Γνωρίζουμε το χώρο του σχολείου, την τάξη, την τουαλέτα, τα κέντρα μάθησης (γωνιές της τάξης), μαθαίνουμε για τις ρουτίνες του σχολείου, το πρωινό, τις συνήθειες στην τουαλέτα, τις συνήθειες στην «παρεούλα», πώς μαζεύουμε τα παιχνίδια, κάποιους κανόνες για το μάζεμα των παιχνιδιών, για τους κανόνες του τραπεζιού, μαθαίνουμε να αυτοεξυπηρετούμαστε τόσο κατά τη

 » (συνέχεια…)

Ανάγνωση βιβλίου: «Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε»

Συζήτηση σχετικά με τη συμπεριφορά μας στο σχολείο και στους φίλους μας

Με αφορμή το βιβλίο συζητάμε για τους κανόνες της τάξης

 » (συνέχεια…)