Στα πλαίσια του φετινού σχεδίου δράσης ” όλοι μαζί, είμαστε πιο δυνατοί” αποφασίσαμε να φτιάξουμε μία καινούρια γωνιά στην τάξη μας, την γωνιά των συναισθημάτων!!
Σε αυτήν την γωνιά λοιπόν, θα μπορούμε να αναγνωρίζουμε με ηρεμία το συναίσθημά μας, να λύνουμε τις τυχόν διαφορές μας και να διαχειριζόμαστε αυτό που νιώθουμε!!
Για να φτάσουμε ως εκεί ακολουθήσαμε μια σειρά πό δράσεις!
Αρχικά διαβάσαμε το παραμύθι ” Η παλέτα των συναισθημάτων” όπου γνωρίσαμε πολλά συναισθήματα, τα αναγνωρίσαμε στον εαυτό μας και τα συνδέσαμε με ένα χρώμα, όπως και ο ζγράφος του παραμυθιού. Έτσι φτιάξαμε το δικό μας ουράνιο τόξο των συναισθημάτων ,όπου κάθε χρώμα αντιστοιχεί και σε ένα συναίσθημα!
Και το ουρ’ανιο τόξο μας είναι έτοιμο!!
Έπειτα παίξαμε memory game με τα συναισθήματα, όπου εκτός από την ίδια κάρτα έπρεπε να αναγνωρίσουμε και να ονομάσουμε το συναίσθημα που απεικονίζεται!
Προχωρήσαμε έπειτα στην ιαχείριση του θυμού, η οποία θα μας βοηθήσει στην ενίσχυση των μεταξύ μας σχέσεων. Διαβάσαμε το παραμύθι ” Τι νιώθεις; θυμός- υπομονή” Συζητήσαμε για το πότε νιώθουμε θυμό, πως το αναγνωρίζουμε στο σώμα μας και δραματοποιήσαμε τις συμβουλές της νεράιδας Πίκα. Συνεχίσαμε με ένα φύλλο εργασίας όπου ζωγραφίσαμε τα χρώματα που μας έμαθε για να φτάσουμε στην υπομονή από τον θυμό. Ολοκληρώσαμε με μια κατασκευή, τόσο ατομική όσο και για την καινούρια μας γωνιά, το φανάρι του θυμού! Το οποίο με τα χρώματα του θα μας υπενθυμίζει τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουμε για να φτάσουμε στην υπομονή
Προσπαθήσαμε να βρούμε τρόπους επίλυσης των διαφωνιών μας, οι οποίες οπτικοποιήθηκαν και έγιναν βιβλίο το οποίο και προστέθηκε στην νέα μας γωνιά! Ένα ακόμη σημαντικό βήμα είναι η υπομονή στον συνομιλητή μας!! Για αυτό και ο κύριος παπάκης, μία γαντόκουκλα, θα μας βοηθήσε σε αυτό! Με ποιον τρόπο; Μα φυσικά με την παρουσία του. Ομιλητής είναι αυτός/ η που φοράει τον κύριο παπάκι και ακροατής/ τρια αυτος/ η που δεν τον φοράει.
Ας προσπαθήσουμε όλοι μαζί για το καλύτερο που μπορούμε. Γιατί όλοι μαζί είμαστε πιο δυνατοί!!
