Μετακινούμαστε όπως παλιά…..

Μοναδική εμπειρία η γνωριμία των παιδιών με τον Hidalgo – το άλογο!! Τον χάιδεψαν, τον καβαλίκεψαν σαν τους ινδιάνους (χωρίς σέλα) και έκαναν βόλτα με την άμαξα! Ο στόχος μας ήταν να μάθουν τα παιδιά πώς μετακινούνταν οι άνθρωποι τα παλιά χρόνια. Και τα καταφέραμε.

Οι ιδιοκτήτες του καταλύματος που ζει ο Hidalgo ήταν υπέροχοι! Μας μετέδωσαν το μεράκι, τον ενθουσιασμό και τη ζωντάνια τους!

Μας έμαθαν ότι τα άλογα μπορούμε να τα ιππεύσουμε και να τα ζέψουμε!

Μας έδειξαν πως να συμπεριφερόμαστε στο άλογο, το έζεψαν, του έβαλαν τα ηνία και μας εξήγησαν τη χρησιμότητά τους -μ’ αυτά το οδηγούν!

Και ……. κάναμε αμαξάδα!! Τρελαθήκαμε ΟΛΟΙΙΙΙ!! Δεν περιγράφεται!

Το καλύτερο κλείσιμο της χρονιάς και του τελευταίου εργαστηρίου!!!!!!!

288365366 353970716689427 1543380698494484734 n 2 2 

3 4 4 2

5 3 8

6 7 1 288284504 1236018047139578 2164858638612827423 n

 

4ο Εργαστήριο – Δημιουργία χάρτη

Αν και ήταν περισσότερο βιωματικό και σε εξωτερικό χώρο το 4ο εργαστήριο δεξιοτήτων, υλοποιήθηκαν αρκετές δραστηριότητες και στο χώρο του σχολείου.

Τα παιδιά δημιούργησαν το χάρτη της Ελασσόνας, ζωγράφισαν το παλιό γεφύρι μετά την επίσκεψη σ’ αυτό και το ψηφιδωτό που βρέθηκε στο Βαρόσι κατά την εκτέλεση εργασιών σε οικοδομή, το οποίο εκτίθεται στο Διαχρονικό Μουσείο.


Λήψη αρχείου

Το δικό μας γεφύρι!

“Η ιστορία του τόπου μας” συνέχεια!
Οι στόχοι αυτής της θεματικής ενότητας ηταν:
να μάθουν τα παιδιά την ιστορία της πόλης τους,
να γνωρίσουν τους γεωλογικούς σχηματισμούς της περιοχής και την επίδρασή τους στην εξέλιξη της,
να γνωρίσουν τα ιστορικά μνημεία,
να γνωρίσουν τα τεχνολογικά επιτεύγματα του τόπου διαχρονικά,
να δημιουργήσουν χάρτες με τα σημαντικά ιστορικά και γεωλογικά σημεία,
να αναδημιουργήσουν το σημαντικότερο ιστορικά τεχνολογικό κατασκεύασμα (παλιό γεφύρι),
να πειραματιστούν με υλικά,
να καλλιεργήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.
Και ορίστε η αναδημιουργία του παλιού γεφυριού!
Με τη βοήθεια του παππού κ. Γιάννη Ντόκου, που όταν του είπε ο εγγονός του για την προσπάθειά μας να φτιάξουμε γεφύρι στο σχολείο με τις πέτρες που μαζέψαμε, πήγε μαζί του βόλτα, μάζεψαν πολλεεές πέτρες (όσες για τρία γεφύρια μας είπε ο Στάθης), έφτιαξε αυτήν την υπέροχη κατασκευή και μας την έφερε στο σχολείο.
285536659 4891355930989941 4689937167382312518 n
Ε, πώς να μην το εξελίξουμε…
3.1 1 3 2
4 1 5 1
Ο Στάθης μας περιέγραψε πώς έφτιαξε καλούπια με ξύλο ο παππούς, έβαλε τσιμέντο και πέτρες και ωπ… να ‘το! Χωρίς τη βοήθεια του είναι σίγουρο ότι δε θα είχαμε τέτοιο αποτέλεσμα.
Ευχαριστούμε πολύ κ. Γιάννη!

Μουσείο Ιστορίας

Συνέχεια του εργαστηρίου “Η ιστορία του τόπου μας” με τη δημιουργία του Μουσείου Ιστορίας!
Τα παιδιά με τη βοήθεια των γονιών τους επισκέφθηκαν και φωτογράφισαν ιστορικά μνημεία των χωριών καταγωγής τους, αναζήτησαν στο διαδίκτυο γεωλογικούς σχηματισμούς της περιοχής μας και μ΄αυτά δημιουργήσαμε τα εκθέματα του δικού μας μουσείου!!
Οι φωτογραφίες είναι από: Ελασσόνα – Πύθιο – Δολίχη – Τσαριτσάνη – Σαραντάπορο – Κρανιά – Άκρη.
Καλή περιήγηση!
(Πατήστε το βελάκι για ν΄αρχίσει η περιήγηση. Ξεκινήστε από δεξιά με την πρώτη φωτογραφία της Ελασσόνας και συνεχίστε πατώντας μία φορά πάνω στην κάθε εικόνα. Με διπλό κλικ μπορείτε να διαβάσετε πληροφορίες για το κάθε μνημείο)

https://www.artsteps.com/view/628a5bba599559e27357d1f0

Καταγραφή

Περιήγηση στην πόλη μας

Στα πλαίσια του 4ου εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “η ιστορία του τόπου μας”, περιηγηθήκαμε στο Βαρόσι, την πιο παλιά συνοικία της Ελασσόνας και γνωρίσαμε μαζί τη φυσική ομορφιά του Ελασσονίτη ποταμού, το οθωμανικό τζαμί που χτίστηκε τον 17ο-18ο αιώνα και την τοξωτή γέφυρα, την πιο παλιά γέφυρα της Ελασσόνας που χτίστηκε στις αρχές του 17ου αιώνα.

.jpg

1 m

.jpg 1 2
.jpg 2 .jpg .jpg