ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ είναι μια ξεχωριστή εποχή του χρόνου. Είναι η εποχή κατά την οποία  ο γαλανός ουρανός, οι ηλιόλουστες μέρες και οι δροσερές νύχτες προσθέτουν σταδιακά εκατοντάδες κίτρινες, πορτοκαλί και κόκκινες πινελιές στους δασοσκέπαστους λόφους. Επιπλέον, είναι η εποχή κατά την οποία τα αειθαλή πεύκα  δημιουργούν ένα σκούρο φόντο για τα φυλλοβόλα ξαδέλφια τους​—τα δέντρα που ρίχνουν τα φύλλα τους—​με τα ζωηρόχρωμα κόκκινα και κίτρινα χρώματά τους.

Με αφόρμηση φθινοπωρινά φύλλα αλλά και εικόνες από πίνακες μεγάλων ζωγράφων για το “Φθινόπωρο”, συζητήσαμε για την εποχή περιγράψαμε τους πίνακες, παρατηρήσαμε τα χρώματα των φύλλων της φθινοπωρινής παλέτας καθώς και ότι το τελικό τους στάδιο είναι η πτώση τους από τα δέντρα.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Επιπλέον συζητήσαμε για τις χωροχρονικές εννοιες “πάνω-κάτω¨, ¨μέσα-έξω¨ και κάναμε τις πρώτες ομαδοποιήσεις και σειραθετήσεις. Μάθαμε το “μικρό-μεγάλο¨καθώς και τα “πολλά-λίγα”.

 

 

 

 

 

 

Συζητήσαμε για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, τα αποδημητικά πουλιά, την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου καθώς και για τα φρούτα του φθινοπώρου.

Τα ομαδοποιήσαμε ως προς το χρώμα, μιλήσαμε για το πόσα σημαντικά είναι στη διατροφή μας, κατασκευάσαμε κορνίζα σε σχήμα μήλου και διαβάσαμε το υπέροχο βιβλίο “Το δέντρο που έδινε”.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Αναμφισβήτητα, κυρίαρχη θέση στη θεματολογία του φθινοπώρου παίζει ο βασιλιάς των φρούτων το σταφύλι και φυσικά η διαδικασία του τρύγου.

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με το τρύγο και τη παραγωγή του κρασιού

Τα παιδιά Δραματοποίησαν τη διαδικασία του τρύγου και της παραγωγής κρασιού.

Επίσης,  τοποθέτησαν σε σωστή χρονική σειρά εικονίδια που αναπαριστούν τη διαδικασία παραγωγής του κρασιού.

Γνωρίσαμε το πίνακα ζωγραφικής που απεικονίζει το Θεό Διόνυσο και διαβάσαμε το γνωστό μύθο του Αισώπου “Η αλεπού και τα σταφύλια”

Τραγουδήσαμε το τσιριτρί τσιριτρό!

Μιλήσαμε για την ελιά και τη διαδικασία παραγωγής λαδιού, που χρησιμοποιούμε το λάδι από το φαγητό εως το άναμμα του καντηλιού και στο μυστήριο της βάπτισης, κάναμε απλά πειράματα με το λάδι όπως εαν αναμειγνύεται με το νερό και πως εξατμίζεται σε σχέση με το νερό και το οινόπνευμα, (τα φύλλα εργασίας είναι από το ιστολόγιο της Τάνιας Μάνεση),μάθαμε τον αριθμό 1 και τέλος  απεικονίσαμε το πίνακα ζωγραφικής του Βίνσεντ βαν Γκογκ. Φυσικά και ήρθαμε σε επαφή με παιγνιώδη τρόπο με τα γράμματα Φ (Φθινόπωρο) (σβήνω κεριά) , Ο (Οκτώβριος) (οοοοο μήνας της έκπληξης), Σ (Σεπτέμβριος, σταφύλι) (της ησυχίας), το Ε (ελιά), το Λ (λάδι) (ανεβαίνω, κατεβαίνω και χωρίς γέφυρα.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Για το τέλος αφήσαμε την εισαγωγή μας στη απλή ρομποτική με το ρομπότ φίλο μας Bee-bot

ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ!

 

 

 

Και λίγα Puzzle!!!