Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης (31 Οκτωβρίου)

 Κατασκευή – Κουμπαράς

Την 28η Οκτωβρίου γιορτάζουμε την επέτειο του “ΌΧΙ”. 

Φτιάξαμε την ελληνική σημαία. Μιλήσαμε για τα χρώματα που έχει και τι αυτά συμβολίζουν

Κάναμε κατασκευές…

Γίναμε ρομπότ και σχηματίσαμε την λέξη “ΑΕΡΑ” όπως ένα Bee-bot.

“Το παιδί και το περιστέρι” του Pablo Picasso

και τέλος κάναμε την γιορτή μας, μαζί με το Δημοτικό Σχολείο Ρειχέας… αφού φτιάξαμε τις προσκλήσεις μας

Ήρθε το φθινόπωρο!! Μιλήσαμε για την αλλαγή στον καιρό και στα ρούχα μας. Παρατηρήσαμε ότι ξεκινήσαν τα πρωτοβρόχια, βγήκαν τα σαλιγκάρια, τα φύλλα στα δέντρα άρχισαν να αλλάζουν φύλλα και να πέφτουν…

Τα φύλλα στα δέντρα από πράσινα έγιναν κίτρινα, πορτοκαλί, κόκκινα και καφέ… τα χρώματα δηλαδή του φθινοπώρου…

Κάναμε επαναλαμβανόμενα μοτίβα με το σαλιγκάρι…

Το φθινόπωρο με τις βροχές κρατάμε ομπρέλα, φοράμε γαλότσες και αδιάβροχο παλτό.

και τρώμε ωραία φρούτα…

Pixart πορτακάλι

Μάθαμε για τους καρπούς του φθινοπώρου

Αμύγδαλο

Ο γρίφος του Σπύρου του Ζαχαροπλάστη:

«Γεια σας παιδιά! Είμαι ο Ζαχαροπλάστης Σπύρος! Σήμερα ετοιμάζω ένα νόστιμο γλυκό, αλλά μου λείπει ένα υλικό! Είναι καφέ και μικρό, σκληρό απ’ έξω, μαλακό από μέσα, μοιάζει με δάκρυ. Το βάζω στα γλυκά, στο γάλα, στο παγωτό! Μπορείτε να μαντέψετε ποιο είναι; Θα το βρείτε στην αυλή του σχολείου σας.» 

Εννοιολογικός χάρτης για το αμύγδαλο

Το δώρο του ζαχαροπλάστη Σπύρου – Διαδραστική εικόνα

Το δώρο των παιδιών στον Ζαχαροπλάστη Σπύρο. Με την βοήθεια του Chat GPT και του Suno τα παιδιά έφτιαξαν ένα τραγούδι για τον Σπύρο https://suno.com/song/909e6648-c818-447b-a878-d882bccbcc8c?sh=oCF0vDzfwCaUXAFK.

Ο τροχός του Ζαχαροπλάστη Σπύρου με Wheel of names

 https://wheelofnames.com/8yy-pwf

και τέλος…τα συννεφόλεξα του Ζαχαροπλάστη Σπύρου με το Word Art

Στα πλαίσια του code week 2025  πραγματοποιήθηκαν δύο δραστηριότητες.

1η δραστηριότητα

Τίτλος : Ρομπο-περιπέτεια στην φάρμα των ζώων

Δραστηριότητα: Δόθηκε στους μαθητές ένα αίνιγμα και προσπαθούσαν να βρουν την απάντηση (σωστό ζώο). Στη συνέχει με την βοήθεια της Bee-Bot έπρεπε να ξεκινήσουν από την αφετηρία μέχρι το κελί που αντιστοιχεί στο ζώο-απάντηση. Αν φθάσει σωστά, τα παιδιά επιβραβεύονται. Μπορεί να ακουστεί και ο ήχος του ζώου.

Βεβαίωση παιδιών

2η δραστηριότητα

Τίτλος :”Οι φίλοι μας τα ζώα”

Δραστηριότητα: Δόθηκαν στους μαθητές εικόνες με ζώα που ζουν στην φάρμα, στο δάσος, στη ζούγκλα και στη θάλασσα. Οι μαθητές τράβηξαν ένα ζώο και έπρεπε να πουν που ζει, άλλο ζώο που ζει εκεί και ποια είναι η τροφή του. Έπειτα έδωσαν ‘εντολή’ στην μέλισσα BeeBot να φτάσει στο μέρος που ζει. Ακολουθήθηκε η ίδια διαδικασία και από τα υπόλοιπα παιδιά. Το κάθε παιδί είχε την επιλογή να διαλέξει το ζώο που ήθελε και στη συνέχεια γυρίσαμε τις κάρτες με τα ζώα από την αντίθετη πλευρά και διάλεγαν ζώο χωρίς να το βλέπουν.

Στις 4 Οκτωβρίου κάθε χρόνο είναι η Παγκόσμια Μέρα των Ζώων.  Είναι μια διεθνής μέρα δράσης για τα δικαιώματα των ζώων και για την καλή διαβίωση τους. Μιλήσαμε για τα ζώα και για το πως πρέπει να τα φροντίζουμε και φτιάξαμε κατασκευές…

Ατομική κατασκευή με την μέθοδο της χαρτοδιπλωτικής

Ομαδική κατασκευή με το τύπωμα της παλάμης μας.

Η Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας εορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου. Την ημέρα αυτή, ο ΟΗΕ τιμά τους ηλικιωμένους για τη συμβολή τους στην κοινωνία και αναδεικνύει τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν. Στο Νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τον παππού και την γιαγιά και φτιάξαμε ωραίες κατασκευές…

Ομαδική κατασκευή

Το σχολείο μας επισκέφθηκε ο κ. Σ.Κ. και μας μίλησε για τα παιδικά του χρόνια στο σχολείο και για το πως ήταν οι συνθήκες διαβίωσης παλιά. Η δράση αυτή υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Ρειχέας. Τον ευχαριστούμε πολύ!