ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΕΛΛΩΝ

Οι μαθητές του σχολείου μας την εβδομάδα αυτή, που ήταν αφιερωμένη ενάντια στην “βία στα σχολεία”, με ενθουσιασμό, με ιδιαίτερα θετική διάθεση και προθυμία ,πραγματοποίησαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους δημιουργικές δράσεις γύρω από το θέμα .

Έφτιαξαν ομαδικά παζλ δημιουργώντας αφίσες με το σύνθημα “ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΒΙΑ”. Με το ίδιο σύνθημα έφτιαξαν κάρτες ¨βιβλιαράκια”, που περιέχουν μια σειρά μηνυμάτων για την ενδυνάμωση του ατόμου.

Διαβάσαμε , αναλύσαμε και συζητήσαμε διεξοδικά το βιβλίο “Η μέρα που έγινα κι εγώ -λύκος-”.

Τα νήπια μας έπαιξαν με μεγάλη προθυμία “Γύρω-γύρω Μήλα στην μέση Πορτοκάλι”,μια ιδιαίτερη δράση για την βία.

Τέλος, όλοι οι μαθητές(Δημοτικό και Νηπ/γείο) έφτιαξαν πλακάτ με συνθήματα κατά της βίας και υπέρ της αγάπης, της φιλίας, της αλληλοϋποστήριξης, του σεβασμού και τραγουδώντας το αγαπημένο τους τραγούδι “ΟΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΓΑΠΗ”, γυρίστηκε βίντεο για την δράση αυτή.

Όλα τα παραπάνω εντάσσονται στο πρόγραμμα Δράσης του σχολείου μας “ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΩΝ”, συνυφασμένο με το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας “Εγώ και σύ δυναμώνουμε μαζί”

 

 ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ  ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΔΥΤ. ΕΛΛΑΔΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΧΑΪΑΣ  ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠ/ΓΕΙΟ ΣΕΛΛΩΝ
	Ταχ. Δ/νση :ΣΕΛΛΑ  ΠΑΤΡΑ Πληροφορίες : ΓΡΙΒΑ ΜΑΡΙΑ ,ΑΝΔΡΕΑΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΙΝΑ Τηλ. : 2610998473 E-mail : mail dim-sellon.ach.sch.gr

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Θέμα: Πρόσκληση προς γονείς – Εβδομάδα Δράσεων «Γέφυρες Φιλίας»,

Αγαπητοί γονείς,

Με ιδιαίτερη χαρά σας προσκαλούμε να συμμετάσχετε στην Εβδομάδα Δράσεων κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού με τίτλο:

«Γέφυρες Φιλίας: Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους κατά της Βίας».

Η πρωτοβουλία αυτή υλοποιείται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας δια των Συμβούλων Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης «Καλλίπολις» και με τη συνδιοργάνωση των Δήμων Αιγιάλειας, Ερυμάνθου, Καλαβρύτων, Κάτω Αχαΐας και Πατρέων του Νομού Αχαΐας.

Στο πλαίσιο της Εβδομάδας Δράσεων θα πραγματοποιηθούν δια ζώσης εκδηλώσεις στις οποίες θα συμμετέχουν μαθητές και μαθήτριες από σχολικές μονάδες κάθε Δήμου, στις οποίες είστε θερμά προσκεκλημένοι/ες να παρευρεθείτε. Οι γονείς που δεν είναι εφικτό να συμμετάσχετε με φυσική παρουσία λόγω εργασίας ή άλλου κωλύματος στις παρακάτω εκδηλώσεις, παρέχεται η δυνατότητα διαδικτυακής παρακολούθησης μέσω ζωντανής μετάδοσης (live Streaming). Μπορείτε να παρακολουθήσετε επισκεπτόμενοι/ες πατώντας στο αντίστοιχο σε κάθε εκδήλωση πεδίο Διαδικτυακής Σύνδεσης του πίνακα.

Οι εκδηλώσεις των μαθητών/τριών των Σχολικών Μονάδων Αχαΐας θα πραγματοποιηθούν ως εξής:

 

Ημερομηνία	Χώρος Εκδήλωσης	Σχολικές Μονάδες	Διάρκεια
10/3/2026	Δημαρχείο Χαλανδρίτσας Διαδικτυακή Σύνδεση	Δήμου Ερυμάνθου	1η Ζώνη: 10.00 – 12.00
11/3/2026	Αμφιθέατρο ΕΑΠ Διαδικτυακή Σύνδεση Πάτρα	Δήμου Πάτρας	1η Ζώνη: 08.30- 11.00 2η Ζώνη: 11.30- 14.00
12/3/2026	Θέατρο Απόλλων Αίγιο	Δήμου Αιγιαλείας	1η Ζώνη: 08.30- 11.00 2η Ζώνη: 11.30- 14.00
	ΚΕΠΕΑ Κλειτορίας  Διαδικτυακή Σύνδεση	Δήμου Καλαβρύτων	1η Ζώνη: 10.00 – 12.00
13/3/2026	1ο ΔΣ Κ. Αχαΐας Διαδικτυακή Σύνδεση	Δήμου Δυτικής Αχαΐας	1η Ζώνη: 08.30- 11.00 2η Ζώνη: 11.30- 14.00

Κάθε εκδήλωση περιλαμβάνει μαθητικά δρώμενα, παρουσιάσεις παιδιών και βιωματική θεατρική παρέμβαση, με την συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών μας.

Στο τέλος της μαθητικής εκδήλωσης θα έχετε την ευκαιρία να  παρακολουθήσετε την παρουσίαση: “Από το φόβο στη δύναμη της  Σχέσης: Ο ρόλος των γονέων στην πρόληψη της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού” από στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αχαΐας “Καλλίπολις” καθώς και οργανωμένη συζήτηση με τη συμμετοχή γονέων που είτε θα παρευρίσκονται διαζώσης είτε θα παρακολουθούν εξ Αποστάσεως, πατώντας στα επιλεγμένα πεδία Διαδικτυακή Σύνδεση που παρέχονται στον παραπάνω πίνακα.

Η ενεργός παρουσία και συμμετοχή σας στη συζήτηση είναι ιδιαίτερα σημαντική, καθώς η συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί βασικό πυλώνα για την πρόληψη της βίας και την ενίσχυση ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Σας καλούμε να στηρίξετε με την παρουσία σας αυτή τη συλλογική προσπάθεια, ώστε όλοι μαζί – μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς – να δημιουργήσουμε ουσιαστικές γέφυρες φιλίας σε ολόκληρη την Αχαΐα.

Επισυνάπτεται το αναλυτικό πρόγραμμα των εκδηλώσεων και η αφίσα της δράσης.

Με εκτίμηση,

Ο/Η Διευθυντής/ντρια του Σχολείου

ΑΦΙΣΑ1_ΤΕΛΙΚΗ

Στο σχολείο μας γιορτάσαμε μαζί με τους γονείς και τον Πολιτιστικό Σύλλογο Σελλών, τόσο την Τσικνοπέμπτη ,όσο και την τελευταία Παρασκευή της Αποκριάς, ακολουθώντας και γνωρίζοντας τα έθιμα της κοινότητας και της ευρύτερης περιοχής, αφού η Πάτρα είναι συνυφασμένη με το Καρναβάλι. Όλες οι εκδηλώσεις εντάχθηκαν στο πρόγραμμα Δράσης του σχολείου μας “ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΩΝ”, καθώς μέλημά μας ήταν η ενίσχυση της ομαδικότητας και της συνεργασίας .Οι μαθητές μέσα από την χαρά και την διασκέδαση, έγιναν ιδιαίτερα δημιουργικοί, φτιάχνοντας μάσκες, καπέλα, και με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών δραματοποίησαν την ιστορία του Αρλεκίνου.

Περάσαμε όλοι πολύ όμορφα, χαρούμενα και δημιουργικά. Και του χρόνου!!!

Το σχολείο μας (Δημοτικό & Νηπ/γείο), παρακολούθησε στον Όμιλο Τιτάν ένα ηλικιακό στοχευμένο διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τις εξής ενότητες:

α) ΧΤΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΧΗΜΙΚΑ ΜΟΡΙΑ

(Νηπ/γείο, Α΄- Β΄- Γ΄ Δημοτικού)

β) ΠΑΡΑΤΗΡΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

(Δ΄- ΣΤ΄ Δημοτικού )

Το πρόγραμμα έγινε με αφορμή την Δράση του Ενεργού Πολίτη “Τοπική Γεωγραφία – Εξερευνώντας τον Τόπο μου”, αφού ο Όμιλος Τιτάν βρίσκεται στον ευρύτερο Γεωγραφικό Τομέα που ανήκει η Κοινότητά μας και σε συνάρτηση με τις Ενότητες της “Μελέτης Περιβάλλοντος” & των “Φυσικών Επιστημών”.

Μοναδική εμπειρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Τα οφέλη πολλά. Οι μαθητές εκδήλωσαν μεγάλο ενδιαφέρουν, εμπέδωσαν και αποτύπωσαν όλες τις πληροφορίες , αφού η γνώση τους μεταδόθηκε με διαδραστικό τρόπο , μέσω “παιχνιδιού”.

Ευχαριστούμε τον Όμιλο Τιτάν για την φιλοξενία και το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα!

Στα πλαίσια του Προγράμματος Δράσης “Σχέσεις Μεταξύ Μαθητών” και του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη”,στο σχολείο μας(Δημοτικό & Νηπ/γείο) πραγματοποιήθηκαν οι εξής δραστηριότητες:

Α) Παρακολουθήσαμε την ταινία “Το Όνειρο” (Μουσικοσυνθέτης Γιώργος Θεοφάνους & Μαθητές Γ2 5ου Δ.Σ Πυλαίας Θεσ/νίκης).

Μια ταινία δημιουργημένη από μαθητές με σκοπό:

α)την ανάδειξη της σπουδαιότητας των οικογενειακών δεσμών, της στήριξης, της υποστήριξης, της αγάπης

β) τη σημασία της ενσυναίσθησης και της καλλιέργειας της ανιδιοτελούς αγάπης

Β) Με αφορμή την παραπάνω ταινία οι μαθητές, άκουσαν, έμαθαν, ανέλυσαν το τραγούδι του γνωστού Μουσικοσυνθέτη “Σ’ Αγαπώ” αποδοσμένο από την παιδική χορωδία του Σπύρου Λάμπρου. Εστίασαν στην προσφορά, στη δύναμη της αγάπης και τη συμπόρευση. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στα πρόσωπα που αναφέρονται στο τραγούδι(Μελίνα,Αλίκη,Μάνος) και της ανυπέρβλητης κοινωνικής τους προσφοράς.

Γ) Άκουσαν επίσης το βραβευμένο τραγούδι “Ο Παλιάτσος” της Μέλπως Ζαρόκωστα (Α΄βραβείο 12ου διεθνούς διαγωνισμού παιδικού τραγουδιού-Λισαβόνα),το οποίο οι μαθητές δραματοποίησαν και προσπάθησαν να αποδώσουν όλα τα συναισθήματα που περικλείει.

Δ) Διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε το καταπληκτικό βιβλίο “Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων”. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν και συγκινήθηκαν με το περιεχόμενο του βιβλίου . Το συζητήσαμε, εξέφρασαν τις δικές τους ιδέες, απόψεις , συναισθήματα και στη συνέχεια το απέδωσαν ζωγραφίζοντας στο χαρτί ό,τι τους κέντρισε περισσότερο το ενδιαφέρον.

Επισκέφθηκε το σχολείο μας η κα Σταύρου Θωμαΐς, Κοινωνική Λειτουργός MSc του Κέντρου Πρόληψης Αχαΐας Καλλίπολις.

Η συνάντηση αφορούσε τους γονείς- κηδεμόνες και είχε ως θέμα:

“Τα παιδιά έχουν ανάγκη τα όρια και οι γονείς να συνδεθούν με τη δύναμή τους”

Η ανταπόκριση των γονέων ήταν θετική με συμμετοχή μεγάλη. Ως εκπαιδευτική κοινότητα πιστεύουμε ,ότι συμβάλλαμε στην αλληλεπίδραση γονέων-μαθητών-εκπαιδευτικών,βελτιώνοντας και προάγοντας το καλό κλίμα για τη θετική πρόοδο της σχολικής κοινότητας.

Η δραστηριότητα εντάσσεται στο πρόγραμμα Δράσης του σχολείου μας, “ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΩΝ”.

Σήμερα το σχολείο μας (Νηπ/γείο και Δημοτικό Σελλών) με αφορμή την γιορτή των Τριών Ιεραρχών ,μετέβη στην εκκλησία της κοινότητας και παρακολούθησε την δοξολογία ,

και πρόσφερε στην κοινότητα αρτοκλασία. Εκφωνήθηκε λόγος από μαθήτρια της ΣΤ΄ τάξης .

Στη συνέχεια επιστρέψαμε στο σχολείο μας, όπου οι μαθητές παρακολουθήσαν βίντεο, γύρω από τη ζωή των Αγίων, συζητήσαμε για τα επιτεύγματά τους και το μεγάλο φιλανθρωπικό τους έργο. Ολοκληρώσαμε με κατασκευές και φύλλα εργασίας οι μαθητές του Δημοτικού.

 

 

Στα πλαίσια των εξής Προγραμμάτων : 1) Ετήσια Δράση “Σχέσεις μεταξύ Μαθητών”, 2) Αγωγής Υγείας (Δίκτυο) “Εγώ και Συ Δυναμώνουμε Μαζί” και του 3) Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη”, επισκέφτηκε το σχολείο μας, η κυρία Μπεκίρη Σπυριδούλα, Κοινωνιολόγος Msc, Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης Π.Ε. Αχαΐας “Καλλίπολις”.

Ανέπτυξε με τα παιδιά πρόγραμμα γύρω από τη συνεργασία, με διάλογο, ερωταπαντήσεις και βιωματικές δραστηριότητες. Τα αποτελέσματα ήταν ενθαρρυντικά και θετικά, γιατί οι μαθητές μας (Δημοτικού και Νηπιαγωγείου) ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και καλή διάθεση για συνεργασία. Πιστεύουμε ότι ο στόχος του προγράμματος επιτεύχθηκε.

Την Παρασκευή 23/01/26 επισκέφθηκε το σχολείο μας η ομάδα της “ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ”,που αποτελείτε από τους επαγγελματίες υγείας ,Κατσικαρέλη Ευανθία(Παιδίατρος) και Τριάντη Φωτεινή(Επισκέπτρια Υγείας), προκειμένου να μιλήσουν στους μαθητές για την αξία της Υγιεινής Διατροφής.

Η δραστηριότητα αυτή εντάσσεται στο Εργαστήρι Δεξιοτήτων “ΕΥ ΖΕΙΝ-ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ”και στον Ενεργό Πολίτη “ΚΑΛΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΜΕΡΙΑ”.Έγινε δημιουργική συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες που κέντρισαν το ενδιαφέρον στους μαθητές (Δημοτικού και Νηπιαγωγείου).Ευχαριστούμε πολύ την ομάδα Υγείας.

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Ενδιαφέρομαι Και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση Και Ευθύνη”, καθώς και τη δράση “Σχέσεις μεταξύ Μαθητών”, με αφορμή δραστηριότητες στη Μουσική και στη Φιλαναγνωσία (συμμετοχή όλων των μαθητών Δημοτικού – Νηπιαγωγείου), αναπτύξαμε και ασχοληθήκαμε με δύο παραμύθια.

Το πρώτο ήταν “Ο Πέτρος και ο Λύκος”, συνδυασμένο, όμως, με Συμφωνική Ορχήστρα. Είναι ένα ακουστικό – μουσικό παραμύθι. Οι μαθητές έμαθαν τι είναι Συμφωνική Ορχήστρα και γνώρισαν διάφορα κλασικά, μουσικά όργανα. Το πιο ουσιαστικό, όμως, είναι ότι τα παιδιά αντιλήφθηκαν το πόσο σημαντική ήταν η συνεργασία όλων των μουσικών οργάνων για να προκύψει το άρτιο αποτέλεσμα που άκουσαν, χωρίς όμως να χάνεται ο ξεχωριστός ήχος καθενός απ’ αυτά. Αντίστοιχα, και στο ίδιο το παραμύθι αναδείχθηκε η συνεργασία όλων των ηρώων. Μεταφέροντάς το αυτό σε ανθρώπινο επίπεδο, κατανόησαν πόσο καίριας σημασίας είναι η συνεργασία, ώστε να επιτευχθεί ένας συλλογικός σκοπός, χωρίς να χάνεται η προσωπικότητα του κάθε παιδιού.

Το δεύτερο είναι το Ουκρανικό παραμύθι “Γάντι” που περνάει ουσιαστικά μηνύματα για την Ενσυναίσθηση και την Αποδοχή του Άλλου και Διαφορετικού, ώστε να υπάρξει αγαστή συνεργασία και συμβίωση. Έτσι, όπως τα ζώα του Δάσους, όπου φαινομενικά είναι “εχθροί” και “τρώνε” το ένα το άλλο, βρήκαν τρόπο να συμβιώσουν μέσα στο “Γάντι” για τον κοινό σκοπό της επιβίωσής τους. Ομοίως και οι μαθητές μας, διαπίστωσαν και αποδέχτηκαν ότι είναι πιο πολλά αυτά που μας ενώνουν από αυτά που μας χωρίζουν. Το να ακούμε και να κατανοούμε τον συμμαθητή μας δε σημαίνει ότι χάνουμε ή υποβιβάζουμε την προσωπικότητά μας, απεναντίας ενισχύουμε την Ενσυναίσθησή μας. Το σπουδαίο είναι ότι μαθαίνουμε ο ένας από τον άλλο, και δυναμώνουμε όλοι μαζί.