Η στοχοθεσία των προγραμμάτων έχει προσδιοριστεί βάσει των λεγόμενων δεξιοτήτων του 21ου αιώνα: δεξιότητες της ζωής (life skills), ήπιες δεξιότητες (soft skills) και δεξιότητες τεχνολογίας και επιστήμης. Ενδεικτικά, οι σύγχρονες δεξιότητες περιλαμβάνουν την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την επικοινωνία, την ευελιξία και την προσαρμοστικότητα, την πρωτοβουλία, την οργανωτική ικανότητα, την ενσυναίσθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες, την επίλυση προβλημάτων, τον ψηφιακό και τεχνολογικό γραμματισμό.
1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Θεματική: Ζω Καλύτερα-Ευ Ζην / Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία- Πρόληψη
Τίτλος: “Τα Συναισθήματα-Εγώ και ο Άλλος”
Σκοπός του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων ήταν τα παιδιά μας να αναγνωρίσουν και να κατανοήσουν τα συναισθήματά τους.
Μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες και με τη χρήση πλούσιου οπτικοακουστικού υλικού, εκπαιδευτικών βίντεο και παραμυθιών τα παιδιά γνώρισαν τα συναισθήματα, διαχώρισαν τα αρνητικά από τα θετικά συναισθήματα και έμαθαν πως να τα διαχειρίζονται. Ανέπτυξαν ενσυναίσθηση, κατανοώντας όχι μόνο τα δικά τους συναισθήματα αλλά και του σημαντικού Άλλου.
Μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργικότητά τους ενισχύθηκε η συναισθηματική τους νοημοσύνη.
Ενδεικτικές φωτογραφίες από τις εργασίες των παιδιών στα πλαίσια του εργαστηρίου.







