Το Αυτοκίνητο του Νηπιαγωγείου μας!

20230327 140733 VideoCapture 2023
Στο Νηπιαγωγείο μας προσπαθούμε να εκμεταλλευτούμε κάθε είδους ανακυκλώσιμο υλικό αξιοποιώντας το κάθε φορά με διαφορετικό τρόπο! Αυτή τη φορά, αξιοποιήσαμε μία μεγάλη χάρτινη κούτα, που υπήρχε στο σχολείο μας, δημιουργώντας το αυτοκίνητο του Νηπιαγωγείου μας! Τα χρώματα τέμπερας που επιλέξαμε ήταν αυτά που είχαμε σε αφθονία (μπλε & καφέ) καθώς η κούτα ήταν πολύ μεγάλη και δεν θέλαμε να ξοδέψουμε από τα χρώματα που είχαμε λιγότερο (αν και μας άρεσαν πιο πολύ)! Χρωματίσαμε την κούτα, προσθέσαμε στάμπες καρδιά και λουλούδι από έτοιμα σφουγγαράκια που υπήρχαν στο σχολείο, βάλαμε φώτα, τιμόνι και τροχούς… Η Νηπιαγωγός δημιούργησε 3 εγκοπές από κάθε πλευρά ώστε τα παιδιά να μπορούν να κρατούν την κατασκευή και ΕΤΟΙΜΟ! Πάμε βόλτααα!

“Σταμάτα – Άκου – Κοίτα”

IMG 040b8319453b9e6d63ba92c9380dfa12 V IMG e036aae1af65dd19986428adff45be58 V

Το σημαντικότερο που πρέπει να γνωρίζουν τα νηπιάκια μας για την κυκλοφοριακή αγωγή είναι να συμπεριφέρονται ορθά ως πεζοί… Έτσι, συζητήσαμε για τις 3 κινήσεις και εντολές που πρέπει να σκέφτονται πριν περάσουν από τη διάβαση πεζών, πάντα με τη βοήθεια κάποιου μεγαλύτερου ατόμου… “Σταμάτα – Άκου – Κοίτα”

Αυτοσχέδιο Πάρκο Κυκλοφοριάκης Αγωγής!

IMG 872a852ab2ad80633948d004f32b9773 V IMG b36d76dcf51db92e9cee77bc14d82e48 V

Η εξοικείωση με την κυκλοφοριακή αγωγή από νηπιακή ηλικία έχει μεγαλύτερη απόδοση και τα πάρκα κυκλοφοριακής αγωγής αποτελούν ιδανικό χώρο όπου τα παιδιά θα πάρουν τα πρώτα τους μαθήματα σε θέματα οδικής ασφάλειας. Στα πλαίσια του πρώτου μας εργαστηρίου: Ζω Καλύτερα – Ευ ζην και τη θεματική της Κυκλοφοριακής Αγωγής προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε ένα αυτοσχέδιο περιβάλλον όπου μαθητές και μαθήτριες θα έρθουν σε θέση να κάνουν πράξη όλα όσα μάθαμε τους προηγούμενους μήνες… Κλήθηκαν να ελέγχουν τα φανάρια και ανάλογα να συνεχίζουν την πορεία τους, να σταματούν ή να επιβραδύνουν το όχημά τους. Επίσης, μέσα στον αυτοσχέδιο αυτοκινητόδρομο υπήρχαν κάποια βασικά σήματα κυκλοφορίας που τα παιδιά τα είδαν και τα εφάρμοσαν στην πράξη.

Οι Αστυνομικοί της Τροχαίας Λητής κοντά στα παιδιά μας . . .

IMG e44861a9e85be554e40a185d08192dbc VIMG b8ae28009d092389d2c9890b70ecb2d4 V

Σήμερα είχαμε την χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κυρία Μαίρη και τον κύριο Αχιλλέα… Ήρθαν από το Τμήμα Τροχαίας Λητής ώστε να ενημερώσουν τα νηπιάκια μας για την σωστή οδική συμπεριφορά ως πεζοί, ως ποδηλάτες, ως επιβάτες σε Ι.Χ. ή σε μέσα μαζικής μεταφοράς αλλά και ως αυριανοί οδηγοί… Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον και είχαν συμμετοχή στη συζήτηση, μοιράστηκαν εμπειρίες αλλά και πρότερες γνώσεις… Τώρα είμαστε έτοιμοι/ -ες να κυκλοφορήσουμε με ασφάλεια πάντα με τη συνοδεία του γονέα ή κηδεμόνα μας!  

Οδική Ασφάλεια!

Ένα ενδιαφέρον βίντεο με μήνυμα ευαισθητοποίησης από τον Σύνδεσμο για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη των Πόλεων για το κρίσιμο ζήτημα της Οδικής Ασφάλειας. Απευθύνεται σε μικρούς και μεγάλους. Τα νηπιάκια μας το είδαν ήδη, εσείς;

Σταμάτα, Κοίτα, Άκου και Κράτα με Σφιχτά!

IMG 941263804b250d91c8de83a91b32f13c V IMG e1c19980729e0252aed76e1c1c5cdb5a VIMG 39e987f36073f1d1bd7aab340d03628f V

Με αφορμή τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τη θεματική “Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην”, συζητήσαμε για τον τρόπο που θα πρέπει να διασχίζουμε τον δρόμο ώστε να είμαστε ασφαλείς!

Οι βασικοί κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής πριν διασχίσεις το δρόμο: ΣΤΑΜΑΤΑ, ΚΟΙΤΑ, ΑΚΟΥ.

  • Διάλεξε ένα ασφαλές σημείο για να διασχίσεις το δρόμο, από όπου μπορείς να δεις τις δύο κατευθύνσεις και να είσαι ορατός από τους οδηγούς.
  • Σταμάτα λίγο πριν φτάσεις στην άκρη του πεζοδρομίου. Μην πλησιάζεις κοντά στην κυκλοφορία.
  • Κοίτα καλά και προσεκτικά.
  • Άκου προσεκτικά, γιατί πολλές φορές ακούμε ότι κάποιο όχημα έρχεται πριν το δούμε.
  • Διέσχισε το δρόμο όταν είναι ασφαλές. Μην περνάς το δρόμο αν δεν είσαι σίγουρος ότι έχεις αρκετό χρόνο για να φθάσεις απέναντι. Συνέχισε να κοιτάς και να ακούς ενώ περπατάς.

(https://www.citykidsguide.com/kykloforiaki-agogi-kai-odiki-asfaleia-gia-paidia)

Ωστόσο, τα νηπιάκια μας είναι ακόμη σε ηλικία που πρέπει να συνοδεύονται από κάποιο μεγαλύτερο άτομο ώστε να είναι ασφαλή! Έτσι, όταν διασχίζουν το δρόμο με το άτομο που τα συνοδεύει καλό θα ήταν να υπάρχει συνεχής υπενθύμιση των παραπάνω βημάτων για να καταγραφούν στη σκέψη τους και αργότερα να τα τηρούν και τα ίδια! Κράτα με σφιχτά από το χέρι ώστε να διασχίσω το δρόμο με ασφάλεια!

Το Ποδήλατο!

IMG 981b499eb68a8283d6fe17d1b07edf8c VIMG 3b16d03128094d48ecc492a66d275afc VIMG fb2495702f224fd58ff8e581df68027d VIMG 83b20f18949d9370643b5a0fa694ccda VIMG e377c3c67fc5ceb9bca247d69962d471 V

Μία σούπερ ομαδική κατασκευή ήρθε να ολοκληρώσει τη συζήτηση που είχαμε σχετικά με την οδήγηση του ποδηλάτου, στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων – “Ζω καλύτερα – Ευ ζην”. Ποια είναι τα μέρη του ποδήλατου; Ποια σήματα πρέπει να γνωρίζω καλά ώστε να το οδηγώ με ασφάλεια; Γιατί είναι απαραίτητο να φοράω κράνος όταν οδηγώ ποδήλατο; κ.ά…

Η ομαδική εργασία τα περιείχε όλα… Τα παιδιά σχημάτισαν με την τεχνική του κολλάζ το ποδήλατο, έπειτα, σύμφωνα με έναν πίνακα αναφοράς που είχαμε, αντιστοιχήσαμε τα μέρη του ποδηλάτου με τις ονομασίες τους… Γράψαμε και κάποιες λεξούλες στη στήλη που μας λέει τι δεν πρέπει να ξεχνάμε αν οδηγούμε ποδήλατο… Τόσο μικρά παιδάκια και δημιουργήσαμε ένα τόσο σπουδαίο έργο! Μας αξίζουν συγχαρητήρια! Δεν νομίζετε;

“Ασφαλώς” κυκλοφορώ!

IMG 460fb848669abea991b37f6327b58a80 VIMG f34e54692a62bb433ccf6fe0cb13e617 VIMG 324e12c2cbe179890a5c5baf035d500a VIMG 4c28b9dccb85c32ff5603748a0bd9289 VIMG ba18a2d08bfb5ee38f8df482c79a6de5 V

Η κυκλοφοριακή αγωγή είναι ένα θέμα που χρειάζεται να έρχονται σε επαφή τα παιδιά από τη νηπιακή ηλικία. Το να μάθουν τα παιδιά να ακολουθούν τους κανόνες οδικής ασφάλειας από αυτή την ηλικία έχει βαρύτατη σημασία. Με αυτό τον τρόπο θα τους γίνουν βίωμα και θα είναι μια συνήθεια όταν γίνουν ενήλικες. Μέσω των εικόνων, των κινητικών παιχνιδιών, της ζωγραφικής αλλά και εξηγώντας τους με πολύ απλά λόγια τις συμπεριφορές και τους  κανόνες που οφείλουμε όλοι μας να ακολουθούμε για να προστατεύουμε τον εαυτό μας αλλά και τους συνανθρώπους μας. 

Στην τάξη μας, ξεκινήσαμε τη συζήτηση για τον Κ.Ο.Κ στα πλαίσια του πρώτου εργαστηρίου δεξιοτήτων: “Ζω καλύτερα -Ευ ζην”. Αναγνωρίζω κάποιο σήμα που βλέπω; Ποιο από αυτά έχω κοντά στο σπίτι μου; Ξέρω τι σημαίνει το καθένα; Τι κάνω αν δω κόκκινο φανάρι; κ.ά… Αμέσως μετά τη συζήτηση ακολούθησαν πολλά παιχνίδια για να δούμε στην πράξη τη σημασία των σημάτων κυκλοφορίας! Ο “Σταμάτης” και ο “Γρηγόρης” είναι φίλοι μας…!