3 Δεκεμβρίου- Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Στα πλαίσια της ανοιχτής πρόσκλησης του ΕΕΕΚ Γενισέας  Ξάνθης σε σχολεία να συμμετέχουν με έργα τους στη δράση τους με θέμα “Αυτό που μας ενώνει” – Οι χώροι πράσινου και αναψυχής πρέπει να είναι ανοιχτοί και προσβάσιμοι σε όλους-,

το 1ο τμήμα ολοήμερου συνέθεσε ένα ποίημα όπου με ιδιαίτερη ευαισθησία αναδεικνύει το δικαίωμα της ισότιμης πρόσβασης σε όλους τους χώρους

 

«Αυτό που μας ενώνει ….πάει πάρκο!»

Εμείς που είμαστε μικρά παιδιά
ζητάμε πάντα τη χαρά.
Θέλουμε να παίζουμε με τα αυτοκινητάκια
με κούκλες και καροτσάκια
και με κάθε είδους παιχνιδάκια.

Για να παίξουμε με τους φίλους μας
πηγαίνουμε στο πάρκο
μαζί με τους γονείς μας
και βρίσκουμε εκεί τους φίλους μας
και άλλους συγγενείς μας
και παίζουμε παρέα!

Εκεί στο πάρκο βλέπουμε παππούδες και γιαγιάδες
θείους θείες, αδέρφια και ξαδέρφια
ακόμη και τους νονούς μας.
Και παίζουμε όλοι μαζί χαρούμενοι
σα να ‘μαστε ομάδα!

Και στην παρέα έρχεται η φίλη μας η Μαίρη
που αν και δε μπορεί να περπατήσει
παίζει μαζί μας όμορφα μα και αγαπημένα.
Τη φίλη μας αυτή λοιπόν πολύ την αγαπάμε
και πάντα τη βοηθάμε!

Στο πάρκο αυτό το όμορφο
όλοι σα μια μεγάλη αγκαλιά
μικροί, μεγάλοι και παιδιά
ίδιοι, ίσοι μα και διαφορετικοί
μαθαίνουμε να ζούμε και να παίζουμε όλοι μαζί
μες τη φιλία τη ζεστή!

 

Στη συνέχεια τα παιδιά συμμετείχαν σε ανοιχτή διαδικτυακή γιορτή που διοργάνωσε το ΕΕΕΚ.

eikona Viber 2025 12 03 11 34 56 986

eikona Viber 2025 12 03 11 36 23 876

Φυσικά αυτή η όμορφη προσπάθεια των παιδιών τιμήθηκε με τη βράβευση τόσο των ίδιων όσο και του σχολείου!

eikona Viber 2025 12 03 11 46 47 593

Αποχαιρετούμε το φθινόπωρο

Στο διευρυμένο ωράριο τα παιδιά αποχαιρετούν το φθινόπωρο με μία όμορφη προσωπογραφία χρησιμοποιώντας νερομπογιές και κολλάζ,

αναπαριστώντας με παιχνιδιάρικη διάθεση πώς φυσούν τα φύλλα που πέφτουν από τα δέντρα!

eikona Viber 2025 12 03 16 58 40 080

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων (EWWR 2025)

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων (EWWR 2025) μετά από κάλεσμα του ΕΟΑΝ για τη μείωση των αποβλήτων ηλεκτρικού και ηλεκτρονικού εξοπλισμού.

https://ewwr.eu/actions-db/page/10/?filter_country_and_regions=greece

Με τη βοήθεια μαθητών, γονέων και κηδεμόνων συγκεντρώσαμε  μικροσυσκευές στο σχολείο μας, τις καταγράψαμε, μιλήσαμε για την ωφέλεια της Ανακύκλωσης και για το σλόγκαν Μειώνω, Επαναχρησιμοποιώ, Ανακυκλώνω (Reduce, Reuse, Recycle).

eikona Viber 2025 11 27 09 48 02 035 eikona Viber 2025 11 27 09 47 59 909 eikona Viber 2025 11 27 09 48 00 013

IMG 20251127 101614 194 IMG 20251127 101457 621eikona Viber 2025 11 27 09 47 59 835eikona Viber 2025 11 27 09 47 59 777

Με αφορμή την εβδομάδα Ανακύκλωσης στα πλαίσια το e-twinning project “A tale of a Leaf” προσπαθήσαμε να φτιάξουμε πασχαλίτσες (που ήταν η αποστολή που δόθηκε στο σχολείο μας) με ανακυκλώσιμα υλικά. Τα παιδιά σε ομάδες προσπάθησαν να δημιουργήσουν τη δική τους πασχαλίτσα χρησιμοποιώντας καλώδια, ρολό υγεία και άλλα υλικά.

IMG 20251127 103018 656IMG 20251127 103027 872IMG 20251127 105523 905 IMG 20251127 105500 576 IMG 20251127 104357 566 IMG 20251127 104352 326IMG 20251127 110731 895We desing living things in Nature Ladybug

Επέτειος της 17ης Νοεμβρίου

Χειροτεχνία στη μνήμη της επετείου

IMG 20251113 111553 781

Η βασική έννοια για την οποία μιλάμε κατά τη διάρκεια της επετείου είναι η έννοια της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ.

Διαβάσαμε το βιβλίο της Αρμενιάκου Κωνσταντίνας “Η κυρά Δημοκρατία” και στη συνέχεια διεξήγαμε εκλογές μέσα στην τάξη για να εκλέξουμε τους δικούς μας αντιπροσώπους.

Δηλώθηκαν οι υποψηφιότητες και οι υποψήφιοι έβγαλαν λόγο για να υπερασπίσουν την υποψηφιότητά τους.

IMG 20251113 113247 28

Στήθηκαν κάλπες και παραβάν

IMG 20251113 112256 70

και η διαδικασία ξεκίνησε!

IMG 20251113 113619 695 IMG 20251113 114941 771  

Συγχαρητήρια στου εκλεγμένους!

IMG 20251113 120105 284

Στο διευρυμένο τα ενόψει της επετείου τα παιδιά επεξεργαστήκαμε το βιβλίο της Σ. Ζαραμπούκα “Στο δάσος”.

eikona Viber 2025 11 13 21 19 53 869 1

Φτιάξαμε δακτυλόκουκλες με ζωάκια και παίξαμε κουκλοθέατρο σε ομάδες.
Κάθε ομάδα δημιούργησε το δικό της σενάριο και το παρουσίασε στους υπόλοιπους.

 

eikona Viber 2025 11 13 21 19 53 904 eikona Viber 2025 11 13 21 19 53 936 eikona Viber 2025 11 13 21 19 54 536

eikona Viber 2025 11 13 21 19 54 567 eikona Viber 2025 11 13 21 19 54 593

Στο τέλος με την εφαρμογή CHATTERPIX είπανε τους λόγους για τους οποίους μπορούνε να γίνουμε αρχηγοί…

Επίσης δημιουργήσαμε μία ομαδική και μία ατομική εργασία στέλνοντας το μήνυμα: Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΙΝΑΙ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ.
Αφιερώσαμε τα λουλούδια σε όλους αυτούς που πάλεψαν για ΕΛΕΥΙΕΡΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ.

Πάλι με την εφαρμογή CHATTERPIX είπαμε δυνατά το μήνυμά μας.

eikona Viber 2025 11 13 21 26 55 092 eikona Viber 2025 11 13 21 26 55 117 eikona Viber 2025 11 13 21 27 14 708

Η ιστορία ενός φύλλου!

Στα πλαίσια του προγράμματος e-twinning “The Τale of a Leaf” αλλά και της θεματικής του φθινοπώρου, σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε δραστηριότητες με βάση τα φύλλα των δέντρων.

Αρχικά κάναμε μία βόλτα στο δασάκι του δημοτικού σχολείου, παρατηρήσαμε τη φύση και συλλέξαμε φυσικά υλικά και διαφόρων ειδών φύλλα, τα οποία συνθέσαμε σε μία αφηρημένη φθινοπωρινή εικαστική δημιουργία:

eikona Viber 2025 11 10 15 27 52 162

Φτιάξαμε και τη δική μας γωνιά παρατήρησης:

eikona Viber 2025 11 10 15 27 51 529

Προετοιμαστήκαμε για την βιντεοσυνάντηση με τα άλλα σχολεία-συνεργάτες: 1 σχεδιάζοντας ήρωες της φύσης και 2.ετοιμάζοντας ένα τραγούδι.

Πιο αναλυτικά:

1.Χωριστήκαμε σε ομάδες, φανταστήκαμε και σχεδιάσαμε φυλλοήρωες, στους οποίους δώσαμε κίνηση με την εφαρμογή chatterpix.

.eikona Viber 2025 11 10 15 27 51 771 eikona Viber 2025 11 10 15 27 51 800 eikona Viber 2025 11 10 15 27 51 848 eikona Viber 2025 11 10 15 27 51 899 eikona Viber 2025 11 10 15 27 51 955

Το βίντεο παρουσίασης μας στην πρώτη διαδικτυακή συνάντηση με τα άλλα σχολεία:

2.Τα παιδιά επίσης παρουσίασαν το αγγλικό τραγούδι που έμαθαν στο μάθημα των Αγγλικών για τα φύλλα των δέντρων που πέφτουν:

Επιπλέον στο μάθημα των αγγλικών επίσης έπαιξαν ψηφιακά παιχνίδια σχετικά με τα φύλλα όπως ψηφιακό παζλ από την twinkl και ψηφιακό παιχνίδι από το εκπαιδευτικό υλικό του ΑΠΘ για την εισαγωγής των αγγλικών στο νηπιαγωγείο:

https://www.twinkl.gr/resource/autumn-interactive-jigsaw-t-tp-1678981239

https://ean.auth.gr/how-many-leaves-can-you-see/

eikona Viber 2025 11 10 15 27 52 011

eikona Viber 2025 11 10 15 27 52 076

eikona Viber 2025 11 10 15 27 52 331 eikona Viber 2025 11 10 15 27 52 366 eikona Viber 2025 11 10 15 27 52 393 eikona Viber 2025 11 10 15 27 52 447 eikona Viber 2025 11 10 15 27 52 526 eikona Viber 2025 11 10 15 27 52 583

Κατά την παρουσίαση τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν με έναν ήρωα από το 4ο Ν/Γ Κιλκίς που είχε φύλλα αληθινά για μαλλιά. Έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι έναν δικό μας με φύλλα που είχαμε μαζέψει:

eikona Viber 2025 11 10 15 27 51 613 eikona Viber 2025 11 10 15 27 51 732

και στον οποίο δώσαμε κίνηση με την εφαρμογή Meta Animated Drawings.

https://sketch.metademolab.com/share/5d756547e04c451b86dfa42244a3fb84/boxing

https://sketch.metademolab.com/share/5d756547e04c451b86dfa42244a3fb84/floating

Τα παιδιά επίσης πρότειναν πολλά ονόματα για τον φίλο μας, τελικά μετά από ψηφοφορία αναδείχθηκε το όνομα: Ο ΤΡΕΛΟΔΕΝΤΡΟΣ.

Σχεδιάσαμε λογότυπο για το πρόγραμμα με την βοήθεια του chat gpt. Οι απόψεις των παιδιών καταγράφηκαν σε έναν ασπροπίνακα και μετά δώσαμε φωνητική εντολή στο Chatgpt το οποίο κατέληξε σε αυτήν την εικόνα:

eikona Viber 2025 11 10 15 11 36 951

Κάθε σχολείο κατέθεσε το λογότυπό του και όλα τα λογότυπα τέθηκαν σε ψηφοφορία με νικητήριο λογότυπο το δικό μας!

eikona Viber 2025 11 10 15 11 36 752

eikona Viber 2025 11 10 15 11 32 712

Διαβάσαμε το βιβλίο “Το φύλλο που δεν ήθελε να πέσει” του Γιάννη Πλαχούρη και το επεξεργαστήκαμε εικαστικά σε ατομικά καδράκια.

eikona Viber 2025 11 10 17 31 29 652

 

 

 

Ασκήσεις οπτικοκινητικού συντονισμού

Στο διευρυμένο ωράριο οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξασκήσουν πολύπλευρα δεξιότητες οπτικοκινητικού συντονισμού.

Με πλαστελίνες και φασόλια σχεδίασαν ευθείες και τεθλασμένες γραμμές.

eikona Viber 2025 10 13 10 13 43 066 eikona Viber 2025 10 13 10 13 43 099 eikona Viber 2025 10 13 10 13 43 152eikona Viber 2025 10 13 10 13 43 177   

eikona Viber 2025 10 13 10 13 43 038eikona Viber 2025 10 13 10 13 43 124

Τρέξαμε σε ευθείες και τεθλασμένες διαδρομές.

eikona Viber 2025 10 13 10 17 19 096

Με το πρόγραμμα music tracing map, μελωδίες διάσημες οπτικοποιούνται με σχέδια και σύμβολα

κι εμείς με τα μαγικά μας μολύβια-μπαγκέτες προσπαθούμε να προλάβουμε βλέποντας από τον διαδραστικό πίνακα.

eikona Viber 2025 10 13 10 35 01 898 eikona Viber 2025 10 13 10 35 45 561

 

Η μαγική ιστορία των τριών μπαλονιών

Η “Μαγική Ιστορία των 3 Μπαλονιών” από τα Mikra Thavmata είναι μια ιστορία γνωριμίας για τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο.
Τι θα γινόταν αν τρία μπαλόνια ξεκινούσα ένα φανταστικό ταξίδι, περνούσαν δοκιμασίες θάρρους, φροντίδας και χαράς, και τελικά έφταναν… στην τάξη μας;
Στο διευρυμένο ωράριο έγινε διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού. Τα παιδιά μετά την παρουσίαση και τη συζήτηση σχετικά με το παραμύθι, ψήφισαν το μπαλόνι που τους άρεσε και ζωγράφισαν πάνω του, ενώ στο τέλος δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα.

eikona Viber 2025 10 01 10 52 42 097 eikona Viber 2025 10 01 10 52 42 125 eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 216 eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 242 eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 289
Παίξαμε με τα μπαλόνια διάφορα ψυχοκινητικά παιχνίδια συνεργασίας,

eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 623 eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 319

προσπαθήσαμε να κατασκευάσουν ή να ζωγραφίσουμε την γέφυρα του ουράνιου τόξου που έφερε τα μπαλόνια στο νηπιαγωγείο μας

eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 438 eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 415 eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 392 eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 372 eikona Viber 2025 10 01 10 52 45 345

και τελικά γνωρίσαμε τη χαρά της ομάδας και της συνεργασίας!

Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Στο πλαίσιο της Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού επισκέφθηκε το σχολείο μας γυμνάστρια της ομάδας @prschoolsportskids.

Η δράση εκτυλίσσεται σε δύο επισκέψεις, κατά τις οποίες τα παιδιά έρχονται σε επαφή με διάφορα είδη αθλημάτων.

Στην πρώτη επίσκεψη τα παιδιά γνώρισαν τα αθλήματα της σκυταλοδρομίας και της σφαιροβολίας, ενώ συμμετείχαν και σε παιχνίδια ψυχοκινητικής ανάπτυξης.

Σκυταλοδρομία

eikona Viber 2025 09 29 09 41 55 364 eikona Viber 2025 09 29 09 41 56 742 eikona Viber 2025 09 29 09 41 57 503 eikona Viber 2025 09 29 09 41 59 783 1 eikona Viber 2025 09 29 09 42 01 073 eikona Viber 2025 09 29 09 42 02 411 1 eikona Viber 2025 09 29 09 42 02 527

Σφαιροβολία

eikona Viber 2025 09 29 10 52 33 270 eikona Viber 2025 09 29 10 52 34 136 eikona Viber 2025 09 29 10 52 36 936 eikona Viber 2025 09 29 10 52 37 513 eikona Viber 2025 09 29 10 52 41 168

Ψυχοκινητικά παιχνίδια

eikona Viber 2025 09 29 09 42 03 621 1 eikona Viber 2025 09 29 11 18 08 607 eikona Viber 2025 09 29 11 18 08 707 eikona Viber 2025 09 29 11 18 10 876 eikona Viber 2025 09 29 11 18 31 742 eikona Viber 2025 09 29 12 26 13 772

Δράσεις για την ομαλή μετάβαση στο δημοτικό σχολείο

Στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό, το σχολείο μας σχεδίασε και πραγματοποίησε δύο δράσεις προσεγγίζοντας την μετάβαση των νηπίων και από την πλευρά της χωροταξίας και της διδακτικής προσέγγισης αλλά και από την πλευρά της συναισθηματικής ασφάλειας και σταθερότητας.

ΔΡΑΣΗ 1Η: “Τα μελλοντικά εκτάκια γνωρίζουν τα μελλοντικά πρωτάκια”

Μία βασική παράμετρος πια για την ομαλή μετάβαση είναι τα παιδιά να νιώθουν συναισθηματικά ασφαλή, καθώς είναι τα μικρότερα σε ηλικία άλλα και παράστημα στο δημοτικό σχολείο και αυτό δημιουργεί αναπόφευκτα ένα δέος για την νέα βαθμίδα. Σε συνεργασία με τους δασκάλους των τμημάτων της Ε’ τάξης, Έλενα Αντωνίου και Βασίλη Γιάμπαστο, σχεδιάσαμε δύο επισκέψεις εκατέρωθέν ώστε να νήπια να εξοικειωθούν με τα μελλοντικά εκτάκια τόσο στο χώρο τους, το ασφαλές καταφύγιό τους, αλλά και στο χώρο του δημοτικού σχολείου.

Στην πρώτη φάση, της εξοικείωσης, οι μαθητές της Ε’ τάξης και των δύο τμημάτων χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες και επισκέφθηκαν τα τρία τμήματα του νηπιαγωγείου μας, όπου για μία διδακτική ώρα συμμετείχαν σε μαθησιακές δραστηριότητες όπως αυτές υλοποιούνται στο νηπιαγωγείο, γνωρίστηκαν και έπαιξαν με όλους τους μαθητές του νηπιαγωγείου.

eikona Viber 2025 06 03 09 49 05 658 eikona Viber 2025 06 03 09 49 05 938 eikona Viber 2025 06 03 09 49 06 119 eikona Viber 2025 06 03 09 49 07 905 eikona Viber 2025 06 03 09 49 09 309 eikona Viber 2025 06 03 09 49 09 479 eikona Viber 2025 06 03 09 49 09 618 eikona Viber 2025 06 03 09 49 09 962 eikona Viber 2025 06 03 09 49 11 146 1 eikona Viber 2025 06 03 09 54 58 227

IMG 20250603 094008 369 IMG 20250603 093655 427 IMG 20250603 093713 525 IMG 20250603 093739 3 IMG 20250603 093902 837 IMG 20250603 093905 719 IMG 20250603 093910 495 IMG 20250603 094011 214

Στην δεύτερη φάση της εμβάθυνσης, τα νήπια χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και επισκέφθηκαν τα δύο τμήματα της Ε’ τάξης, όπου παρακολούθησαν δρώμενα που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές της Ε’ τάξης, ενώ στη συνέχεια σε ομάδες 2-3 ατόμων ζωγράφισαν συνεργατικές ζωγραφιές.

eikona Viber 2025 06 04 12 25 36 497 Antigrafh eikona Viber 2025 06 04 12 25 36 621 Antigrafh eikona Viber 2025 06 04 12 25 38 479 Antigrafh eikona Viber 2025 06 20 15 03 00 867  eikona Viber 2025 06 20 15 03 00 981  eikona Viber 2025 06 20 15 03 00 921

 

 

eikona Viber 2025 06 20 15 03 01 022 eikona Viber 2025 06 20 15 03 01 059 eikona Viber 2025 06 20 15 03 01 155 eikona Viber 2025 06 20 15 03 01 194

Οι ζωγραφιές αυτές εκτέθηκαν στο χώρο του νηπιαγωγείου κατά τη διάρκεια της καλοκαιρινής γιορτής και θα εκτεθούν και στο χώρο της ΣΤ’ τάξης το Σεπτέμβριο.

Φεύγοντας τα μελλοντικά εκτάκια τους αποχαιρέτησαν δίνοντάς τους χάρτινα καραβάκια με την υπόσχεση να είναι συνεπιβάτες και αρωγοί τους στο νέο τους ταξίδι στο δημοτικό.

eikona Viber 2025 06 04 12 25 38 645 eikona Viber 2025 06 04 12 25 38 790 eikona Viber 2025 06 04 12 25 36 093 Antigrafh eikona Viber 2025 06 04 12 25 39 239

IMG 20250604 120338 632 IMG 20250604 120313 648 IMG 20250604 120319 806

Όμορφη έκπληξη αποτέλεσε και η εμφάνιση του διευθυντή του σχολείου, Άγγελου Σίσκου, στις τάξεις κατά τη διάρκεια της επίσκεψης ό οποίος γνώρισε τα παιδιά, αστειεύτηκε μαζί τους. Τον συνόδευε και η υπεύθυνη κυλικείου Κική Κατσίκα με ένα δίσκο πεντανόστιμα κεράσματα για όλους!

eikona Viber 2025 06 20 15 02 57 629 eikona Viber 2025 06 20 15 03 00 817eikona Viber 2025 06 04 10 22 44 099

ΔΡΑΣΗ 2Η: “Επισκεπτόμαστε την Α΄ δημοτικού”

Πριν την επίσκεψη στην Α΄ τάξη ζητήσαμε από τα νήπια να φανταστούν τον εαυτό τους στο δημοτικό σχολείο και να ζωγραφίσουν πώς πιστεύουν ότι θα είναι στο δημοτικό του χρόνου. Οι ζωγραφιές συλλέχθηκαν και ενώθηκαν σε μια μεγάλη αφίσα.

Επισκεφθήκαμε τον χώρο της Α΄τάξης σε συνεννόηση με την δασκάλα Χριστίνα Γιάννη. Οι μαθητές της Α΄τάξης μας επιφύλαξαν μία έκπληξη καθώς κάλεσαν στην τάξη τους τον λύκο και την Κοκκινοσκουφίτσα που μας υποσχέθηκαν ότι οι ήρωες των παραμυθιών και τα παραμύθια είναι παρόντες και στο δημοτικό σχολείο. Οι ήρωες μας κέρασαν, ενώ άλλοι μαθητές της Α΄τάξης μας διάβασαν κείμενα από το Αναγνωστικό τους και μας τραγούδησαν καλοκαιρινά τραγούδια.

eikona Viber 2025 06 13 00 13 57 220eikona Viber 2025 06 13 00 13 57 044eikona Viber 2025 06 13 00 13 54 292 eikona Viber 2025 06 13 00 13 54 745 eikona Viber 2025 06 13 00 13 54 993

Αποχωρώντας από το δημοτικό σχολείο κολλήσαμε στον προθάλαμο την αφίσα που φτιάξαμε στο νηπιαγωγείο, για να την βρουν τα παιδιά ξανά όταν επιστρέψουν τον Σεπτέμβριο ως πρωτάκια, δημιουργώντας ένα συναισθηματικό γεφύρωμα ανάμεσα στις δύο βαθμίδες!

eikona Viber 2025 06 13 00 13 52 455 Antigrafh eikona Viber 2025 06 13 00 13 53 538 Antigrafh eikona Viber 2025 06 13 00 13 52 455 Antigrafh eikona Viber 2025 06 13 00 13 53 538 Antigrafh

E-twinning project 2025 “SOIL ANIMALS AND CLIMATE AND CLIMATE EFFECTS”

Το τμήμα 2 του νηπιαγωγείου μας συμμετείχε στο πρόγραμμα συνεργασίας μεταξύ σχολείων της Ευρώπης γνωστό ως E-twinning.

Με θέμα την κλιματική αλλαγή και την σημασία των εντόμων που ζουν στο χώμα (Soil animals) στην υγεία του εδάφους και ό,τι συνεπάγεται αυτή, το τμήμα μας αντάλλαξε πληροφορίες με σχολεία της Μάλτας, της Ουγγαρίας και της Σλοβακίας.

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/exploring-soil-animals-and-climate-effects/twinspace

Καθόλη τη διάρκεια του project οι εκπαιδευτικοί συμπληρώναμε ένα συνεργατικό padlet.

Μετάβαση στο padlet.com

Σκοπός αρχικά ήταν κάθε σχολείο να έχει ένα σημείο έρευνας όπου θα καταγράφει τα έντομα που συναντάει.

Επίσης κάθε χώρα κατέγραφε τις καιρικές συνθήκες, την βροχόπτωση και της θερμοκρασία του εδάφους.

Οι μαθητές τους τμήματός μας αφού καθάρισαν τον μέρος του κήπου που θα αποτελούσε το σημείο έρευνας, φωτογράφησαν και μελέτησαν τα έντομα που βρήκαν.

IMG 20250314 101349 419 IMG 20250314 101439 153 1 IMG 20250314 101938 253 IMG 20250314 102005 54 IMG 20250314 102019 233 IMG 20250314 102041 853 IMG 20250314 102046 767 IMG 20250314 102115 317 IMG 20250314 102854 447 IMG 20250331 113108 797

Η αναζήτηση συνεχίστηκε σε όλη την περίοδο του project εντός και εκτός σχολείου, με τους μαθητές να φωτογραφίζουν και να στέλνουν φωτογραφίες και από τα έντομα που βρήκαν στην αυλή του σχολείου, στην αυλή του σπιτιού του ή αλλού!

black bug 2black bug 3black bugbugcaterpillarflying antFlying Ant 1green beetleladybugmillipedesnail chondrulasnailspider

Έπειτα τοποθετήσαμε ένα βροχόμετρο στο παρτέρι μας, το οποίο καθημερινά ήλεγχαν οι βοηθοί της τάξης και καταγράφαμε τις μετρήσεις σε έναν ειδικό πίνακα μαζί με τον καιρό.

IMG 20250402 082811 616 eikona Viber 2025 06 20 15 06 03 968

Καθημερινά καταγράφαμε τον καιρό, την βροχόπτωση σε χιλιοστά, ενώ κρατούσαμε και στατιστικά αρχεία συμπληρώνοντας ένα ραβδόγραμμα

IMG 20250327 095258 90 eikona Viber 2025 06 20 15 06 44 143

Τα στοιχεία αυτά από όλες τις χώρες ενώθηκαν σε έναν συγκεντρωτικό πίνακα τον οποίο συζητήσαμε με τα παιδιά παρατηρώντας τις διαφορές σε θερμοκρασία και βροχόπτωση.

eikona Viber 2025 06 20 15 07 16 723

Με τις φωτογραφίες που στείλαμε όλες οι χώρες στη διοργανώτρια Μάλτα, δημιουργήθηκε ένα παιχνίδι αντιστοίχισης το οποίο παίξαμε. Το παιχνίδι απευθύνονταν σε μεγαλύτερα παιδιά αφού προϋπόθετεται ανάγνωση, ωστόσο με την καθοδήγησή μου, τα παιδιά χάρηκαν να βλέπουν όλα τα έντομα που βρήκαν και οι τέσσερις χώρες και να ακούν τις ονομασίες τους.

Δημιουργήσαμε μία συνεργατική ιστορία με ήρωα ένα μυρμήγκι, την Μύρμα, που ταξίδεψε σε όλες τις χώρες του project κι έμαθε γι’ αυτές.

Φυσικά κλείσαμε αυτή την υπέροχή συνεργασία με μία ομαδική βιντεοσυνομιλία όπου κάθε χώρα παρουσίασε λίγα στοιχεία από την πορεία της έρευνάς της, ενώ χορέψαμε όλοι μαζί ένα διασκεδαστικό τραγούδι για τα έντομα. Η οργανώτρια χώρα μάλιστα ετοίμασε και μία έκπληξη και έκοψε τούρτα διαδικτυακά, ενώ τραγουδήσαμε κάθε χώρα ένα τραγούδι στη γλώσσα της.

Final Project Dissemination

eikona Viber 2025 06 20 14 51 59 135eikona Viber 2025 06 20 15 33 05 001