Αγαπητοί γονείς,

Όλο αυτό το διάστημα βιώνουμε μια πρωτόγνωρη κατάσταση και καλούμαστε να ανταποκριθούμε στο μήνυμα «Μένουμε σπίτι» και να προσαρμόσουμε σε μια καινούρια άγνωστη καθημερινότητα που πολλές φορές φοβίζει ακόμα και εμάς. Σίγουρα αυτός ο αναγκαστικός περιορισμός στο σπίτι που μας επέβαλλε η πανδημία του κορωνοϊού έχει δημιουργήσει καταστάσεις που

 » (συνέχεια…)

Καλημέρα σε όλα τα παιδιά του σχολείου μας!

Ελπίζουμε να είστε όλα καλά! Ξέρουμε καλά ότι οι τελευταίες ημέρες είναι πολύ δύσκολες και βαρετές για εσάς! Σας έχουν λείψει οι συγγενείς σας, η γιαγιά, ο παππούς, οι φίλοι σας ακόμα και το σχολείο! Όπως σας έχουν ήδη εξηγήσει οι γονείς σας

 » (συνέχεια…)

1η δραστηριότητα:

Καλημέρα παιδιά!!!

Από σήμερα θα γνωρίσουμε αυτόν τον καινούριο τρόπο μαθήματος που σας γράφαμε στο σημείωμα. Ας ξεκινήσουμε γνωρίζοντας περισσότερο αυτόν το νέο ιό που μας έχει κλείσει όλους στο σπίτι.

Διαβάζουμε το παραμύθι για τον κορωνοϊό. Συζητάμε τι πρέπει να κάνουμε

 » (συνέχεια…)

2η δραστηριότητα

Γνωρίζουμε κάποια από τα πασχαλινά έθιμα που έχουμε στην Ελλάδα. Με βοηθούς τους γονείς σας μπορείτε να δείτε τις παρακάτω ιστοσελίδες και κάνετε τις δραστηριότητες που σας προτείνουμε. Παρατηρούμε τις εικόνες και συζητάμε για τα πασχαλινά έθιμα.

 » (συνέχεια…)

3η δραστηριότητα

Ψάχνουμε ζώα που ξεκινούν από το Ππ του Πάσχα

Το παρακάτω βιβλίο θα σας βοηθήσει:

 » (συνέχεια…)

4η δραστηριότητα

Φτιάχνουμε αριθμογραμμές από το 1-10 (οι γονείς μπορούν να γράψουν τους αριθμούς από το 1-10 και να φτιάξουν καρτέλες όπως φαίνονται στην εικόνα και τα παιδιά να συμπληρώσουν τα κυκλάκια με τους

 » (συνέχεια…)

5η δραστηριότητα:

Φτιάχνουμε μια αυγοθήκη για να βάλουμε το πιο ωραίο αυγό!

Χρησιμοποιούμε ρολό χαρτιού υγείας και διάφορα χαρτονάκια ή χαρτιά.

 » (συνέχεια…)

Έντυπα δραστηριοτήτων ενδυνάμωσης κοινωνικών και συναισθηματικών δεσμών στην «ηλεκτρονική» τάξη για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών σε περιόδους που έχει ανασταλεί η λειτουργία των σχολείων λόγω έκτακτων συνθηκών από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών του Τμήματος

 » (συνέχεια…)