Τελετή Λήξης Ψυχοκινητικού Προγράμματος Συνεκπαίδευσης 5ου Νηπιαγωγείου Φλώρινας και Ειδικού Νηπιαγωγείου Φλώρινας
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε η τελετή λήξης του προγράμματος συνεκπαίδευσης που υλοποίησε το Ειδικό Νηπιαγωγείο Φλώρινας σε συνεργασία με το 5ο Νηπιαγωγείο Φλώρινας. Η εκδήλωση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για τα παιδιά να παρουσιάσουν όσα έμαθαν καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη δημιουργική συμμετοχή.
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε μια οργανωμένη διαδρομή κινητικών δραστηριοτήτων. Περπάτησαν σε σκάλα εδάφους, ισορρόπησαν πάνω σε γραμμή, πέρασαν σκυμμένα μέσα από τούνελ, κινήθηκαν σε διαδρομή ζιγκ-ζαγκ και ολοκλήρωσαν τη δοκιμασία ρίχνοντας στόχους, εξασκώντας τον συντονισμό και τη συγκέντρωσή τους.
Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε δραστηριότητα «ψαρέματος» με τη χρήση μαγνητών, ενισχύοντας τη λεπτή κινητικότητα και τη δεξιοτεχνία τους με παιγνιώδη τρόπο. Ιδιαίτερα ξεχωριστή ήταν η δραστηριότητα με τα «αερόστατα». Πρόκειται για μεγάλα πολύχρωμα πανιά, τα οποία τα παιδιά κρατούσαν κυκλικά από τις άκρες. Μέσα από καθοδηγούμενες κινήσεις, εκτέλεσαν ασκήσεις ανεβάζοντας και κατεβάζοντας το πανί, κουνώντας το ρυθμικά και συνεργαζόμενα, ενώ παράλληλα προσπαθούσαν να διατηρήσουν μια μπάλα σε συνεχή κίνηση πάνω στην επιφάνειά του. Στο τέλος της δραστηριότητας, προστέθηκαν και οι γονείς που ήταν παρόντες, ενισχύοντας το κλίμα χαράς και συνεργασίας. Τα παιδιά μπήκαν κάτω από το πανί, δημιουργώντας έναν «θόλο», όπου χόρεψαν και διασκέδασαν όλοι μαζί σε μια ιδιαίτερα ευχάριστη και βιωματική εμπειρία.
Η εκδήλωση κορυφώθηκε με χορό, στον οποίο συμμετείχαν όλοι: παιδιά νηπιαγωγείου, μαθητές του 5ου Δημοτικού Σχολείου και γονείς, δημιουργώντας μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα.
Η ημέρα ολοκληρώθηκε με ένα υγιεινό κέρασμα, που περιλάμβανε φρούτα και κουλούρια, προάγοντας τη σημασία της σωστής διατροφής.
Ήταν μια όμορφη εμπειρία γεμάτη χαμόγελα, συνεργασία και θετικά συναισθήματα, που θα μείνει αξέχαστη σε μικρούς και μεγάλους.
Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό της τελετής:
Επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής
Το σχολείο μας πραγματοποίησε μια όμορφη και γεμάτη δράση εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής. Ξεκινήσαμε τη διαδρομή μας περπατώντας όλοι μαζί μέχρι το πάρκο, απολαμβάνοντας τη βόλτα και παρατηρώντας το περιβάλλον γύρω μας.
Όταν φτάσαμε, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να οδηγήσουν μηχανοκίνητα αυτοκινητάκια στους ειδικά διαμορφωμένους δρόμους του πάρκου, μαθαίνοντας βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική εμπειρία.
Στη συνέχεια, τα παιδιά εξασκήθηκαν με τα ποδήλατα, στον σωστό συντονισμό χεριών και ποδιών, προσπαθώντας να διατηρούν την ισορροπία και να κινούνται με ασφάλεια. Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε ιδιαίτερα στην ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων, αλλά και στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους.
Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στον ζωολογικό κήπο με παιχνίδι στην παιδική χαρά, όπου όλοι διασκέδασαν κάνοντας κούνιες και τσουλήθρα.
Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα γεμάτη χαρά, κίνηση, παιχνίδι και πολύτιμες εμπειρίες για όλους τους μαθητές μας.
Βιωματικό Σεμινάριο για την Ψυχική Ανθεκτικότητα
Το προσωπικό του Ειδικού Νηπιαγωγείου Φλώρινας συμμετείχε σε βιωματικό σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Φλώρινας, σε συνεργασία με τον ΕΟΠΑΕ, με θέμα την ψυχική ανθεκτικότητα.
Η δράση υλοποιήθηκε με την καθοδήγηση της Επιστημονικά Υπεύθυνης και ψυχολόγο του Κέντρου Πρόληψης Βικτώρια Ζιώγα και πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ενίσχυσης και υποστήριξης των επαγγελματιών της εκπαίδευσης. Βασικός στόχος της ήταν η ανάδειξη της σημασίας της ψυχικής ενδυνάμωσης, της διαχείρισης των καθημερινών προκλήσεων, καθώς και η καλλιέργεια δεξιοτήτων αυτοφροντίδας και συνεργασίας.
Μέσα από βιωματικές ασκήσεις, συζήτηση και αλληλεπίδραση, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν την έννοια της ψυχικής ανθεκτικότητας τόσο σε προσωπικό, όσο και σε επαγγελματικό επίπεδο. Παράλληλα, αναδείχθηκε η σημασία της υποστηρικτικής σχέσης και της συνεργασίας μέσα στη σχολική κοινότητα, ως βασικού παράγοντα ενδυνάμωσης και δημιουργίας ενός θετικού και ασφαλούς περιβάλλοντος για όλους.
Το σεμινάριο αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ουσιαστική εμπειρία για το προσωπικό του σχολείου, προσφέροντας γνώσεις, προβληματισμό και πρακτικά εργαλεία που μπορούν να αξιοποιηθούν στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Φλώρινας, καθώς και προς την Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης κα.Βικτώρια Ζιώγα για την πολύτιμη συνεργασία, την υποστήριξη και την ουσιαστική συμβολή τους στην υλοποίηση της δράσης.
Γιορτή της Μητέρας
Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαμάδες των μαθητών επισκέφθηκαν το σχολείο μας, ώστε να γιορτάσουμε όλοι μαζί αυτή την ξεχωριστή ημέρα γεμάτη αγάπη και τρυφερότητα.
Οι μαμάδες συνεργάστηκαν με τα παιδιά τους και όλοι μαζί συμμετείχαν σε μια όμορφη και δημιουργική δραστηριότητα, φτιάχνοντας το «κέικ της μαμάς». Με χαμόγελα, ενθουσιασμό και πολλή αγάπη, ανακάτεψαν τα υλικά και δημιούργησαν το δικό τους ξεχωριστό γλυκό. Στη συνέχεια, ψήσαμε τα κέικ και απολαύσαμε το υπέροχο άρωμα που γέμισε το σχολείο μας.
Έπειτα, μαμάδες και παιδιά κατασκεύασαν μαζί μια όμορφη κάρτα, εκφράζοντας με χρώματα την αγάπη τους. Η συνεργασία και οι όμορφες στιγμές που μοιράστηκαν έκαναν τη δραστηριότητα ακόμη πιο ξεχωριστή.
Στο τέλος της γιορτής, τα παιδιά χάρισαν στις μαμάδες τους το δωράκι που είχαν ετοιμάσει στο σχολείο με πολλή φροντίδα και αγάπη. Πάνω σε αυτό αποτυπωνόταν η φράση:
«Σ’ αγαπώ μαμά», ένα μικρό αλλά πολύ σημαντικό μήνυμα γεμάτο συναίσθημα.
Ήταν μια όμορφη ημέρα γεμάτη χαμόγελα, συγκίνηση και όμορφες αναμνήσεις, που θα μείνουν αξέχαστες σε μικρούς και μεγάλους.
Επίσκεψη στη Λαϊκή Αγορά με το ΚΕΠΕΑ Μελίτης
Σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Μελίτης και τον υπεύθυνο του προγράμματος Λεωνίδα Μάνου, πραγματοποιήσαμε μια πολύ όμορφη και εκπαιδευτική επίσκεψη στη λαϊκή αγορά της πόλης μας. Η μέρα μας ήταν γεμάτη εμπειρίες, γνώσεις και δραστηριότητες που μας βοήθησαν να γνωρίσουμε καλύτερα τα τοπικά προϊόντα και τη διατροφή μας.
Ξεκινήσαμε περπατώντας μέχρι τη λαϊκή αγορά, παρατηρώντας τη διαδρομή και συζητώντας για τα προϊόντα που θα συναντούσαμε εκεί. Όταν φτάσαμε, χωριστήκαμε σε ομάδες και αρχίσαμε να κάνουμε τις αγορές μας, ψάχνοντας να βρούμε τα φρούτα και τα λαχανικά που χρειαζόμασταν. Παράλληλα, κάναμε ταυτοποιήσεις και αναγνωρίσεις καρτών με φρούτα και λαχανικά, μαθαίνοντας περισσότερα για τα χαρακτηριστικά και τα ονόματά τους.
Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε την κρεαταγορά και την ψαραγορά, όπου γνωρίσαμε διάφορα προϊόντα και συζητήσαμε για τη σημασία της σωστής διατροφής και των τοπικών αγορών.
Αργότερα, πήγαμε στο μηχάνημα πώλησης γάλακτος, όπου αγοράσαμε φρέσκο γάλα και βούτυρο για τη συνταγή που θα ετοιμάζαμε την επόμενη ημέρα.
Η διαδρομή μας συνεχίστηκε περνώντας δίπλα από το ποτάμι της Φλώρινας, μέχρι να φτάσουμε στην Πλατεία Ηρώων. Εκεί πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες ταξινόμησης, τοποθετώντας τα φρούτα και τα λαχανικά στα κατάλληλα καλάθια, αλλά και ομαδοποιώντας τα ανάλογα με το χρώμα τους.
Έπειτα, στύψαμε φρέσκα πορτοκάλια και απολαύσαμε έναν νόστιμο και υγιεινό φυσικό χυμό. Με τα τοπικά προϊόντα που είχαμε αγοράσει, φτιάξαμε φρουτοσαλάτες και σαλάτες λαχανικών, δοκιμάζοντας υγιεινές γεύσεις και συνεργαζόμενοι όλοι μαζί.
Στο τέλος της δράσης, ο υπεύθυνος του ΚΕΠΕΑ πραγματοποίησε ένα ενδιαφέρον πείραμα. Έκαψε ένα πατατάκι για να μας δείξει πως οι τροφές περιέχουν και αποδίδουν θερμική ενέργεια, κάτι που μας εντυπωσίασε ιδιαίτερα και μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα την έννοια της ενέργειας στις τροφές.
Ήταν μια μοναδική εμπειρία γεμάτη μάθηση, συνεργασία και όμορφες στιγμές, που σίγουρα θα θυμόμαστε για πολύ καιρό!
Ευχαριστούμε το ΚΕΠΕΑ Μελίτης και τον Λεωνίδα Μάνου για την υπέροχη συνεργασία μας για ακόμη μία φορά!
Δράση ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση για τον αυτισμό, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα αποδοχής, σεβασμού και συμπερίληψης. Στη δράση συμμετείχαν το Ειδικό Νηπιαγωγείο Φλώρινας, το 5ο Νηπιαγωγείο Φλώρινας, το 5ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας, ενώνοντας τις δυνάμεις τους σε μια όμορφη γιορτή συνεργασίας και συνύπαρξης. Υπεύθυνες του προγράμματος ήταν οι εκπαιδευτικοί Σμπόνια Παναγιώτα και Πάντσιου Βασιλική, η μουσική επιμέλεια και ο συντονισμός έγινε από την Ίριδα Παπακωνσταντίνου, μουσικό του 5ου Δημοτικού Σχολείου και την Αναστασία Σαπνάρα, γυμνάστρια του 5ου Δημοτικού Σχολείου, για το συντονισμό στο κινητικό μέρος.
Η εκδήλωση ξεκίνησε με όλα τα παιδιά μαζί να τραγουδούν ένα ιδιαίτερο τραγούδι, το οποίο δημιουργήθηκε από τις εκπαιδευτικούς ειδικά για τον σκοπό αυτό. Οι στίχοι και η μελωδία του ανέδειξαν τη σημασία της αποδοχής της διαφορετικότητας και της αξίας κάθε παιδιού, δημιουργώντας ένα κλίμα συγκίνησης αλλά και ενθουσιασμού.
Στη συνέχεια, τα παιδιά, με οδηγό τη φαντασία και τη συνεργασία, σχημάτισαν με τα σώματά τους τη φράση «Μοναδικοί μαζί», αποτυπώνοντας με τον πιο ζωντανό τρόπο το βασικό μήνυμα της δράσης: ότι ο καθένας μας είναι μοναδικός, αλλά όλοι μαζί αποτελούμε μια δυνατή και όμορφη ομάδα.
Ακολούθησε μια δημιουργική δραστηριότητα, κατά την οποία τα παιδιά ζωγράφισαν πολύχρωμα λουλούδια και συνέθεσαν ένα πρωτομαγιάτικο στεφάνι, αφιερωμένο στον αυτισμό και τη συμπερίληψη. Το στεφάνι αυτό αποτέλεσε ένα συμβολικό έργο, γεμάτο χρώματα, φαντασία και ελπίδα.
Η δράση κορυφώθηκε με ένα τραγούδι στη νοηματική γλώσσα, στέλνοντας ένα ισχυρό μήνυμα ισότητας και επικοινωνίας χωρίς περιορισμούς. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με χορό, χαμόγελα και τη χαρά της κοινής συμμετοχής, αποδεικνύοντας πως η αλληλεπίδραση και η αποδοχή φέρνουν τα παιδιά πιο κοντά.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν, να εκφραστούν και να βιώσουν στην πράξη την έννοια της συμπερίληψης. Γιατί όταν μαθαίνουμε να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα, χτίζουμε έναν κόσμο πιο δίκαιο, πιο ανθρώπινο και πιο φωτεινό για όλους.
Ακολουθεί βίντεο με στιγμές από τη δράση που αποτυπώνει τη χαρά, τη δημιουργικότητα και τη δύναμη της συνεργασίας.
Βάψιμο αυγών
Με χαρούμενη διάθεση και πασχαλινό ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη και δημιουργική δραστηριότητα: το βάψιμο των πασχαλινών αυγών!
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να εφαρμόσουν δύο διαφορετικές τεχνικές βαψίματος, μετατρέποντας τη διαδικασία σε ένα διασκεδαστικό και καλλιτεχνικό εργαστήρι.
Στην πρώτη τεχνική, χρησιμοποίησαν γκοφρέ χαρτί, το οποίο, με τη βοήθεια του νερού, άφησε τα χρώματά του πάνω στα αυγά, δημιουργώντας εντυπωσιακά και μοναδικά σχέδια. Ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν μεγάλος, καθώς κάθε αυγό είχε το δικό του ξεχωριστό αποτέλεσμα.
Στη δεύτερη τεχνική, τα παιδιά ζωγράφισαν με ζωηρά χρώματα πάνω σε χαρτί κουζίνας, αφήνοντας ελεύθερη τη φαντασία τους. Στη συνέχεια, τύλιξαν τα αυγά με το ζωγραφισμένο χαρτί και, μετά από λίγη ώρα, αποκαλύφθηκαν πανέμορφα, πολύχρωμα σχέδια που τα εντυπωσίασαν όλους!
Η δραστηριότητα αυτή χάρισε χαμόγελα, ενίσχυσε τη δημιουργικότητα και έφερε τα παιδιά πιο κοντά στα πασχαλινά έθιμα με έναν βιωματικό και ευχάριστο τρόπο.
Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα, με υγεία, αγάπη και χαρούμενες στιγμές!
Λαζαράκια
Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή πασχαλινή δραστηριότητα: την παρασκευή των παραδοσιακών «λαζαρακίων».
Στο πλαίσιο της δράσης αυτής, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα όμορφο έθιμο της ελληνικής παράδοσης, συνδέοντας τη μάθηση με τη βιωματική εμπειρία. Αρχικά, συζητήσαμε για τη σημασία των λαζαρακίων και τη σχέση τους με τα ήθη και τα έθιμα της εποχής. Στη συνέχεια, περάσαμε στο πιο δημιουργικό και διασκεδαστικό μέρος!
Οι μικροί μας «ζαχαροπλάστες» φόρεσαν τις ποδιές τους και, με μεγάλη προθυμία, πρόσθεσαν τα υλικά, ανακατεύοντας με προσοχή και συνεργασία. Ακολούθησε το ζύμωμα, όπου τα παιδιά δούλεψαν τη ζύμη με τα χεράκια τους, γελώντας και απολαμβάνοντας τη διαδικασία.
Έπειτα, με φαντασία και δημιουργικότητα, έπλασαν τα λαζαράκια, δίνοντάς τους σχήμα και διακοσμώντας τα με λεπτομέρειες. Η χαρά τους ήταν εμφανής καθώς έβλεπαν τα δημιουργήματά τους να παίρνουν μορφή.
Τέλος, τα λαζαράκια ψήθηκαν και το σχολείο γέμισε με υπέροχα αρώματα, ανταμείβοντας την προσπάθεια όλων. Το αποτέλεσμα ήταν πραγματικά εντυπωσιακό, γεμάτο γεύση και αγάπη!
Η δραστηριότητα αυτή δεν ήταν μόνο μια ευκαιρία για δημιουργία, αλλά και για συνεργασία, ενίσχυση των δεξιοτήτων των παιδιών και επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά. Τέτοιες στιγμές μένουν χαραγμένες στη μνήμη των παιδιών και δίνουν ιδιαίτερο χρώμα στη σχολική ζωή.
Και του χρόνου με υγεία και χαμόγελα!
Γιορτή 25ης Μαρτίου
Με ιδιαίτερη συγκίνηση και υπερηφάνεια γιορτάσαμε στο σχολείο μας την επέτειο της 25ης Μαρτίου, τιμώντας τη διπλή αυτή γιορτή του Ελληνισμού και της Ορθοδοξίας. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε σε όμορφο κλίμα συνεργασίας με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο, προάγοντας τις αξίες της αποδοχής, της συμπερίληψης και της κοινής δημιουργίας.
Η γιορτή ξεκίνησε με την παρακολούθηση ενός εκπαιδευτικού βίντεο, μέσα από το οποίο τα παιδιά γνώρισαν σημαντικές πληροφορίες για το ιστορικό γεγονός της Ελληνικής Επανάστασης, αλλά και για τον θρησκευτικό χαρακτήρα της ημέρας. Στη συνέχεια, μέσα από μια συμβολική δράση, τα παιδιά έσπασαν μια «αλυσίδα» που αντιπροσώπευε τη σκλαβιά, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα ελευθερίας και ελπίδας.
Ακολούθησε μια σειρά από δημιουργικές δραστηριότητες. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συνεργάστηκαν για τη δημιουργία ενός συλλογικού κολάζ, κολλώντας περιστέρια και συνθέτοντας ένα έργο γεμάτο συμβολισμούς ειρήνης και ελευθερίας. Παράλληλα, τραγούδησαν ηρωικά τραγούδια και χόρεψαν με ενθουσιασμό, αποδίδοντας φόρο τιμής στους αγωνιστές του 1821.
Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η στιγμή της απαγγελίας του Εθνικού Ύμνου, όπου όλα τα παιδιά συμμετείχαν με σεβασμό και περηφάνια. Στη συνέχεια, εξέφρασαν τη δημιουργικότητά τους μέσα από ζωγραφιές, αποτυπώνοντας τις δικές τους σκέψεις και συναισθήματα για την ημέρα.
Η γιορτή ολοκληρώθηκε με μια ξεχωριστή εικαστική δραστηριότητα, κατά την οποία τα παιδιά, χρησιμοποιώντας σφουγγάρια και τέμπερες, δημιούργησαν το φόντο ενός περιστεριού, δίνοντας ζωή και χρώμα σε ένα ακόμη συμβολικό έργο.
Ήταν μια ημέρα γεμάτη μάθηση, συνεργασία και δημιουργία, που ανέδειξε τη σημασία της ιστορικής μνήμης, αλλά και τη δύναμη της ομαδικότητας και της αποδοχής. Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς για τη συμμετοχή και τη συμβολή τους σε αυτή την όμορφη γιορτή!
6η Μαρτίου – Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα σημαντική και ευαισθητοποιημένη δράση με στόχο την καλλιέργεια του σεβασμού, της αποδοχής και της ενσυναίσθησης μεταξύ των μαθητών.
Η δράση υλοποιήθηκε με υπεύθυνο τον Κοινωνικό Λειτουργό του σχολείου, κ. Λαμπρόπουλο Δημήτριο, και σε συνεργασία με το Δ1 τμήμα του 5ου Δημοτικού Σχολείου, ενισχύοντας τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση μεταξύ των παιδιών.
Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν ένα παραμύθι σχετικό με το θέμα της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, το οποίο αποτέλεσε την αφετηρία για συζήτηση και προβληματισμό. Μέσα από την αφήγηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η διαφορετικότητα, η αποδοχή και οι συνέπειες των αρνητικών συμπεριφορών.
Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε δραστηριότητες δραματοποίησης και παιχνίδια ρόλων και ενσυναίσθησης. Μέσα από αυτές τις βιωματικές δράσεις, είχαν την ευκαιρία να «μπουν στη θέση του άλλου», να κατανοήσουν τα συναισθήματα των συμμαθητών τους και να αναπτύξουν στάσεις σεβασμού και υποστήριξης.
Ακολούθησε μια δημιουργική ομαδική δραστηριότητα, κατά την οποία οι μαθητές εργάστηκαν πάνω σε χαρτί του μέτρου. Τα παιδιά σχεδίασαν το περίγραμμα των σωμάτων τους και αποτύπωσαν δύο διαφορετικές εικόνες: μία που αναπαριστούσε τη φιλία και μία που απεικόνιζε τη βία. Στο εσωτερικό των περιγραμμάτων έγραψαν λέξεις που αντιστοιχούσαν σε κάθε κατάσταση, αναδεικνύοντας με τον τρόπο αυτό τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ουσιαστική εμπειρία μάθησης, ενισχύοντας την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και προάγοντας ένα σχολικό περιβάλλον ασφάλειας, αποδοχής και αλληλοσεβασμού.
Όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα σχολείο χωρίς βία, γεμάτο χαμόγελα και θετική ενέργεια!

























































































































