Η στοχοθεσία των προγραμμάτων έχει προσδιοριστεί βάσει των λεγόμενων δεξιοτήτων του 21ου αιώνα: δεξιότητες της ζωής (life skills), ήπιες δεξιότητες (soft skills) και δεξιότητες τεχνολογίας και επιστήμης. Ενδεικτικά, οι σύγχρονες δεξιότητες περιλαμβάνουν την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την επικοινωνία, την ευελιξία και την προσαρμοστικότητα, την πρωτοβουλία, την οργανωτική ικανότητα, την ενσυναίσθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες, την επίλυση προβλημάτων, τον ψηφιακό και τεχνολογικό γραμματισμό.

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Θεματική: Ζω Καλύτερα-Ευ Ζην / Υποθεματική: Υγεία-Διατροφή-Αυτομέριμνα

Τίτλος: “Εγώ και το σώμα μου”

Στο πλαίσιο υλοποίησης του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων τα παιδιά μας γνώρισαν το ανθρώπινο σώμα. Μέσα από φωτογραφίες και διαδραστικά βίντεο οι μικροί μαθητές κατανόησαν τον τρόπο που ο άνθρωπος μεγαλώνει και την πορεία του στον χρόνο – μωρό, παιδί, έφηβος, ενήλικας, ηλικιωμένος. Μιλήσαμε για τα μέρη του σώματος  και τα εσωτερικά όργανα, ξεκινώντας από τον σκελετό. Αξιοποιώντας βιβλία και εκπαιδευτικά βίντεο γνωρίσαμε το μυϊκό σύστημα, την καρδιά, τους πνεύμονες, το στομάχι και το πεπτικό σύστημα, τις 5 αισθήσεις. Μιλήσαμε για τα δύο φύλα, εντοπίσαμε ομοιότητες, διαφορές και τη μοναδικότητά μας.

Ενδεικτικές εργασίες και κατασκευές των δράσεων του εργαστηρίου