Το διευρυμένο ωράριο στα πλαίσια της ανοιξιάτικης θεματολογίας αποτύπωσε την ομορφιά της πεταλούδας με τη χρήση διάφορων εικαστικών τεχνικών.
Κατασκευή διακοσμητικής πεταλούδας σε διάφανο πλαστικό με πιστή αντιγραφή πατρόν και χρωματισμό με ανεξίτηλα χρώματα.
Διακοσμητική παράσταση πεταλούδας πάνω σε κλαδί αμυγδαλιάς με τη χρήση γκοφρέ και πλαστελίνης.
Τρισδιάστατες πεταλούδες σε χάρτινο πιάτο πάνω σε μοτίβο λουλουδιού τα οποία έβαψαν τα παιδιά με νερομπογιές.
Το Πάσχα πλησιάζει και οι ετοιμασίες γίνονται πυρετώδεις! Φυσικά μιλήσαμε, είδαμε, δραματοποιήσαμε την εβδομάδα των Παθών και την Ανάσταση, αλλά φτιάξαμε και πολλές χειροτεχνίες, κατασκευές, αρτοποιήματα, βάψαμε αυγά και φυσικά παίξαμε το πασχαλινό κυνήγι αυγών!
Βάψιμο αυγών
Με σόδα και ξύδι και χρώμα ζαχαροπλαστικής!
Με αφρό ξυρίσματος και χρώμα ζαχαροπλαστικής!
Με κηρομπογιά και χρώμα για βάψιμο αυγών.
Αρτοποιήματα
Φτιάξαμε Λαζαράκια και μαζί με τα αυγά τα πήραν τα παιδιά σε όμορφη συσκευασία στο σπίτι τους να τα απολαύσουν
Κατασκευές και χειροτεχνίες
Κατανυκτικό καδράκι με το σταυρό από γλωσσοπίεστρα και διακοσμημένο με παπαρούνες από τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος
Πασχαλινές κάρτες (πώς να φτιάξετε έναν λαγό με τέσσερις καρδιές!)
Ψηφιακή πασχαλινή κάρτα με την εφαρμογή chatterpix από το διευρυμένο τμήμα
Φαναράκι διακοσμημένο με window colours
Όμορφες διακοσμητικές κοτούλες από το διευρυμένο τμήμα
Κυνήγι αυγών
Το κυνήγι αυγών παίχτηκε στο σχολείο μας και φέτος από όλα τα τμήματα είτε με σοκολατένια αυγά είτε με διακοσμητικά αυγά.
Τα παιδιά το καταχάρηκαν!
Η έναρξη της Σαρακοστής είναι μία αφορμή για πολλές δραστηριότητες που αφορούν το παραδοσιακό αυτό τρόπο να μετράμε τις εβδομάδες της νηστείας μέχρι το Πάσχα, αλλά και να μάθουμε για τη διατροφή αυτής της περιόδου όπως ορίζεται από την χριστιανική παράδοση.
Με την συνδρομή των παιδιών φτιάχνουμε ένα παραδοσιακό σαρακοστιανό τραπέζι στην τάξη μας. Παρουσιάζουμε τα σαρακοστιανά εδέσματα και τα δοκιμάζουμε!
Στέλνουμε την beebot μας για ψώνια, αφού της έχουμε δώσει μία λίστα με το τι χρειαζόμαστε. Θα βρει το δρόμο της άραγε; Θα μας φέρει τα φαγητά που ζητήσαμε;
Φτιάχνουμε την κυρά Σαρακοστή στολίζοντας το φόρεμά της με σαρακοστιανά!
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου δραστηριοτήτων, ασχοληθήκαμε με διάφορα θέματα που αφορούν το ηλιακό σύστημα και την εξερεύνηση του διαστήματος με στόχο τα παιδια να αναπτύξουν STEAM δεξιότητες όπως αυτές καθορίζονται από το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο.
S -Science
-Αναπαριστούμε τη δημιουργία του διαστήματος με βάση τη θεωρία του big bang με το φούσκωμα ενός μπαλονιού μέχρι να σκάσει να πεταχτούν από μέσα… καραμέλες!
-Πειραματιζόμαστε με μία υδρόγειο και έναν φακό πού έχει μέρα και πού νύχτα.
T-Techonology
-Αναπαριστούμε την κίνηση των πλανητών του ηλιακού συστήματος με την το stop motion & timelapse εφαρμογή PIC PAC.
-Βλέπουμε βίντεο για το ποια είναι η καθημερινότητα των αστροναυτών σε συνθήκες έλλειψης βαρύτητας
-Παρακολουθούμε καθημερινά τη θέση δορυφόρων γύρω από τη Γη.
E-Engineering
-Κατασκευάζουμε το ηλιακό σύστημα με μπάλες από φελιζόλ!
-Δημιουργούμε τις φάσεις της σελήνης με μπισκότα σοκολάτα-κρέμα βανίλια!
A-Art
-Πλάθουμε τους πλανήτες με πλαστελίνη και τους τοποθετούμε στη σειρά με βάση την απόστασή τους από τον ήλιο.
-Χαράσσουμε γαλαξίες στο αλεύρι
-Φτιάχνουμε μάσκες και ντυνόμαστε εξωγήινοι!
-Δραματοποιούμε την κίνηση των πλανητών σε τροχιά γύρω από τον ήλιο !
-Τραγουδάμε το τραγούδι “Του ήλιου η γειτονιά” από τους αδελφούς Κατσιμίχα και το τραγούδι “Ο Αστρονάυτης” του Γ. Σακελλαρίδη.
M-Mathematics
-Μαθαίνουμε να μετράμε αντίστροφα για να εκτοξευθούμε στο διάστημα με τον πύραυλο!
-Μαθαίνουμε τους τακτικούς αριθμούς με βάση τη σειρά των πλανητών στο ηλιακό σύστημα.