Ένας διαφορετικός τρόπος για να ζωγραφίσουν τα νηπιάκια μας είναι η ξαπλωτή ζωγραφική… Το είχατε σκεφτεί ποτέ; Η Νηπιαγωγός κόλλησε κάτω από τα τραπέζια χαρτί του μέτρου και τα παιδιά δημιούργησαν με ενθουσιασμό και χαρά ζωγραφιές με μαρκαδόρους… Χωρίς περιορισμούς στη θεματική τα παιδιά ξετύλιξαν το ταλέντο τους και μας εντυπωσίασαν!
Χειμωνιάτικες καλλιτεχνίες… Κόψαμε χρωματιστά σπιτάκια από χαρτόνι κάνσον και ζωγραφίσαμε με πινέλα και οδοντόβουρτσες με λευκή τέμπερα (σε μαύρο κάνσον) το τοπίο μας! Τα αφήσαμε να στεγνώσουν και προσθέσαμε πολύχρωμες πινελιές με μαρκαδόρους και κηρομπογιές στο τοπίο μας… Τέλος, κολλήσαμε τα σπιτάκια μας και… έτοιμοοοο!
Τα πειράματα για το νερό συνεχίζονται… Αυτή τη φορά πήραμε πλαστικά σακουλάκια τα οποία κλείνουν αεροστεγώς και τα ζωγραφίσαμε από την εξωτερική τους πλευρά με ανεξίτηλους μαρκαδόρους αναπαριστώντας τον κύκλο του νερού! Γεμίσαμε τα σακουλάκια μας με νεράκι και τα κρεμάσαμε σε σημείο όπου τα βλέπει ο ήλιος ώστε να γίνει η εξάτμιση πιο εύκολα! Έτσι, το νερό έπεφτε πάλι στο σημείο από όπου εξατμιζόταν… Τα σακουλάκια τα δώσαμε στα παιδιά να τα πάρουν στο σπίτι τους και να τα παρατηρήσουν…
Το Νηπιαγωγείο μας, με τη βοήθεια και την απλόχερη προσφορά της σχολικής μας νοσηλεύτριας κυρίας Χριστίνας, συμμετέχει στην καμπάνια ΧΟΠΑ Ήρωες – 112… Πρόκειται για ένα πρωτοποριακό εκπαιδευτικό ευρωπαϊκό πρόγραμμα, που υλοποιεί το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας και η ευρωπαϊκή πρωτοβουλία “Angels Initiative” και σκοπό έχει την ενημέρωση και προετοιμασία των μικρών παιδιών, ώστε να αντιληφθούν ποια είναι τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου σε έναν μεγαλύτερό τους και να μπορέσουν να καλέσουν έγκαιρα τις πρώτες βοήθειες χρησιμοποιώντας τον Πανευρωπαϊκό Αριθμό Έκτακτης Ανάγκης 112.
Η μάθηση οποιασδήποτε πληροφορίας είναι πολύ πιο εύκολη και διασκεδαστική μέσω του παιχνιδιού… Έτσι ,με αφορμή την ενασχόλησή μας με τη θεματική: “Ηλιακό Σύστημα – Πλανήτες”, δημιουργήσαμε ένα παιχνίδι… Τα παιδιά διαλέγουν μια κάρτα πλανήτη και με συνοδεία μουσικής γυρίζουν στην τάξη… Η Νηπιαγωγός έχει τοποθετήσει φωτοτυπία τους πλανήτες στα τραπεζάκια… Με το σταμάτημα της μουσικής τα παιδιά πρέπει να πάνε στο σημείο που είδαν τον πλανήτη που είναι ίδιος με αυτόν που κρατούν στα χεράκια τους! Παίξαμε, γελάσαμε αλλά και μάθαμε!
Μία κατασκευή για πανεύκολα σουβεράκια πιγκουίνους, άκρως χειμερινά! Η Νηπιαγωγός σχημάτισε σε αφρώδες υλικό μαύρου χρώματος, την παλάμη του κάθε παιδιού… Επίσης, σχημάτισε σε αφρώδες υλικό λευκού χρώματος έναν κύκλο! Τα παιδιά έκοψαν τα σχηματάκια και με την καθοδήγηση της Νηπιαγωγού, τοποθέτησαν το λευκό μέρος πάνω στο μαύρο ώστε να σχηματιστεί η μορφή του πιγκουίνου! Για καλαίσθητες λεπτομέρειες προσθέσαμε ματάκια 3D, μυτούλα από πορτοκαλί pom-pom και μαλακό στοματάκι πράσινο… Έτοιμα τα σουβεράκια μας!
Ένα μουσικό παιχνίδι που το υλοποιήσαμε με τη βοήθεια μίας ομπρέλας και αριθμών τους οποίους δημιούργησε η Νηπιαγωγός σε διάφορα χρώματα, σε μορφή σταγόνας… Τα παιδιά χωρίστηκαν σε 2 ομάδες και τραγουδούσαν το “Βρέχει, βρέχει και χιονίζει”, χορεύαν γύρω από την ομπρέλα… Με το τέλος του τραγουδιού διάλεγαν έναν αριθμό και έλεγαν στη Νηπιαγωγό ποιος αριθμός είναι αυτός που έπιασαν! Ένα άκρως διασκεδαστικό παιχνίδι για την εκμάθηση των αριθμών…
Δεύτερο πείραμα, στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με τη θεματική “Ο Κύκλος του Νερού”… Σε μπολ βάζουμε νερό και διαλύουμε το μπλε χρώμα τέμπερας για να δώσουμε την εντύπωση της λίμνης ή θάλασσας… Τοποθετούμε στο κέντρο ένα άδειο ποτηράκι και σκεπάζουμε το μπολ με μεμβράνη…. Θα πρέπει να διαπιστώσουμε αφού έχουμε ήλιο και ζεστάνει το νερό ότι έχουν δημιουργηθεί σταγόνες πάνω στη μεμβράνη και ότι το άδειο ποτηράκι έχει νερό… Άρα έβρεξε!
Αποτελέσματα:
Φάνηκαν πάνω στη μεμβράνη σταγόνες νερού και έτσι δημιουργήθηκε σύννεφο… Το σύννεφο έφερε βροχή και γέμισε νερό το ποτηράκι μας…
Με αφορμή τη θεματική: “Ο Κύκλος του Νερού”, ξεκινήσαμε με χαρά και ενθουσιασμό τα πειράματα! Ποια ποτηράκια πιστεύεται ότι θα παγώσουν στον καταψύκτη;
Τοποθετήσαμε σε ποτηράκια τα υλικά, σημειώνοντας από έξω τι περιέχει το καθένα και τα τοποθετήσαμε στην κατάψυξη! Τα αποτελέσματα του πειράματός μας ήταν:
Πάγωσαν: Νερό σκέτο, Νερό με ζάχαρη & Νερό με οξυζενέ.
ΔΕΝ Πάγωσαν: Νερό με αλάτι, Νερό με υγρό σαπούνι & Νερό με ξύδι.
Μία κατασκευή για την τόνωση της λεπτής κινητικότητας εξελίχθηκε τις προηγούμενες ημέρες στο τμήμα μας… Η Νηπιαγωγός, ένωσε 4 λεπτά γλωσσοπίεστρα κάθετα και 2 οριζόντια, ώστε να σχηματίσουν σταυρό και να φαίνεται σαν ανθρώπινο σώμα με χεράκια! Έπειτα, τα παιδιά πήραν από ένα κομμάτι σπάγκο και ξεκίνησαν να τον τυλίγουν γύρω από το ανθρώπινο σωματάκι ώστε το τελικό αποτέλεσμα να θυμίζει ότι φοράει ρούχα! Τέλος, τα παιδιά τοποθέτησαν 3D ματάκια και ένα ζωγραφισμένο στοματάκι στο ανθρωπάκι τους!