Άνοιξη: Λουλούδια και Έντομα

Η άνοιξη ήρθε και έφερε χρώματα, λουλούδια και χαρούμενες δραστηριότητες στην τάξη μας! Μιλήσαμε για τη φύση και γνωρίσαμε  τη μέλισσα, την πεταλούδα και την πασχαλίτσα. Συζητήσαμε για τα λουλούδια της άνοιξης, τα χρώματα και τα αρώματά τους.

1000092266

Στον υπολογιστή με το Tux Paint φτιάξαμε όμορφη κατασκευή με πασχαλίτσες.

1000095338

Συζητήσαμε για την μέλισσα! Γνωρίσαμε την ανατομία της!

1000095339

Είδαμε το σχήμα των κυψελών και μετρήσαμε μελισσούλες!

1000095347

Δημιουργήσαμε τις δικές μας μέλισσες!

1000095348

 

Ενεργός Πολίτης: Μία εναλλακτική γιορτή για όλους και όλες και Γιορτή της μητέρας

Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, στο νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε όμορφες και δημιουργικές στιγμές μιλώντας για τη μαμά και τον σημαντικό ρόλο που έχει στην καθημερινή μας ζωή. 

Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές και προσκαλέσαμε τις μαμάδες μας στο σχολείο, ώστε να περάσουμε όλοι μαζί μια ξεχωριστή ημέρα γεμάτη χαμόγελα, συνεργασία και συγκίνηση. Μαμάδες και παιδιά κατασκεύασαν μαζί όμορφα καδράκια, φτιάξανε μπρελόκ και φύτεψαν λουλούδια στην αυλή του σχολείου, αφήνοντας το δικό τους πολύχρωμο αποτύπωμα αγάπης και φροντίδας στο χώρο.

1000092255 1000092256

1000092254 1000092252 1000092251

Η ημέρα αυτή συνδυάστηκε με την ολοκλήρωση της δράσης Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Μια εναλλακτική γιορτή για όλους και όλες». Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν και να συζητήσουν για το πραγματικό νόημα της γιορτής, τη χαρά της συμμετοχής και τη σημασία της αποδοχής και της ισότητας.

f6f25779 2ba8 44e7 b8c0 31f48ea1c745

Μέσα από εικόνες γνωρίσαμε διαφορετικές γιορτές από όλο τον κόσμο και ανταλλάξαμε ιδέες και εμπειρίες.

1000092260

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στον σχεδιασμό της δικής μας γιορτής, αποφασίζοντας τι θα ήθελαν να περιλαμβάνει: τραγούδια, θεατρικό παιχνίδι, ζωγραφιές και κατασκευές. Παράλληλα, προετοιμάσαμε μικρά θεατρικά δρώμενα και τραγούδια, ενώ δημιουργήσαμε και έναν ξεχωριστό «Τοίχο Ευχών», όπου κάθε παιδί ζωγράφισε ή εξέφρασε τι σημαίνει για εκείνο η γιορτή. Ιδιαίτερη χαρά έδωσαν και τα παιχνίδια συνεργασίας που οργανώθηκαν, δίνοντας έμφαση στη συμμετοχή όλων χωρίς αποκλεισμούς.

1000092259

Οι μαθητές δημιούργησαν προσκλήσεις για τους γονείς με μηνύματα ισότητας και αποδοχής.

76f96af0 2910 4dde 884a 0101dfba0d01

Η παρουσίαση της γιορτής στους γονείς και στη σχολική κοινότητα αποτέλεσε μια πολύ όμορφη εμπειρία για όλους. Μέσα από φωτογραφίες, βίντεο και τις δημιουργίες των παιδιών κρατήσαμε ζωντανές τις στιγμές της δράσης μας, ενώ δημιουργήσαμε και υλικό με τίτλο «Μια αγκαλιά για όλο τον κόσμο».

01baf5f9 ee2b 4f18 8b09 5bd7d98fd331

4ο Εργαστήριο: “Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική”

Στο πλαίσιο της θεματικής μας για την οικογένεια, μιλήσαμε για το τι σημαίνει οικογένεια και πόσο ξεχωριστή είναι για τον καθένα μας. Καταλάβαμε πως κάθε οικογένεια είναι διαφορετική, αλλά όλες έχουν κάτι κοινό: την αγάπη, τη φροντίδα και τη ζεστασιά.

Συζητήσαμε για τα μέλη της οικογένειάς μας και μετρήσαμε πόσα άτομα έχει η καθεμία. 

fbf2d056 97ec 451f a539 7de54d9d19ba 1fd48f473 270d 4eef b5f8 e5eb991e0931

Με πολλή χαρά φτιάξαμε σπιτάκια από πλαστελίνη, συμβολίζοντας το σπίτι και την οικογενειακή αγκαλιά. Δημιουργήσαμε επίσης αερόστατα με τον εαυτό μας και μιλήσαμε για τα συναισθήματα που νιώθουμε μέσα στην οικογένεια, όπως αγάπη, ασφάλεια, χαρά και φροντίδα.

4f058c66 6eba 4ae8 ac15 cb1b6387c092 251e7702 2b1b 49b3 abfa 66dfc808212d

Φτιάξαμε ένα όμορφο συννεφόλεξο με λέξεις σχετικές με την οικογένεια και ζωγραφίσαμε τις δικές μας οικογένειες με χρώματα και φαντασία.

777637b9 34a8 4861 a58c 995ad1780aa7 Pigkoyinos

Τέλος, συζητήσαμε για την εξέλιξη του ανθρώπου: πως γεννιόμαστε μωρά, μεγαλώνουμε, γινόμαστε ενήλικες και αργότερα ηλικιωμένοι. Μέσα από αυτή τη συζήτηση καταλάβαμε πως η οικογένεια βρίσκεται δίπλα μας σε κάθε στάδιο της ζωής μας.

ed8af015 fda3 4d47 86a4 948df50f1af1

Ενεργός πολίτης: Μνημεία και Γειτονιά χωρίς Σκουπίδια

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων με θέμα τα μνημεία και τη διατήρηση μιας καθαρής γειτονιάς.

Ξεκινήσαμε με συζήτηση γύρω από τα ερωτήματα:
«Τι είναι ένα μνημείο;», «Γιατί είναι σημαντικό;», «Τι μας αρέσει και τι μας ενοχλεί στη γειτονιά μας;».

Τα παιδιά παρατήρησαν φωτογραφίες από μνημεία και δημόσιους χώρους, καθαρούς αλλά και γεμάτους σκουπίδια, και εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Συζητήσαμε πώς νιώθουμε όταν βλέπουμε σκουπίδια στη γειτονιά μας και καταγράψαμε τις ιδέες των παιδιών.c1bd9640 edff 41ad 8dd3 1a9e8b058702

Ξεχωρίσαμε πως είναι ένα καθαρό μνημείο από ένα βρώμικο

e2e439af 4a0b 4549 8369 9595186263b97b593687 f317 4c11 a43c d8a569082ba8aefe3f51 ca94 4b46 812d 5f7b86bc828f 1

Έπειτα, αποφασίσαμε όλοι μαζί τι μπορούμε να κάνουμε για να διατηρούμε καθαρή τη γειτονιά και τα μνημεία μας. Τα παιδιά συμμετείχαν στην κατασκευή αφισών.

6bfe13f3 19a0 4729 a65d f782c06ca80e 1e1d99380 2332 440f bb99 2d69f52951ae

 

Στη συνέχεια προχωρήσαμε σε συμβολική καθαριότητα της αυλής, δείχνοντας έμπρακτα πως όλοι μπορούμε να συμβάλλουμε σε ένα πιο όμορφο και καθαρό περιβάλλον.

1000092258 1000092257

Και τέλος μιλήσαμε για το τι πρέπει να κάνουμε για να διατηρούνται οι χώροι και τα μνημεία καθαρά.

a9c80cfa 6c0e 4311 b7bf aec0bd46da7a