Καλωσορίσαμε τον Δεκέμβρη, τον μήνα των Χριστουγέννων!

Στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δεντράκι μας στην τάξη και τα παιδιά γνώρισαν τα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας μέσα από πλούσιο οπτικοακουστικό-ψηφιακό υλικό, παραμύθια, τραγούδια και παιχνίδια. Μιλήσαμε για το νόημα και τα μηνύματα των Χριστουγέννων, την αγάπη, την αλληλεγγύη, την ειρήνη…

Σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Καλοχωρίου-Παντειχίου παρακολουθήσαμε μία εξαιρετική χριστουγεννιάτικη ιστορία                       “Οι 12 βασιλόπιτες”, για την καλοσύνη, την ευρηματικότητα, τη προσφορά, την αλληλεγγύη και, προπαντώς,  την γενναιότητα να αμφισβητεί κανείς τη γενική προσδοκία, για να κάνει το σωστό, από τη Συν-Τεχνία Σαλουπέτα ( Αφήγηση – Σκηνοθεσία: Ευρυδίκη Σαμαρά, Κείμενο – Αφήγηση – Μουσική: Τζίνα Καρδιόλακα).

Οργανώσαμε το χριστουγεννιάτικο εργαστήρι μας στην τάξη και οι μαθητές μας με τη βοήθεια των γονέων δημιούργησαν όμορφες κατασκευές. Τους ευχαριστούμε όλους θερμά για τη συνεργασία!

Τα παιδιά ζωγράφισαν, δημιούργησαν τις δικές τους χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες και φυσικά έγραψαν γράμμα στον αγαπημένο τους Άγιο Βασίλη!

ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΜΕ ΥΓΕΙΑ, ΑΓΑΠΗ ΚΙ ΕΥΤΥΧΙΑ!

Κείμενο – Αφήγηση – Μουσική: Τζίνα Καρδιόλακα

Η στοχοθεσία των προγραμμάτων έχει προσδιοριστεί βάσει των λεγόμενων δεξιοτήτων του 21ου αιώνα: δεξιότητες της ζωής (life skills), ήπιες δεξιότητες (soft skills) και δεξιότητες τεχνολογίας και επιστήμης. Ενδεικτικά, οι σύγχρονες δεξιότητες περιλαμβάνουν την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την επικοινωνία, την ευελιξία και την προσαρμοστικότητα, την πρωτοβουλία, την οργανωτική ικανότητα, την ενσυναίσθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες, την επίλυση προβλημάτων, τον ψηφιακό και τεχνολογικό γραμματισμό.

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Θεματική: Ζω Καλύτερα-Ευ Ζην / Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία- Πρόληψη

Τίτλος: “Τα Συναισθήματα-Εγώ και ο Άλλος”

Σκοπός του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων  ήταν τα παιδιά μας να αναγνωρίσουν και να κατανοήσουν τα συναισθήματά τους.

Μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες και με τη χρήση πλούσιου οπτικοακουστικού υλικού, εκπαιδευτικών βίντεο και παραμυθιών τα παιδιά γνώρισαν τα συναισθήματα, διαχώρισαν τα αρνητικά από τα θετικά συναισθήματα και έμαθαν πως να τα διαχειρίζονται. Ανέπτυξαν ενσυναίσθηση, κατανοώντας όχι μόνο τα δικά τους συναισθήματα αλλά και του σημαντικού Άλλου.

Μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργικότητά τους ενισχύθηκε η συναισθηματική τους νοημοσύνη.

Ενδεικτικές φωτογραφίες από τις εργασίες των παιδιών στα πλαίσια του εργαστηρίου.

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου μας, ευχαριστούμε θερμά την οικογένεια του κ. Ευστάθιου Στέφα για την προσφορά μπασκέτας και πολλών εκπαιδευτικών βιβλίων και παραμυθιών στο σχολείο μας.

Επίσης ευχαριστούμε τον πρόεδρο της κοινότητας Καλοχωρίου-Παντειχίου κ. Νίκο Στράντζαλη για την τοποθέτηση της μπασκέτας στην αυλή του σχολείου μας.

Με τις ενέργειές τους και την εξαιρετική συνεργασία μας διευκολύνουν το έργο μας! Προάγουμε την αγάπη των παιδιών μας για τον αθλητισμό και τη φιλαναγνωσία.

Η εξέγερση των φοιτητών του Πολυτεχνείου, η κορυφαία αντι-δικτατορική εκδήλωση που προανήγγειλε την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών, σημάδεψε τη σύγχρονη ιστορία της χώρας μας.

Προσεγγίσαμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου μέσα από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό και εκπαιδευτικά βίντεο. Τα παιδιά έγραψαν τα συνθήματα των φοιτητών, άκουσαν και τραγούδησαν τα τραγούδια της  εποχής (αναφορά στον Μίκη Θεοδωράκη). Προσπαθήσαμε να κατανοήσουν τις έννοιες της  δημοκρατίας και της ελευθερίας σε αντιπαραβολή με την δικτατορία, μέσα από την ανάγνωση παραμυθιών όπως η “Η Κυρά Δημοκρατία”, της Αρμενιάκου Κωνσταντίνας και η “Ντενεκεδούπολη”, της Φακίνου Ευγενίας. Τα παιδιά εκφράστηκαν δημιουργικά, ζωγραφίζοντας, παίζοντας παιχνίδια ρόλων, δημιουργώντας τα δικά τους έργα για την Επέτειο του Πολυτεχνείου.

Ήρθε το φθινόπωρο και η φύση αλλάζει. Άρχισαν τα πρωτοβρόχια,  τα φυλλοβόλα δέντρα ρίχνουν το φύλλωμά τους και γύρω μας βλέπουμε φθινοπωρινά χρώματα, κίτρινα, κόκκινα, καφετιά και πορτοκαλιά παντού.

Μιλήσαμε για τις δραστηριότητες των ανθρώπων το φθινόπωρο ( τρύγος, σπορά, ελιά, φρούτα και λαχανικά, προετοιμασία για το χειμώνα) αλλά και για τα ζώα    (αποδημητικά πουλιά, αποθήκευση τροφής για το χειμώνα).

Φτιάξαμε με τα παιδιά μας πεντανόστιμα μουστοκούλουρα και δημιούργησαν υπέροχες  φθινοπωρινές ζωγραφιές και κατασκευές.

Ενδεικτικές εργασίες των παιδιών

Η ενσωμάτωση της αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο αποσκοπεί στον εμπλουτισμό του προγράμματος του Νηπιαγωγείου-μεθοδολογικά και θεματικά- σε σχέση με τη γλωσσική και ολόπλευρη ανάπτυξη των νηπίων για την ενίσχυση της πολυγλωσσικής επίγνωσης, της διαπολιτισμικής επικοινωνίας και τη διαμόρφωση της ταυτότητας του ενεργού πολίτη στη σύγχρονη πολυπολιτισμική κοινωνία (ΦΕΚ Β’ 3311/26-07-2021).

Η επαφή των μαθητών από μικρή ηλικία με την αγγλική γλώσσα, μέσω δημιουργικών δραστηριοτήτων βιωματικού χαρακτήρα, θα διευρύνει τους μαθησιακούς τους ορίζοντες και θα ενισχύσει την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, συμπληρώνοντας παράλληλα τον ενιαίο και διαθεματικό χαρακτήρα των προγραμμάτων του Νηπιαγωγείου.

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές μας υποδέχτηκαν την κ. Πανουργιά Κατερίνα, εκπαιδευτικό ΠΕ06-Αγγλικής Φιλολογίας.

Γιορτάζοντας την Επέτειο του “ΟΧΙ”…

Τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία της πατρίδας μας μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, κατάλληλο εποπτικό υλικό, την ποίηση και τη μουσική. Διαβάσαμε παραμύθια, μιλήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη και φτιάξαμε επετειακές κατασκευές.

Οι μαθητές μας παρέλασαν, είπαν τα ποιήματά τους και κατέθεσαν στεφάνι αποδίδοντας τιμή στους ήρωες που πολέμησαν γενναία, με πάθος και ομοψυχία για την ελευθερία της πατρίδας μας.

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων πρωτογιορτάστηκε το 1931 σ’ ένα συνέδριο περιβαλλοντιστών στη Φλωρεντία, ως ένας τρόπος για την ευαισθητοποίηση κοινού και ειδικών για τα υπό εξαφάνιση ζώα. Από τότε, η γιορτή διευρύνθηκε και περιλαμβάνει όλα τα είδη του ζωικού βασιλείου.

Η 4η Οκτωβρίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, επειδή συμπίπτει με τον εορτασμό της μνήμης του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, που έχει αναγορευτεί από την Καθολική Εκκλησία ως προστάτης των ζώων και του περιβάλλοντος.

Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/58, © SanSimera.gr

Μιλήσαμε με τους μικρούς μαθητές μας για τα δικαιώματα των ζώων, τη φροντίδα, την αγάπη και τον σεβασμό που πρέπει να τους δείχνουμε. Αναφερθήκαμε ακόμη στην εγκατάλειψη, την κακοποίηση και την εκμετάλευσή τους από τον άνθρωπο. Μιλήσαμε για τα ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν λόγω των ανθρώπινων δραστηριοτήτων αλλά και της κλιματικής αλλαγής που επηρεάζει τη ζωή τους. Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο, τα παιδιά παρατήρησαν και περιέγραψαν σχετικές εικόνες, διαβάσαμε παραμύθια…

Τα παιδιά κατασκεύασαν τις δικές τους δαχτυλόκουκλες με το ζώο της επιλογής τους και έκαναν διάφορα ζωάκια από πλαστελίνη.

Χρησιμοποιήσαμε μία εφαρμογή επαυξημένης πραγματικότητας “ζωντανεύοντας” πολλά ζώα και τα παιδιά φωτογραφήθηκαν μαζί τους.

ΔΕΝ ΞΕΧΝΟΥΜΕ

Τα ζώα πρέπει να ζουν ελεύθερα στο φυσικό τους περιβάλλον, σε καλές συνθήκες.

Είμαστε υπεύθυνοι να φροντίζουμε, να σεβόμαστε και να  προστατεύουμε τα ζώα που έχουμε κοντά μας, συντροφιά μας, κάθε μέρα!

Σήμερα γιορτάζει η γιαγιά και ο παππούς! Χρόνια Πολλά!

Γιορτάζουμε τη σοφία και την εμπειρία που μας χαρίζουν οι άνθρωποι που μας μεγάλωσαν.

Με αφορμή τη μέρα αυτή, συζητήσαμε για τη σημαντική προσφορά τους στις οικογένειές μας. Ακούσαμε τραγούδια, διαβάσαμε ποιήματα και οι μαθητές μας μιλήσανε γι’ αυτούς με πολλή αγάπη εκφράζοντας τις εμπειρίες τους μαζί τους.

Τους λέμε ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ για όσα μας προσέφεραν και όσα εξακολουθούν να μας προσφέρουν. 

Η σκέψη μας είναι πάντα κοντά τους!

Τους δείχνουμε καθημερινά την αγάπη μας, τους δίνουμε τη φροντίδα μας!

Φτιάξαμε όμορφες κάρτες και φυσικά τα παιδιά τους ζωγραφίσανε με τον δικό τους, μοναδικό τρόπο!

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024

στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με κοινό σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» υλοποιώντας αθλητικές δράσεις και παιχνίδια εντός του σχολικού χώρου.

Τα παιδιά μας έκαναν αγώνες δρόμου, έπαιξαν μπάσκετ, ποδόσφαιρο και Budminton. Διασκέδασαν με παιχνίδια ισορροπίας, αυγουλοδρομίες και το κυνήγι της ουράς.

Φυσικά επιβραβεύτηκαν για την εξαιρετική προσπάθεια με “χρυσά μετάλλια”.