α) «Γνωρίζω τον εαυτό μου – Μαθαίνω να συνεργάζομαι»
Στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας «Εγώ & Εσύ… Δυναμώνουμε Μαζί», το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί την κα. Μπεκίρη Σπυριδούλα, ειδική συνεργάτιδα – Κοινωνική Λειτουργό του Καλλίπολις Πάτρας.
Ξεκινήσαμε με το παιχνίδι «Γνωρίζω τον εαυτό μου στους άλλους». Μέσα από την παντομίμα, κάθε παιδί εξέφρασε στοιχεία της προσωπικότητάς του:
Τι μου αρέσει να κάνω;
Ποια είναι η αγαπημένη μου δραστηριότητα;
Με τι μου αρέσει να παίζω;
Τα παιδιά παρατηρούσαν, μάντευαν, γελούσαν και – κυρίως – αναγνώριζαν ομοιότητες και διαφορές, καλλιεργώντας την αποδοχή και τον σεβασμό.
Παντομίμα – «Γνωρίζω τον εαυτό μου»
Τα παιδιά εκφράζονται χωρίς λόγια και μοιράζονται τις αγαπημένες τους δραστηριότητες.
Παρατηρώ – Μαντεύω – Αναγνωρίζω
Μαθαίνουμε να ακούμε και να κατανοούμε τον άλλον μέσα από το παιχνίδι.
Στη συνέχεια, η κα. Μπεκίρη παρουσίασε την ιστορία «Τα γαϊδουράκια σε συνεργασία», δομημένη σε εικόνες – κομμάτια παζλ. Τα παιδιά κλήθηκαν να τοποθετήσουν τις εικόνες στη σωστή σειρά και να ανασυνθέσουν την αφήγηση.
Μέσα από τη συζήτηση προβληματιστήκαμε:
Πώς μπορούν τα γαϊδουράκια να συνεργαστούν;
Τι πρέπει να σκεφτούν για να πετύχουν τον στόχο τους;
Γιατί η συνεργασία είναι πιο αποτελεσματική από την ατομική προσπάθεια;
Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη λογική σκέψη, την αφήγηση, αλλά και βασικές κοινωνικές δεξιότητες όπως η επικοινωνία, η ενσυναίσθηση και η συνεργασία.
Η ιστορία σε κομμάτια
Συνθέτουμε την αφήγηση βάζοντας τις εικόνες στη σωστή σειρά.
«Τα γαϊδουράκια σε συνεργασία»
Συζητάμε πώς η συνεργασία οδηγεί στη λύση ενός προβλήματος.
Σκέφτομαι – Προτείνω – Συνεργάζομαι
Τα παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες επικοινωνίας και ομαδικής σκέψης.
β) «Παιχνίδια συνεργασίας & συγκέντρωσης»
Συνεχίζοντας τις δράσεις του προγράμματος, περάσαμε σε βιωματικά παιχνίδια συνεργασίας και συγκέντρωσης.
Κάθε παιδί κράτησε ένα καλαμάκι και η ομάδα ανέλαβε μια κοινή αποστολή: να μεταφερθεί ένας κρίκος από παιδί σε παιδί χωρίς να χρησιμοποιηθούν τα χέρια.
Η δραστηριότητα φάνηκε απλή… αλλά απαιτούσε:
συγκέντρωση
συντονισμό
επικοινωνία
υπομονή και ενθάρρυνση
Τα παιδιά συνεργάστηκαν, δοκίμασαν διαφορετικές στρατηγικές, γέλασαν με τις δυσκολίες και χάρηκαν με κάθε επιτυχία.
Μέσα από το παιχνίδι κατανόησαν έμπρακτα πως:
όταν προσπαθούμε μαζί, τα καταφέρνουμε καλύτερα
η συνεργασία χρειάζεται προσοχή και σεβασμό
ομαδική επιτυχία φέρνει χαρά σε όλους
Κλείσαμε τη συνάντησή μας με ένα μεγάλο, ζεστό ομαδικό αγκάλιασμα – μια αυθόρμητη έκφραση σύνδεσης και θετικών συναισθημάτων.
Παιχνίδι συγκέντρωσης
Με προσοχή και συντονισμό, ο κρίκος περνά από παιδί σε παιδί.
Συντονισμός & υπομονή
Δοκιμάζουμε, προσπαθούμε, δεν τα παρατάμε.
Στιγμές σύνδεσης
Κλείνουμε τη δράση με ζεστά συναισθήματα και ένα μεγάλο ομαδικό αγκάλιασμα.
