η αναγνώριση των συναισθημάτων αποτελεί την βάση της συναισθηματικής νοημοσύνης.
Στο σχολείο μας έχουμε δημιουργήσει “την ώρα της τάξης”. Όταν προκύπτει κάποιο πρόβλημα ή σύγκρουση μαζευόμαστε όλοι μαζί, να το συζητήσουμε. Με αφορμή μια τέτοια σύγκρουση την ώρα του ελεύθερου παιχνιδιού που προκάλεσε θυμό και λύπη, απευθύνουμε στην ολομέλεια την ερώτηση “τι είναι συναίσθημα” . Η απάντηση είναι άμεση “είναι αυτό που νιώθουμε”. Και συνεχίζουμε με την καταγραφή τους.

6428ac5a 9fe5 46b2 beb6 faceee5821da 1 11 2

Παρουσιάζουμε εικόνες και ζητάμε από τα παιδιά να μας περιγράψουν πως νιώθουν οι άνθρωποι που βλέπουν και πως θα ένιωθαν κι εκείνα στη θέση τους.


Λήψη αρχείου

Ακούμε το τραγούδι των συναισθημάτων του Χάρη Λουφόπουλου και το ζωγραφίζουμε

Διαβάζουμε παραμύθια αναγνώρισης και διαχείρισης συναισθημάτων.

5904753f 3907 48ec b2f8 762efac0ce34 cd2065b6 4811 4bb0 9727 78bcfe08b987 eca92aee 2202 450d 95a7 6ea37c6fa897 a2898103 3f1f 4951 b899 c499159089f2 a9848b17 03b6 4106 9401 df9074a5f4a4

Παίζουμε παιχνίδια ενσυναίσθησης κι εμπιστοσύνης.

47bb29ed 6628 4648 b131 20d71c371b98  ff5850e9 a229 4c52 925c 2d35cb64c509 1512f697 bc90 4528 b6f3 49e7f799f0f3 b8e3b16e 9a7c 4f58 9281 9a9407dec9ea

2 Απριλίου-Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Το σχολείο μας συμμετέχει στο διαγωνισμό της IBBY κάνοντας εικόνες τις λέξεις του ποιήματος της βραβευμένης Ολλανδής ποιήτριας Rian Visser «Η γλώσσα των εικόνων»

Το μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2025

Στα υψηλής ποιότητας παιδικά βιβλία ανάβει και αναπτύσσεται η φαντασία του αναγνώστη. Αυτά τα βιβλία βοηθούν τα παιδιά να εξερευνήσουν τη φαντασία τους, να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και να δουν τον κόσμο με έναν νέο τρόπο. Τα καλά βιβλία καλούν τους αναγνώστες να ερμηνεύσουν τις λέξεις μόνοι τους, κάνοντας την ιστορία δική τους“. Αυτά τα ολόσωστα μεταφέρει φέτος η IBBY στο συνοδευτικό σημείωμά της, ενώ προκηρύσσει και έναν διεθνή διαγωνισμό ζωγραφικής με τίτλο καλώντας τους ενδιαφερομένους να κάνουν ένα σχέδιο, ζωγραφική ή κάποιο άλλο είδος τέχνης με βάση το ποίημα «Η γλώσσα των εικόνων».

Η Γλώσσα των Εικόνων
Rian Visser
(μετάφραση στα ελληνικά από την αγγλική μετάφραση: ELNIPLEX)

Μπορείτε να ζωγραφίσετε εικόνες
για τις λέξεις,
για όσα λέω;

Τότε, ζωγραφίστε
ένα μέρος της εικόνας,
το κρύο,
τον άνεμο,
έναν κόμπο στον λαιμό σου
ή κάποια σκληρή τύχη,

ζωγραφίστε έναν βήχα,
έναν αναστεναγμό,
το άρωμα του φρέσκου ψωμιού,
τον χρόνο,
μια στιγμή,
την αρχή ή το τέλος
ενός σχεδίου,

ζωγραφίστε το μέρος όπου παντού
το μέρος όπου ποτέ,
το μέρος όπου σύντομα
κάτι πρόκειται να συμβεί,

ζωγραφίστε τον πόνο μιας απώθησης,
τη γεύση της θάλασσας.

Υπάρχουν τόσα πολλά
που θέλω να δω,
σαν αγάπη,
μια μέρα,
και ίσως για μένα.

Κάντε εικόνες
για το ποίημά μου,
και μη διστάσετε:
αυτά τα λόγια
ανήκουν σε εσάς

Κι αυτή είναι η συμμετοχή μας.


Λήψη αρχείου