ΤΥΠΩΜΑΤΑ ΜΕ ΜΗΛΑ

Ολοκληρώνοντας την θεματική του Φθινοπώρου, ασχοληθήκαμε με τα φθινοπωρινά φρούτα προσεγγίζοντας τα με διάφορους τρόπους.

Φέραμε μήλα στο σχολείο αλλά όχι για να τα φάμε!!

IMG 20251111 091316 resized 20251121 031559729

Θα μάθουμε την συμμετρία!!!

Κόψαμε τα μήλα στην μέση και είδαμε ότι τα κομμάτια από το ίδιο μήλο ταιριάζουν απόλυτα ενώ από διαφορετικά μήλα όχι. Έτσι ήρθαμε σε μία πρώτη επαφή με την έννοια της συμμετρίας. Το ίδιο φαινόμενο το εξετάσαμε με την παλάμη μας. Προχωρήσαμε έτσι στο πείραμα. Χωρίσαμε ένα φύλλο χαρτί στην μέση. Στο ένα μέρος πιέσαμε το ένα κομμάτι μήλου, αφού το βάψουμε , και έπειτα κλείνουμε το χαρτί στην μέση για να δούμε το αποτύπωμα και να εξετάσουμε πως το τύπωμα ταιριάζει απόλυτα .

IMG 20251111 091322 resized 20251121 031559159 IMG 20251111 093400 resized 20251121 031558862 IMG 20251111 093405 resized 20251121 031559444

Τέλος φτιάξαμε την δική μας μηλιά με τα τυπώματα μας!

IMG 20251111 094132 resized 20251121 031534199 IMG 20251111 094137 resized 20251121 031533619

Οι μηλιές μας ,έτσι όπως της αποτυπώσαμε:

IMG 20251124 110945 resized 20251124 111604897

ΕΛΑΙΟΨΩΜΑ

Με αφορμή την θεματική ενότητα ” από τον σπόρο στο ψωμί” μάθαμε πως φτιάχνεται το ψωμί και αποφασίσαμε να φτιάξουμε ελαιόψωμα.

Έχουμε λοιπόν τις πρώτες ύλες και είμαστε πανέτοιμοι να ζυμώσουμε!!

IMG dabc60cfb422ef731a58d3e0d9673e2a V

Ανακατέψαμε τα υλικά, φτιάξαμε το ζυμαράκι μας και πλάσαμε τα ελαιόψωμα στρογγυλά

 

IMG 08d7e9e5097cdb54ed4912f768810eb2 V IMG 9b958765a836e4d5b53e32b7f58bf267 V IMG 415dd8d6c09cc9b9a60e9046cb990828 V IMG 8981b4c02216708f584c5bd9a66d7616 V IMG 024827b0878b559a21a2cc67829466fd V

 

IMG c4ea8b4eb3ef4bc40baeaa6787d2841c V IMG c541c76be18c406cd2454825aede5b78 V IMG f607d9273bf11eab30ab64cb3e3acbc6 V

Τα πλάσαμε και τα βάλαμε στο φούρνο!

IMG 5e21b1fe5b73544d4ae23a84e9798634 V

Τα ελαιόψωμα μας είναι έτοιμα!!

IMG b0c719c0ac98ff354bdad370993a052a V

Καλή μας όρεξη!!!

ΦΥΛΛΟ- ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΣ

Παρατηρώντας τα δέντρα της αυλής μας, είδαμε ότι πολλά από αυτά έχουν ρίξει τα φύλλα τους. Αναρωτηθήκαμε γιατί…..

Αφού ψάξαμε την απαντηση, βγήκαμε στην αυλή να μαζέψουμε πεσμένα φύλλα.

Τα φέραμε μέσα στην τάξη και τα επεξεργαστήκαμε. Το σχήμα τους, το μέγεθος τους, το χρώμα τους.

Κάναμε συγκρίσεις μεγεθών, μετρήσαμε και συγκρίναμε ” περισσότερο- λιγότερο”

Τέλος αφού τα κάναμε όλα αυτά ανακαλύψαμε ότι γίναμε ντεντέκτιβ των φύλλων και το αποτυπώσαμε στο χαρτί

IMG 20241111 082124 resized 20241114 122518506 photo collage.png photo collage2