Καλώς ήρθες, Άνοιξη!!!
Άρθρα ανά μήνα: Δεκέμβριος 2024
Η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας!!!
Οι προσκλήσεις μας!!!
Το σκηνικό της γιορτής!!!
Το θεατρικό μας!!! Βασισμένο στο ομώνυμο παραμύθι!!!
Στην Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας συμμετείχαν τα παιδιά της Ε΄ τάξης του 5ου Δημοτικού σχολείου , τα παιδιά του Ειδικού Δημοτικού και τα παιδιά του Ειδικού Νηπιαγωγείου.
Ευχαριστούμε πολύ την υπεύθυνη της γιορτής δασκάλα της Ε΄τάξης κ. Ελένη Κατζίδου, την κ. Γιώτα εικαστικό του Ειδικού Δημοτικού για τα υπέροχα σκηνικά , την κ. Γιώτα Σμπόνια η οποία φιλοτέχνησε τους πίνακες, τον μουσικό του Ειδικού Δημοτικού κ. Βασίλη Ηλιάδη για την επιλογή των τραγουδιών και την συνοδεία αυτών με το ακορντεόν του και φυσικά τους υπέροχους πρωταγωνιστές μας!!!
Ευχαριστούμε το Σουπερ Μάρκετ ΑΒ Βασιλόπουλος για την ευγενική χορηγία του μπουφέ της Χριστουγεννιάτικης γιορτής μας.
Ένα δωράκι στα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας μετά το τέλος της γιορτής είναι απαραίτητο!!!
ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ!!!
ΥΓΕΙΑ , ΕΥΤΥΧΙΑ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!
Να τα πούμε…
Κάλαντα Χριστουγέννων…
Με μεγάλη χαρά τηρήσαμε το έθιμο και είπαμε τα κάλαντα …
- στους φίλους μας στο 4ο Νηπιαγωγείο…
- στους φίλους μας στο 5ο Νηπιαγωγείο…
- στο Σουπερ μάρκετ της γειτονιάς μας Total market…
- στο κατάστημα του κ Δουμπάλη…
- στο κατάστημα καφέ PANDA…
- στον Δημοτικό παιδικό σταθμό…
- στον παιδότοπο ΜΥΛΟΣ…
- στους γονείς…
Ευχαριστούμε πάρα πολύ τους γονείς που με μεγάλη χαρά δέχτηκαν να μας συναντήσουν στον παιδότοπο και να περάσουμε ένα ευχάριστο πρωϊνό λίγο πριν τους αποχαιρετίσουμε με τις καλύτερες ευχές για καλές γιορτές, με υγεία και ευημερία για τις οικογένειές τους και φυσικά αδράξαμε την ευκαιρία να τους πούμε τα κάλαντα!!!
Και του χρόνου !!!
Εργαστήρι του Αϊ Βασίλη!!!
Χριστούγεννα χωρίς γλυκό και σοκολάτα δεν γίνεται!!!
Το εργαστήρι σοκολάτας χωρίς φίλους δεν γίνεται…
για να φτιάξουμε το γλυκό μας ,τρίψαμε μπισκότα, βάλαμε βουτυρο, κακάο, ζάχαρη και φτιάξαμε ο κάθε ένας το δικό του γλυκάκι…
και φυσικά το τυλίξαμε και το πήραμε στο σπίτι…μόλις τελειώσαμε έφτασε η ώρα…
για το αγαπημένο συντριβάνι σοκολάτας…
Μια υπέροχη γλυκιά μέρα έφτασε στο τέλος της!!! Και του χρόνου!!!
Ας ευχηθούμε Καλές γιορτές, γλυκές γιορτές, γεμάτες χαρούμενες αναμνήσεις!!!
Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες!!!
Ξεκινήσαμε…
Φτιάξαμε Χριστουγεννιάτικα δέντρα, στεφάνια, αστέρια , ακολουθήσαμε διαδρομές…
Δουλέψαμε πολύ…
Επίσκεψη του Σεβασμιότατου Μητροπολίτη Φλώρινας, Πρεσπών και Εορδαίας κ. Ειρηναίου !!!
Στα πλαίσια της υλοποίησης του άξονα “Σχολείο – κοινότητα” βρέθηκε προσκεκλημένος στο νηπιαγωγείο μας ο Μητροπολίτης Φλώρινας, Πρεσπών και Εορδαίας κ. Ειρηναίος .
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το Ειδικό Δημοτικό και παρουσία γονέων.
Παρευρέθηκαν η Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης κ. Αλμπανίδου και οι Διευθυντές και Προϊσταμένες των συστεγαζόμενων Σχ Μονάδων.
Ο Μητροπολίτης:
- Αλληλεπίδρασε με όλους τους μαθητές.
- Γονείς , παιδιά και εκπαιδευτικοί δέχτηκαν όλοι προσωπικά την ευλογία του.
- Δέχτηκε και προσέφερε δώρα.
- Μίλησε με τους εκπαιδευτικούς και άκουσε τα προβλήματα από τους Διευθυντές.
- Υποσχέθηκε ότι θα έχουμε την αμέριστη συμπαράστασή και οτι θα είναι δίπλα μας σε ότι τον χρειαστούμε.
- Στο τέλος άκουσε τα κάλαντα από όλα τα παιδιά των σχ μονάδων του συγκροτήματος.
Ευχαριστούμε θερμά τον Σεβασμιότατο κ. Ειρηναίο που αφιέρωσε λίγο από τον πολύτιμο χρόνο του , στα παιδιά μας!!!
Ευχόμαστε ο θεός να του δίνει δύναμη να ανταπεξέλθει στο θεάρεστο έργο του και υγεία!!!
Ευχαριστούμε πολύ Σεβασμιότατε!!!
Χριστούγεννα ήρθαν πάλι…Στολίζουμε….
ΣΤΟΛΙΖΟΥΜΕ!!!
- Στολισμός Χριστουγεννιάτικου δέντρου με τα παιδιά του Ειδικού Δημοτικού!!!
Το δέντρο εξαιρετικό , όπως και οι μικροί βοηθοί του Αι Βασίλη που βοήθησαν στον στολισμό του!!!
ΟΙ ΚΑΛΥΤΕΡΟΙ ΒΟΗΘΟΙ!!!
- Στολισμός Χριστουγεννιάτικου δέντρου και κατασκευή στολιδιών , με την συμβολή των παιδιών του 4ου Νηπιαγωγείου.
Καλέσαμε τους φίλους μας…
στολίσαμε το Χριστουγεννιάτικο δέντρο μας…
με υπομονή και επιμονή , διαλέξαμε , χρωματίσαμε και στολίσαμε τα Χριστουγεννιάτικά στολίδια μας…
και φυσικά στο τέλος κάναμε τον απαραίτητο τελικό έλεγχο!!!
ΟΛΑ ΤΕΛΕΙΑ!!!
Ευχαριστούμε, 4ο Νηπιαγωγείο!!!
- Στολίζουμε την πλατεία Ηρώων… Συμμετοχή των παιδιών μας στις εθελοντικές Χριστουγεννιάτικες δράσεις του Δήμου.
Ευχαριστούμε τον Αντιδήμαρχο κ, Μιχάλη Χάτζιο και το προσωπικό του Δήμου για την πολύτιμη βοήθειά τους.
- και φυσικά αφήσαμε για το τέλος το BAZAAR των Χριστουγέννων…
Στις 10/12/2024, σε μια πολύ όμορφη βραδιά και σε γιορτινή ατμόσφαιρα, το Ειδικό Νηπιαγωγείο σε συνεργασία με το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων και με το Ειδικό Δημοτικό Φλώρινας πραγματοποίησε BAZAAR στο καφέ Citizen στο κέντρο της πόλης.
Παραβρέθηκαν και μας τίμησαν πολλοί γονείς και φίλοι.
Αγόρασαν δημιουργίες χριστουγεννιάτικες και ενίσχυσαν το σύλλογο
ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΜΕ ΥΓΕΙΑ!!!
1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων – «Τρώω Σωστά -Τρώω Υγιεινά»
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
Ζω καλύτερα- Ευ ζην
Υγεία-Διατροφή-Αυτομέριμνα-Οδική Ασφάλεια
«Τρώω Σωστά -Τρώω Υγιεινά»
1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων : Οκτώβριος – Νοέμβριος 2024
Στόχοι:
– Γνωριμία με τις ομάδες των τροφών και την πρόσληψη κατάλληλων ποσοτήτων.
– Να ανακαλύψουν τα νήπια και να μάθουν με βιωματικό τρόπο τι σημαίνει
υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή.
– Να βελτιώσουν τις διατροφικές τους συνήθειες και να αποκτήσουν υγιεινές
συνήθειες στη ζωή τους.
– Να επιλέγουν υγιεινές τροφές
– Ανάπτυξη της κριτικής σκέψης.
– Καλλιέργεια επικοινωνίας, συνεργασίας μεταξύ των παιδιών.
– Καλλιέργεια τεχνολογικών δεξιοτήτων.
– Να αποκτήσουν πρωτοβουλία ,υπευθυνότητα και ικανότητα συνεργασίας.
Φάγαμε το αγαπημένο μας πρωϊνό…
γνωρίσαμε τα φρούτα… τα κόψαμε… τα δοκιμάσαμε…
Φτιάξαμε το πιάτο με τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές…
κάναμε διαδρομές , αντιστοιχήσεις , μοτίβα, παζλ, στένσιλ και άλλα πολλά …
μια τουρτίτσα με τα αγαπημένα μας μπισκότα ήταν απαραίτητη…
μετά το γλυκάκι ένα ποτηράκι νερό είναι απαραίτητο…
φτιάξαμε και παίξαμε με την πυραμίδα της διατροφής…
και τέλος εξερευνήσαμε την βαλίτσα του ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ, “το ΑΒητάρι της διατροφής”.
Το Αλφαβητάρι της Διατροφής!!!Παιδικό Μουσείο
Το Παιδικό Μουσείο (children’s museum) είναι ένα είδος μουσείου ειδικά σχεδιασμένου για να εξυπηρετεί τις ανάγκες και τις δυνατότητες των παιδιών αλλά και των γονιών και των εκπαιδευτικών που συμβάλλουν στην ανάπτυξή τους. Είναι βασισμένο σε θεωρίες για το πώς μαθαίνει και αναπτύσσεται το παιδί πιο αποτελεσματικά. Σύμφωνα με έρευνες η μάθηση είναι πιο αποτελεσματική όταν στηρίζεται στην ενεργό συμμετοχή και στην εμπειρία με τα αντικείμενα.
Στο Παιδικό Μουσείο τα παιδιά μπορούν να παρατηρήσουν, να σκεφτούν, να ερευνήσουν, να παίξουν, να πειραματιστούν και να δημιουργήσουν.
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα και τα εκθέματα είναι μελετημένα από ειδικούς επιστήμονες και συμβάλλουν στην ανάπτυξη του παιδιού, ενθαρρύνοντας την κριτική σκέψη, την πρωτοβουλία, τη δημιουργικότητα και την αυτονομία.
«Τα παιδικά μουσεία είναι για κάποιον παρά για κάτι»
Η αποστολή του Παιδικού Μουσείου της Αθήνας
Το Παιδικό Μουσείο της Αθήνας υπάρχει για να υποστηρίζει τα παιδιά και τις οικογένειες να καταλάβουν και να χαρούν τον κόσμο στον οποίο ζουν και να κάνουν τρόπο ζωής τη δια βίου μάθηση.
Μόλις παραλάβαμε την:
Εκπαιδευτική Βαλίτσα:
“Το ΑΒητάρι της διατροφής: παίζω, ανακαλύπτω και μαθαίνω για τη διατροφή”
Τα παιδιά αξιοποιώντας τις ικανότητές τους ανακαλύπτουν τα τρόφιμα ζωικής και φυτικής προέλευσης, τη διατροφική τους αξία και συνδέουν τη διατροφή με την καθημερινή τους ζωή.
Θα έχουμε τον χρόνο να την γνωρίσουμε και να επεξεργαστούμε το περιεχόμενό της ως τις 18 Δεκεμβρίου.
Την ανοίξαμε …
και ξεκινήσαμε την εξερεύνηση…
3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) θεσπίστηκε και τηρείται παγκόσμια από τα Ηνωμένα Έθνη το 1992. Εορτάζεται σε όλον τον Πλανήτη προωθώντας την κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και την κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία. Επιδιώκει την αύξηση του βαθμού ένταξης των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της πολιτικής, κοινωνικής, οικονομικής και πολιτιστικής ζωής. Η αρχική της ονομασία ήταν «Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες».
Την Παγκόσμια αυτή ημέρα έκαναν ομορφότερη οι δράσεις στις οποίες συμμετείχαμε:
Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν στις 9 Δεκεμβρίου, στο χώρο του Ειδικού Δημοτικού, λόγω τον δυσμενών καιρικών συνθηκών που επικρατούσαν στην περιοχή.
- Παιχνίδια με τα παιδιά του 5ου Νηπιαγωγείου και του Ειδικού Δημοτικού , στα πλαίσια της ένταξης και της συμπερίληψης μέσα στο σχολικό περιβάλλον.
Η πρόσκληση μας έδωσε ιδιαίτερη χαρά! Η θερμή υποδοχή τους , τα παιχνίδια που παίξαμε και τέλος το τραγούδι που μας τραγούδησαν, μας άφησαν τις καλύτερες αναμνήσεις και ελπίζουμε , στο μέλλον να μας δοθεί η ευκαιρία να επαναλάβουμε την επίσκεψη.
Ευχαριστούμε πολύ τα παιδιά τους εκπαιδευτικούς και ιδιαίτερα την κ Μάρω Τυρπένου για την διοργάνωση της δράσης.
Απλά ΥΠΕΡΟΧΟΙ!!!
Βιωματικά εργαστήρια
- 1ο Βιωματικό εργαστήριο :
ΕΛΜΕΡ : Διαφορετικός, Μοναδικός, Υπέροχος όπως είμαστε όλοι!!!
Το παραμύθι “Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας” αποτελεί ένα εξαιρετικό εργαλείο για να εισαχθεί το θέμα της διαφορετικότητας στο νηπιαγωγείο. Παρόλο που θίγεται ένα τόσο ιδιαίτερο ζήτημα, ο συγγραφέας το προσεγγίζει από μία απρόσμενη σκοπιά, με αποτέλεσμα να προκύπτουν ζητήματα που σχετίζονται με την αποδοχή του εαυτού, την αυτοπεποίθηση και την καλλιέργεια του αισθήματος του “ανήκειν”. Στις δραστηριότητες που μπορούν να δημιουργηθούν με βάση τη συγκεκριμένη ιστορία, προσφέρεται η δυνατότητα να υλοποιηθούν πληθώρα στόχων του Αναλυτικού Προγράμματος, από διάφορες μαθησιακές περιοχές. Στις συγκεκριμένες δραστηριότητες τα παιδιά μπορούν να εμπλέξουν τις εμπειρίες τους, να εκφραστούν συναισθηματικά, να δημιουργήσουν δεσμούς μεταξύ τους και να αναπτύξουν δεξιότητες.
Τα παιδιά άκουσαν το παραμύθι και δημιούργησαν τον δικό τους μοναδικό ΕΛΜΕΡ με τρεις διαφορετικές τεχνικές,
Ας αναρωτηθούμε όλοι :Πώς θα ήταν άραγε ο κόσμος , αν ήμασταν όλοι ίδιοι;
Υπεύθυνη του βιωματικού εργαστηρίου ήταν η κ. Μαρία Μοριχοβίτου Νηπιαγωγός του Ειδικού Νηπιαγωγείου.
- 2ο Βιωματικό Εργαστήριο:
Eπαυξητική και Eναλλακτική επικοινωνία (AAC)
Οι λογοθεραπεύτριες Σταυρούλα Κλημεντίδου του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου και Ιωάννα Γιανουτάκη του Ειδικού Νηπιαγωγείου , παρουσίασαν στους μικρούς μαθητές εργαλεία όπως τα βιβλία PECS (Picture Exchange Communication System) και ηλεκτρονικές συσκευές υποβοηθούμενης επικοινωνίας, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να τα εξερευνήσουν μέσα από βιωματικές δραστηριότητες. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν στην πράξη πώς αυτά τα μέσα μπορούν να διευκολύνουν την έκφραση και να γίνουν γέφυρες επικοινωνίας για τα άτομα με αναπηρία.
Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, ανακαλύπτοντας πώς οι εικόνες, τα σύμβολα και η τεχνολογία μπορούν να γίνουν πολύτιμα εργαλεία για τη μεταφορά σκέψεων, επιθυμιών και συναισθημάτων. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, κατανόησαν ότι οι δυσκολίες στην επικοινωνία δεν αποτελούν εμπόδιο, όταν υπάρχουν τα κατάλληλα μέσα και η διάθεση.
- 3ο Βιωματικό εργαστήριο:
”Τυφλού-Οδηγού” και το ”Περπατώ με ένα πόδι και συνοδό”
Οι μαθητές βίωσαν σε ασφαλές μέρος τα συναισθήματα που κατά βάση αισθάνονται τα άτομα με οπτική και κινητική αναπηρία και συζητήθηκαν πιθανές επιλογές υποβοήθησής τους.
Υπεύθυνοι εργαστηρίου: η ψυχολόγος Ανδρονίκη Μαυρίδου. και ο κοινωνικός λειτουργός Δημήτρης Μίνγκας του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου.
- Τα παιδιά των σχολείων που συμμετείχαν στις δράσεις είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα δραματοποιημένο τραγούδι από την Ε΄ τάξη του 5ου Δημοτικού με υπεύθυνη την κ. Ελένη Καντζίδου .
Ευχαριστούμε τα παιδιά του Ειδικού Δημοτικού και Νηπιαγωγείου, τα παιδιά του 4ου και 5ου Νηπιαγωγείου, τα παιδιά τη Ε΄ Τάξης του 5ου Δημοτικού για την παρακολούθηση και την ενεργό συμμετοχή τους.