Συντάκτης: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΔΙΚΚΑ Σελίδα 1 από 30
Η γιορτή που επιλέξαμε να σας παρουσιάσουμε για το κλείσιμο της σχολικής χρονιάς έχει σαν θέμα το Νερό. Θα παρουσιαστούν από τα παιδιά δρώμενα που έχουν σχέση με το νερό όπως η Περπερούνα καθώς και η γιορτή του Κλήδονα.
Η Γιορτή του Κλήδονα είναι ένα παραδοσιακό λαϊκό έθιμο που αναβιώνει κάθε καλοκαίρι, με αποκορύφωμα την ημέρα του Αϊ-Γιάννη του Προδρόμου στις 24 Ιουνίου. Περιλαμβάνει το άναμμα φωτιών (τις «φωτιές του Αη Γιάννη»), τη συλλογή «αμίλητου νερού» και παραδοσιακά μαντικά δρώμενα
- Το Αμίλητο Νερό: Την παραμονή (23 Ιουνίου), μια ανύπαντρη κοπέλα μεταφέρει νερό από την πηγή στο χωριό, παραμένοντας εντελώς σιωπηλή παρά τα πειράγματα των συγχωριανών της.
- Το Ριζικάρι: Το νερό αδειάζεται σε ένα πήλινο δοχείο (τον Κλήδονα) και κάθε κοπέλα ρίχνει μέσα ένα προσωπικό του αντικείμενο, το «ριζικάρι» (π.χ. δαχτυλίδι, κουμπί, κόσμημα).
- Το Σκέπασμα: Το δοχείο σκεπάζεται με κόκκινο πανί, κλειδώνεται και παραμένει όλη τη νύχτα κάτω από τα άστρα για να «ξαστρίσει» και να περιέχει τις μαγικές δυνάμεις της νύχτας.
- Το Άνοιγμα και τα Στιχάκια: Την επόμενη ημέρα (24 Ιουνίου), το δοχείο ανοίγει. Μια κοπέλα ανασύρει ένα-ένα τα αντικείμενα, ενώ οι παρευρισκόμενοι απαγγέλλουν αυτοσχέδια δίστιχα (στιχάκια), τα οποία ερμηνεύονται ως προφητείες για το μέλλον της κατόχου.
- Η Φανέρωση του Συζύγου: Το βράδυ, οι κοπέλες κοιτάζουν μέσα σε πηγάδι καθρεφτίζοντας τον ήλιο με καθρεφτάκι, πιστεύοντας ότι στο νερό θα εμφανιστεί η μορφή του άντρα που θα παντρευτούν.
- Οι Φωτιές του Αη Γιάννη: Παράλληλα, το βράδυ της παραμονής ανάβουν μεγάλες φωτιές από τα ξερά στεφάνια της Πρωτομαγιάς. Όλοι οι κάτοικοι πηδούν πάνω από τις φλόγες τρεις φορές για κάθαρση και καλή τύχη. (Wikipedia) H Πρόσκληση μας
Οικονομία στο νερό για έναν πλανήτη βιώσιμο
Συλλογή Βρόχινου Νερού
Από ένα μπουκάλι απορρυπαντικού ετοιμάσαμε το δικό μας ποτιστήρι, το τοποθετήσαμε στην αυλή για τη συλλογή του νερού από τη βροχή.
Με υπομονή τα παιδιά περίμεναν τη βροχή για να γεμίσει το ποτιστήρι τους και να ποτίσουν τα φυτά του σχολείου.
Αφού μάζεψε αρκετό νερό μετρήσαμε τη στάθμη του με ένα μέτρο
Γράψαμε τα αποτελέσματα και στη συνέχεια ποτίσαμε τα φυτά μας
ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: Στην αρχή η νηπιαγωγός εισάγει το θέμα
Τα παιδιά
- προβληματίζονται και κάνουν υποθέσεις
- πραγματοποιούν το πείραμα
- παρατηρούν και καταγράφουν τα συμπεράσματά τους
Μέτρηση βάρους νερού
Μετράνε το βάρος του νερού στις δύο μορφές του, υγρή και στερεή
Πείραμα για την Άνωση
Το Αβγό βυθίζεται στο νερό
Ρίχνουνε μέσα στο νερό αλάτι
Παρατηρούν ότι στο αλατόνερο το αβγό επιπλέει
Στα πλαίσια της συνεργασίας και της Ομαλής Μετάβασης των παιδιών του Δημοτικού Παιδικού Σταθμού Περδίκκα στο Νηπιαγωγείο , πραγματοποιήθηκε επίσκεψη των παιδιών του Παιδικού στο χώρο του Νηπιαγωγείου. Τα παιδιά του Παιδικού είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο μάθημα, να γνωρίσουν τους χώρους του νηπιαγωγείου, τους μαθητές, αλλά και τις εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου.



















































