Σεισμός – και τώρα τι κάνω;

Εργαστήριο Δεξιοτήτων – Σεισμός – και τώρα τι κάνω;

Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το Περιβάλλον – Περιβάλλον

Θεματικές Ενότητες/Υποενότητες: Κλιματική Αλλαγή – Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία

 

Γνωρίζουμε τα φυσικά φαινόμενα και φτιάχνουμε έναν εννοιολογικό χάρτη με φωτογραφίες από το διαδίκτυο.

6 2 » (συνέχεια…)

Επέτειος του Πολυτεχνείου

Ένα δρώμενο για την Επέτειο του Πολυτεχνείου από τα παιδάκια του Νηπιαγωγείου Κορυφασίου!

Αρχίζουν οι διαδηλώσεις και γράφουμε συνθήματα

6 1

Όλοι μαζί φωνάζουμε «Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία»

 » (συνέχεια…)

Σχέδιο δράσης: Αναβάθμιση λειτουργίας της Δανειστικής Βιβλιοθήκης της σχολικής μονάδας – Α’ μέρος

Δανειστική Βιβλιοθήκη

Ο κεντρικός στόχος βελτίωσης του Σχεδίου Δράσης που πρόκειται να υλοποιηθεί στη σχολική μονάδα κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά, αφορά τη διαμόρφωση ξεχωριστού χώρου για τη Δανειστική Βιβλιοθήκη καθώς και την αναβάθμιση και τον εκσυγχρονισμό στον τρόπο λειτουργίας της.

Η σχολική αίθουσα πρέπει να διαμορφωθεί με τρόπο που να ενθαρρύνει και να αναπτύσσει

 » (συνέχεια…)

«Οι ελιές της χώρας μας – Δώρο ζωής»

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οι ελιές της χώρας μας – Δώρο ζωής» – Α’ μέρος

Θεματολογία: Αγροτική ανάπτυξη, Περιβάλλον και Μνημεία, αρχαιολογικοί χώροι και ιστορικοί τόποι, Περιβάλλον και Ιστορία, μυθολογία, λαογραφία, τέχνη

Θεματικές ενότητες:

Το δέντρο της ελιάς

Αιωνόβιες ελιές – Διατηρητέα Φυσικά Μνημεία της χώρας μας

Προϊόντα της ελιάς

Ελιά και αειφόρος ανάπτυξη

Η θέση

 » (συνέχεια…)

Όλοι μαζί στη σχολική ζωή

Εργαστήρια Δεξιοτήτων – «Όλοι μαζί στη σχολική ζωή» – Α’ μέρος

Θεματικός Κύκλος: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Επιμέρους Θεματικές Ενότητες/Υποενότητες: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα

Διαβάζουμε το βιβλίο «Του σκοινιού τα μανταλάκια» και ζωγραφίζουμε το δικό μας μπλουζάκι

45 » (συνέχεια…)