Καθώς το Πάσχα πλησιάζει, ασχολούμαστε με πολλές πασχαλινές δραστηριότητες. Αποφασίσαμε να φτιάξουμε κάρτα κοτοπουλάκι την οποία διακοσμήσαμε.

Πάσχα στο νηπιαγωγείο μας

Φτιάξαμε βιβλιαράκι με τα Πάθη του Κυρίου μέσα από διήγηση και εικόνες από την Κυριακή των Βαΐων μέχρι την Ανάσταση.

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε λαγούς από αβγουλάκια φελιζόλ και ξεκινήσαμε να βάφουμε….

Κατασκευή πασχαλινής λαμπάδας

Ένα από τα έθιμα που υπάρχει στην χώρα μας για το Πάσχα, είναι η λαμπάδα που μας φέρνει η νονά μας. Την λαμπάδα, εμείς, την παίρνουμε το Σάββατο το βράδυ στην Ανάσταση για να την ανάψουμε και να πάρουμε το Άγιο Φως.

Κατασκευή λαμπάδας με τέμπερες και ζάχαρη στο νηπιαγωγείο: Παίρνουμε λευκές λαμπάδες και σε ένα χαρτί, ρίχνουμε τέμπερες ότι χρώματα θέλουμε και έχουμε. Βουτάμε και στριφογυρίζουμε την λαμπάδα μέσα στα χρώματα μετά τη βουτάμε σε ζάχαρη που έχουμε ρίξει σε άλλο χαρτί. Την αφήνουμε να στεγνώσει και έτοιμη η λαμπάδα μας. Μπορούμε να την διακοσμήσουμε τώρα με το αβγό φελιζόλ που φτιάξαμε λαγό.

Κατασκευή πασχαλιάτικου αυγού

Μετά από χορηγία υλικών φτιάξαμε  ένα αυγό από plexiglass τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!!!

Το Πάσχα πλησιάζει

Σηκώσαμε τα μανίκια μας, ήρθε επίσκεψη η γιαγιά Βούλα κι έτσι ετοιμάσαμε τα υλικά και φτιάξαμε πασχαλινά κουλουράκια. Το σχολείο μοσχομύρισε!!!

Συνταγή

Κουλουράκια

1 φλυτζάνι λάδι σπορέλαιο

1 φλυτζάνι ζάχαρη

1 φλυτζάνι πορτοκαλάδα

1/1 κουτ. γλυκού σόδα και λίγη κανέλα

χυμό από ένα πορτοκάλι και ξύσμα πορτοκαλιού

1 μπέϊκιν πάουντερ

Αλεύρι όσο πάρει

ψήσιμο στους 180C για 20 λεπτά

Σήμερα, 4 Απριλίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, η οποία καθιερώθηκε με πρωτοβουλία των ολλανδικών φιλοζωικών οργανώσεων. Δεν πρόκειται για μία  ημέρα γιορτής. Έχει σκοπό να ευαισθητοποιήσει όλους μας, τη διεθνή κοινότητα και τον καθένα μας ξεχωριστά,  σχετικά με την τύχη των αδέσποτων ζώων.

Στον πλανήτη μας υπολογίζεται πως υπάρχουν περίπου 600 εκατομμύρια αδέσποτα ζωάκια, τα οποία χρειάζονται τη βοήθειά μας. Είναι πληγωμένα, πεινασμένα, διψασμένα, κρυώνουν τον Χειμώνα και ζεσταίνονται το Καλοκαίρι. Έχουν ανάγκη τη φροντίδα μας για να ζουν σε ένα ασφαλές περιβάλλον.

Με ποιους τρόπους μπορούμε να δείχνουμε την αγάπη μας σε αυτά τα αδύναμα και απροστάτευτα πλάσματα; Να πιέζουμε τον δήμο μας για τη στείρωση και την περίθαλψή τους. Να αφήνουμε λίγη τροφή και νερό έξω από την πόρτα μας όποτε μπορούμε. Να λέμε στη μαμά και τον μπαμπά να στειρώσουν το σκυλάκι ή τη γατούλα μας. Να τους φερόμαστε με στοργή και αγάπη. Και αν θέλουμε να έχουμε ένα κατοικίδιο, να  το υιοθετούμε με υπευθυνότητα,  σώζοντας ένα πλάσμα από τον δρόμο.

Ο Μαχάτμα Γκάντι, ένας Ινδός στοχαστής, είπε πως «Το μεγαλείο και η ηθική πρόοδος ενός έθνους μπορούν να κριθούν από τον τρόπο που φέρεται στα ζώα».

Και μην ξεχνάμε: Υιοθετούμε αδέσποτα ζωάκια και δεν τα αγοράζουμε.

Διαβάσαμε την ιστορία ενός αδέσποτου σκύλου!

Αδέσποτο ζώο είναι κάθε ζωάκι συντροφιάς το οποίο είτε δεν έχει σπιτάκι, γεννήθηκε και ζει στο δρόμο είτε βρέθηκε για κάποιο λόγο μακριά από το σπιτάκι του και τους ανθρώπους που το φρόντιζαν.Πολλά ζωάκια έγιναν αδέσποτα γιατί οι άνθρωποι που τα φρόντιζαν και τα αγαπούσαν δε τα ήθελαν πια και τα άφησαν στο δρόμο. Αυτά τα ζωάκια έκαναν μωράκια που ζούσαν και αυτά στο δρόμο και με αυτόν τον τρόπο τα αδέσποτα αυξάνονται.Μια τέτοια ιστορία είναι και η ιστορία ενός σκυλάκου, του Ξουτ. Οι άνθρωποι που το φρόντιζαν τον άφησαν στο δρόμο και ο Ξουτ έγινε αδέσποτος. Ας δούμε την ιστορία του….

Για τον Ξουτ όλα πήγαν καλά και στο τέλος βρήκε ξανά σπιτάκι και κάποιον να τον αγαπά και να τον φροντίζει. Όμως δεν είναι όλα τα αδέσποτα ζωάκια τόσο τυχερά.

Δεν ξεχνάμε :

• Tα ζώα δεν είναι παιχνίδια. Υιοθετούμε ζωάκι μόνο όταν ξέρουμε ότι θα είμαστε υπεύθυνοι, θα το φροντίζουμε και θα το αγαπάμε για πάντα!
• Δεν αγοράζουμε ζωάκια αλλά υιοθετούμε!
• Αν δεν μπορούμε να φιλοξενήσουμε στο σπίτι μας κάποιο ζωάκι πάντα μπορούμε να βάζουμε νεράκι και φαγητό στα αδέσποτα!
• Δεν χτυπάμε και δεν κακοποιούμε τα ζώα. Πονάνε , λυπούνται και νιώθουν όπως και εμείς. Κάποια ζωάκια που ζουν στο δρόμο  είναι άγρια. Αυτό συμβαίνει γιατί κάποιος πριν τα κακοποίησε και τα χτύπησε.
• Αγαπάμε και φροντίζουμε τα ζώα!!!!

Στην συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν τον σκύλο Ξουτ μαζί με το πιστό σύντροφο και αφεντικό που έγινε φίλος μιας ζωής.

Από το 1966, στις 2 Απριλίου, γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.Η ημέρα δεν επελέγη τυχαία από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα καθώς συμπίπτει με την ημερομηνία γέννησης του μεγαλύτερου παραμυθά όλων των εποχών, του Δανού Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

(1805 – 1875)

Για να δημιουργηθεί ένα βιβλίο χρειάζεται ένας συγγραφέας, αυτός θα σκεφτεί και θα γράψει την ιστορία. Ένας εικονογράφος, αυτός θα ζωγραφίσει τις εικόνες που θα συνοδεύουν το κείμενο. Και τέλος ο εκδότης, ο οποίος θα τυπώσει και θα προωθήσει το βιβλίο στους αναγνώστες, δηλαδή σ’εμάς που θα διαβάσουμε το βιβλίο.

Αναφέραμε τα 10 δικαιώματα του μικρού αναγνώστη και τα μέρη του βιβλίου κι ετοιμάσαμε το δικό μας εξώφυλλο βιβλίου.

Για την παγκόσμια ημέρα βιβλίου στο μάθημα των Αγγλικών διαβάσαμε την ιστορία του Douglas από την κυρία Παναγιώτα (Hugless Douglas Needs a hug) του αρκούδου που λατρεύει τις αγκαλιές και φτιάξαμε ένα σελιδοδείκτη που τον πήραν μαζί τους!

Τον λάτρεψαν!!!