Η κυρία “Άνοιξη”! (ατομική)
Πώς θα έμοιαζε η Άνοιξη αν ήταν κοπέλα; Τι χρώμα μαλλιά θα είχε; Τι φόρεμα θα φορούσε; Θα ήταν χαρούμενη; Τα παιδιά ξετύλιξαν την φαντασία τους και αποτύπωσαν την κυρία “Άνοιξη” σαν φυσικό πρόσωπο!
Άρθρα κατηγορίας Άνοιξη
Η κυρία “Άνοιξη”! (ομαδική)
Η Νηπιαγωγός σχημάτισε το σώμα της αγαπημένης μας κυρίας “Άνοιξης” και τα παιδιά δημιούργησαν, ομαδικά, με βελουτέ χαρτί διάφορα λουλουδάκια τα οποία τα κόλλησαν σε όλο της το σώμα! Η κυρία “Άνοιξη” έδωσε χρώμα και χαρά στην τάξη μας και στολίστηκε ώστε να την βλέπουμε και να την καμαρώνουμε όλοι και όλες!
Ανοιξιάτικα δεντράκια με τη βοήθεια αλουμινόχαρτου!
Φτιάξαμε ακόμη ένα δεντράκι, αυτή τη φορά με αποτυπώματα από αλουμινόχαρτο! Η Νηπιαγωγός, έφτιαξε κάποια μπαλάκια με τσαλακωμένο αλουμινόχαρτο και τοποθέτησε ένα σε κάθε χρώμα τέμπερας… Τα παιδιά βουτούσαν τα μπαλάκια αλουμινόχαρτου στα χρώματα και έφτιαχναν αποτυπώματα πάνω σε ένα εκτυπωμένο “γυμνό” δέντρο! Μας συνεπήρε η Άνοιξη και προσθέσαμε παραπάνω χρώματα από αυτά που συνηθίζουμε στα δεντράκια αυτή την εποχή! Όπως και να έχει το ευχαριστηθήκαμε και μας άρεσαν πολύ!
Η Αμυγδαλιά!
Όταν η αμυγδαλιά ανθίσει, αποτελεί τον πιο αδιάψευστο μάρτυρα ότι η άνοιξη δεν αργεί…
Κάνοντας μία βόλτα στην εξοχή, παρατηρούμε πως κάποια δεντράκια έχουν βγάλει ανθάκια λευκά και ροζ… Τα παιδιά το παρατήρησαν και μας το επισήμαναν και έτσι αδράξαμε την ευκαιρία να δημιουργήσουμε τις αμυγδαλιές μας!
Στην πρώτη κατασκευή, τα παιδιά δούλεψαν με βελουτέ χαρτί, χρώματος ροζ και καφέ, τα οποία έκοψαν σε μορφή άνθους αλλά και κορμών δέντρου και το εμπλούτισαν με ζωγραφική πάνω στο γαλάζιο χαρτόνι κάνσον που τοποθετήθηκε το κολλάζ!
Στην δεύτερη κατασκευή, τα παιδιά χρωμάτισαν με καφέ τέμπερα πάνω σε γαλάζιο χαρτόνι κάνσον και για άνθη χρησιμοποίησαν ροζ και λευκό γκοφρέ χαρτί! Μύρισε Άνοιξη!
Το έθιμο της “Χελιδόνας”!
Στο Νηπιαγωγείο μας προσπαθήσαμε να αναβιώσουμε το έθιμο της “Χελιδόνας” με σκοπό τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τα ήθη και έθιμα της πατρίδας μας. Κάποτε ο λαός υποδεχόταν το Μάρτη και την Άνοιξη τραγουδώντας κάλαντα, τα “Χελιδονίσματα”. Στην 1η ή την 21η Μαρτίου (εαρινή ισημερία), βγαίναν με μεγάλη χαρά να «φωνάξουν» ότι ήρθε η Άνοιξη τραγουδώντας κάλαντα! Η φύση, άρα η ζωή θα αναγεννηθεί. Μαζί τους οι καλαντιστές είχαν τη “χελιδόνα,” μια κατασκευή, με ένα ομοίωμα χελιδονιού να περιστρέφεται στην κορυφή της.
Έτσι, λοιπόν, κι εμείς φτιάξαμε τις χελιδόνες μας και μάθαμε και τα τοπικά κάλαντα τα οποία τα τραγουδήσαμε εντός της τάξης μας! Τέλος, διακοσμήσαμε και το ξύλινο δεντράκι μας με χελιδόνες και πλέον κινούμαστε σε ρυθμούς Άνοιξης!
“Χελιδονίσματα”. . .
Τα παιδιά της Στ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Δρυμού, βρέθηκαν στις τάξεις μας και τραγούδησαν τα κάλαντα της Άνοιξης, όπως απαιτεί το έθιμο!
Το έθιμο της χελιδόνας, έχει τις ρίζες της στην αρχαία Ελλάδα και επιβιώνει μέχρι τις μέρες μας σε πολλές περιοχές όπως στην Ήπειρο, τη Μακεδονία, τη Θράκη και τα Δωδεκάνησα. Τα παιδιά με τον ερχομό της Άνοιξης, έφτιαχναν ένα αρθρωτό ομοίωμα χελιδονιού, την “χελιδόνα” και τραγουδούσαν με αυτό τα κάλαντα της Άνοιξης, τα λεγόμενα “χελιδονίσματα”.
Ήρθε ο Μάρτης. . .
Από τη 1η ως τις 31η του Μάρτη, το έθιμο λέει πως τα παιδιά φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον «Μάρτη» ή «Μαρτιά». Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο «Μάρτης» προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της άνοιξης, για να μην καούν. Ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας, πρόσφερε στο κάθε νήπιο ξεχωριστά το δικό του «Μάρτη». Ευχαριστούμε θερμά για ακόμη μία φορά!