Ώρα για μαθηματικά!!
Ρομποτική!!!
Η πορεία της Beebot και έγχαρτα
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που δουλεύουμε αυτό το διάστημα με θέμα την Οικογένεια προσπαθήσαμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να κατανοήσουν την Πυρηνική Οικογένεια μέσα από την οικογένεια των ”Πιγκουίνων”. Πατώντας το παρακάτω ling μπορείτε μαζί με τα παιδιά σας να μάθατε κάποιες πληροφορίες για την υπέροχη ζωή τους.
Τα παιδιά δημιουργούν με τα σχήματα και την φαντασία τους ολόκληρες πολιτείες
Αφού διδάχτηκαν τα σχήματα έμαθαν για τις ιδιότητες του κυλίνδρου
Ρομποτική
Οδήγησε την Beebot να μαζέψει όμοια σχήματα και να τα πάει στο σωστό Σχηματοσπιτάκι
Μέθοδος διδασκαλίας: Ανεστραμμένη Τάξη
Στάδιο Α: ‘’Έξω από την τάξη’’
Το μάθημα αυτή τη φορά θα ξεκινήσει από το σπίτι. Ζητάμε από τα παιδιά να γράψουν μαζί με τους γονείς τους ένα γνωμικό, μια παροιμία, μια έκφραση ένα αίνιγμα που να έχει σχέση με τη βροχή.
Στάδιο Β: “Μέσα στην τάξη» «Σχεδιασμός Μάθησης» για πιο ενεργή ατομική – συνεργατική συμμετοχή, εμπλοκή των μαθητών και διαφοροποιημένη διδασκαλία
Οι μαθητές καλούνται να συζητήσουν για τις πληροφορίες που έφεραν από το σπίτι τους, να τις παρουσιάσουν στην ολομέλεια της τάξης, έχοντας ευκαιρίες για κριτική σκέψης, προβληματισμό όπως να κατανοήσουν το αλληγορικό νόημα των εκφράσεων που έγραψαν, να αναρωτηθούν τι είναι παροιμία, τι έκφραση, ποιος τα έγραψε κτλ. Τα παιδιά προσπάθησαν να απομνημονεύσουν κάποιες από αυτές.
Ευχαριστούμε όλους τους γονείς για την άμεση και πολύτιμη συνεργασία τους.
Όλοι ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα μας και η αλήθεια είναι ότι έγραψαν πολύ ωραίες εκφράσεις.
ΠΑΥΛΟΣ
Ο βρεγμένος τη βροχή δεν τη φοβάται
Αν ρίξει ο Μάρτης δυο νερά και ο Απρίλης άλλο ένα, χαρά σ’ εκείνον το ζευγά που ‘χει πολλά σπαρμένα.
ΜΑΡΚΕΛΛΑ, ΓΕΩΡΓΙΑ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΠΑΝΤΕΛΗΣ, ΑΓΓΕΛΟΣ
Πέφτει και δεν χτυπάει, πέφτει και δεν πονάει.
Τι είναι;
ΜΑΡΙΟΣ
Ήλιος και βροχή παντρεύονται οι φτωχοί, ήλιος και φεγγάρι παντρεύονται οι γαϊδάροι
ΣΠΥΡΙΔΩΝΑΣ
Δε βρέχει αλλά θρέφει
Βρέχει με το τουλούμι
Ο βρεγμένος τη βροχή δεν τη φοβάται
Από ψηλά γκρεμίζεται, πέφτει και δε ραγίζεται!
Τι είναι;
Πέφτει και δεν χτυπάει, πέφτει και δεν πονάει.
Τι είναι;
Αρχαία γνωμικά:
Ράβδος εν γωνία, άρα βρέχει
ΣΤΑΥΡΟΣ
Ήλιος και βροχή παντρεύονται οι φτωχοί, ήλιος και φεγγάρι παντρεύονται οι αρχόντοι
ΔΗΜΗΤΡΑ
Τικ Τοκ, Τικ Τακ χτυπούν οι σταγόνες, χορεύουν στους δρόμους σαν μαγικές εικόνες. Πλένουν τα δέντρα , το χώμα, τη Γη κι όλα μυρίζουν σαν καθαρή αυγή.Και τα σύννεφα στέλνουν τραγούδια γλύκα, ο ήλιος κοιτάει από μια χαραμάδα δειλά. Η βροχή είναι φίλη, μια δροσιά μαγική, μια χορεύτρια που ζει μες τη φύση αυτή!
ΧΡΙΣΤΙΝΑ
Βρέχει καρεκλοπόδαρα!!!
ΕΛΕΝΑ
Ο βρεγμένος τη βροχή δεν τη φοβάται
ΓΙΩΡΓΟΣ
Τα βέλη της μας ρίχνει, μα δεν μας τρυπάει και όπου κι αν πέσουν αυτά σπάνε.
Τι είναι;
Του Απρίλη η βροχή, κάθε στάλα και φλουρί.
Πέφτει και δεν χτυπάει, πέφτει και δεν πονάει.
Τι είναι;
ΣΑΒΒΑΣ
Βρέχει βρέχει και χιονίζει και τα μάρμαρα ποτίζει
Καλωσορίζουμε το 2025 και προσπαθούμε να κατανοήσουμε την έννοια του χρόνου.
Μαθαίνουμε την ακολουθία των μηνών του χρόνου και κατανοούμε το έτος μέσα από τις ημέρες των γενεθλίων των παιδιών. Αφορμή για προβληματισμό, συζήτηση, υπολογιστική σκέψη.
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ- ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ
Σκοπός του προγράμματος είναι να βοηθήσει τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με την οικογενειακή πολυμορφία. Η προσέγγιση θα γίνει μέσα από τις οικογένειες των ζώων.
Διαβάσαμε το διαδραστικό παραμύθι :’‘ Η μονα-δική μου οικογένεια” της Ιωάννας Μανάφη, συζητήσαμε για τις οικογένειες των ζώων που αναφέρονται μέσα στο παραμύθι, για τα μέλη τους ,τις ομοιότητες και διαφορές τους. Συζητήσαμε για την Αποδοχή ,τη Συνεργασία, τη Στοργή λέξεις που ακούστηκαν στο παραμύθι και δεν τις γνώριζαν τα παιδιά. Στο τέλος ζωγράφισαν τις δικές τους οικογένειες και τις πλαισίωσαν με τα τουβλάκια που διάλεξαν ( συνεργασία, στοργή, αγάπη, ζεστασιά, σεβασμός, χαρά κ.α.λ) έννοιες πολύ σημαντικές που πρέπει να διέπουν το θεσμό της οικογένειας.
Όπως ορίζει το έθιμο για να καλωσορίσουμε την καινούργια χρονιά 2025, κόψαμε την Βασιλόπιτα μας. Η χαρά των παιδιών μεγάλη, μαζί και η αγωνία τους για το ποιος θα τύχει το φλουρί!!!
Ευχαριστούμε θερμά την οικογένεια Μπαξεβάνη από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου Περδίκκα, για την ευγενή χορηγία της Βασιλόπιτας καθώς επίσης και για τα δύο δώρα που πρόσφερε για τους τυχερούς της χρονιάς.
Ο Σταύρος έτυχε το φλουρί και πήρε αναμνηστικό δώρο ένα παραμύθι με τους Μύθους του Αισώπου
Η Ειρήνη ήταν η δεύτερη τυχερή που κέρδισε στην κλήρωση για το δεύτερο δώρο
Αλλά για να μη μείνει κανένα παιδάκι παραπονεμένο υπήρχε ένα μικρό δωράκι για όλους: Χειροποίητη Χρωματιστή Πλαστελίνη
Ευχόμαστε στους δύο τυχερούς αλλά και σ’ όλα τα παιδιά του νηπιαγωγείου να είναι καλά και η καινούργια χρονιά να είναι γεμάτη με χαρά, δημιουργικότητα και πολύ φαντασία!!!
ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!
Τα πουλάκια ψάχνουν τροφή, όλα γύρω είναι παγωμένα, ευτυχώς βρήκαν τις ταϊστρες του σχολείου μας για να χορτάσουν την πείνα τους.
Τα παιδιά μάζεψαν χιόνι από την αυλή του σχολείου, το παρατηρούν και ετοιμάζονται για τα πειράματά τους!!
Με αφορμή το Χειμώνα τα Ονοματο-χιονανθρωπάκια μας είναι έτοιμα!!!
Μακέτα με τα Ζώα των Πόλων
Να ’μουν του στάβλου εν’ άχυρο,
ένα φτωχό κομμάτι,
την ώρα π’ άνοιγε ο Χριστός
στον ήλιο του το μάτι!
Να ιδώ την πρώτη του ματιά και το χαμόγελο του
το στέμμα των ακτίνων του γύρω στο μέτωπο του………
Κωστής Παλαμάς
Στη γιορτή του Νηπιαγωγείου θα αναβιώσουν παραδοσιακά Έθιμα από διάφορα μέρη της Ελλάδας: Το Χριστόξυλο, το Χριστόψωμο, τα Σουρβίσματα, το στόλισμα του καραβιού, το τάισμα της βρύσης, τα καλικαντζαράκια.
Θα ακουστούν παραδοσιακά κάλαντα, παινέματα για τους νοικοκύρηδες, ευχές για καλοτυχία, ευημερία και πλούτο.
Καλές γιορτές!!!
Με μεγάλη χαρά τα παιδιά του Νηπιαγωγείου έψαλαν τα κάλαντα στα παιδιά του Παιδικού σταθμού Περδίκκα!!
