Μήνας: Μάρτιος 2026
Οι προσκλήσεις μας για την γιορτή!
Η κατασκευή για τον Ευαγγελισμό!
Ελευθερία ή θάνατος με τσαρούχι και σπαθί!
Το δικό μας κρυφό σχολειό!
Οι πρωταγωνιστές της γιορτής!
Ασχοληθήκαμε με τα ζωάκια γενικότερα,αφού πρώτα ξυπνήσαμε από την μακέτα που δημιουργήσαμε τα ζώα που βάλαμε σε χειμερία νάρκη! Τα χωρίσαμε σε ομάδες ανάλογα με το περιβάλλον στο οποίο ζουν:αγρόκτημα,δάσος,ζούγκλα.
Χωριστήκαμε σε ομάδες και παίξαμε με τα αινίγματα.Κέρδισε η ομάδα που βρήκε το αίνιγμα και έβαλε πρώτη το τουβλάκι της πάνω στο αναφερόμενο ζώο!
Βάλαμε ζώα μαμάδες και μωρά παρέα!
Και στη συνέχεια τα ταΐσαμε!
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων
όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας.
Η κούκλα του νηπιαγωγείου μας η Λούδα μας επισκέπτεται και αναφέρει τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ο φίλος της ο Αλέξανδρος στις διαπροσωπικές του σχέσεις.Αναφέρει λοιπόν πράγματα που συμβαίνουν συχνά και τον στεναχωρούν και ζητάει την βοήθεια μας!Γράψαμε σε ιστόγραμμα τις σκέψεις μας !
Ανάλογο πρόβλημα αντιμετώπιζε και η μικρή καμήλα,η ηρωίδα του παραμυθιού που διαβάσαμε !
https://drive.google.com/file/d/11BSdTudFeqaesg4rPnyvfSACtDPsqIRq/view
Από το παραμύθι κρατήσαμε το σύνθημα “Μίλα μικρή καμήλα”! ως μια προτεινόμενη λύση στο πρόβλημα που αντιμετώπιζε…
Στη συνέχεια είδαμε το παρακάτω βίντεο και το σχολιάσαμε και συμπληρώσαμε το ανάλογο φύλο αξιολόγησης.
Παίξαμε το ανάλογο παιχνίδι!
Την δεύτερη ημέρα των δράσεων μας είδαμε και σχολιάσαμε το παιχνίδι με τα μήλα…
παρακολουθήσαμε και σχολιάσαμε το παρακάτω βίντεο
Δώσαμε το δικό μας τέλος στο παραμύθι με τον Λύκο τοσοδούλη και την Φοβεροσκουφίτσα…
Και αφού συγκρίναμε με τις ρουτίνες σκέψης :τότε νόμισα …. τώρα ξέρω …. τις πρότερες σκέψεις μας με αυτές που αποκτήσαμε. Αποφασίσαμε να πούμε όχι στην βία και ναι στην φιλία!
Τελικά αποφασίσαμε να παίζουμε αρμονικά και να βοηθάει και να στηρίζει ο ένας τον άλλον όπως “του σκοινιού τα μανταλάκια” του συγγραφέα,Αντώνη Παπαθεοδούλου.
Στο νηπιαγωγείο μας δίνουμε έμφαση στη μάθηση μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργική δράση.Τη φετινή χρονιά συμμετέχουμε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «I CAN DO IT»,ένα πρόγραμμα γεμάτο χαρά, συνεργασία και νέες εμπειρίες.
Συγκεκριμένα, ο σκοπός του έργου μας είναι να αναπτύξουμε και να ενισχύσουμε τις δεξιότητες ζωής των μαθητών προσχολικής ηλικίας και να δημιουργήσουμε προϊόντα που υποστηρίζουν τους τομείς ανάπτυξής τους καθ’ όλη τη διάρκεια της διαδικασίας του έργου.
επιμέρους στόχοι :
- τα νήπια να αναπτύξουν δεξιοτήτες ζωής
- να έρθουν σε επαφή και να χρησιμοποιήσουν διαδικτυακά εργαλεία στην πράξη
- να προάγουν την βιωματική και συνεργατική μάθηση
- να ενισχύσουν την αυτοέκφραση την αυτοπεποίθηση
- να εξελίξουν τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων
- να αναπτύξουν κριτική σκέψη.
Απώτερος στόχος μας είναι η καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων ζωής στα παιδιά,μέσα από δραστηριότητες που ενισχύουν το παιχνίδι, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.Μαθαίνουμε μαζί, δημιουργούμε μαζί και με αυτοπεποίθηση λέμε: “Μπορώ να τα καταφέρω!”
Κάποιες ενδεικτικές στιγμές των δράσεων μας!
Παρουσίαση της περιοχής μας,
Παρουσίαση των συμμετεχόντων του σχολείου μας ( νηπίων και εκπαιδευτικού) στους εταίρους μας στο κοινό ομαδοσυνεργατικό Ευρωπαϊκό πρόγραμμα:e twinning “ican do it”
Δράσεις γύρω από τη μασκότ μας, το σαλιγκάρι! μεταμορφωθήκαμε σε σαλιγκάρια!
Ένα σπίτι για τον Γκάρι τούρμπο σαλιγκάρι!
Our project promotion video /Το βίντεο προώθησης του έργου μας
Ζωγραφίσαμε την άνοιξη!
Υποδεχτήκαμε τον Μάρτη φτιάχνοντας και φορώντας βραχιολάκια!
Αλλά “Μάρτης είναι νάζια κάνει πότε κλαίει πότε γελάει”!
