«Έλα, φτιάξε κάτι! Μια γραμμή, έστω μια τελεία… κι ό,τι βγει…». Η Λία λέει πως δεν μπορεί να ζωγραφίσει. Η δασκάλα της όμως έχει άλλη γνώμη… Μια πρωτότυπη ιστορία για το ταλέντο και τις ικανότητες που κρύβει ο καθένας μας. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Διαβάσαμε το παραμυθάκι μας και επιχειρήσαμε και εμείς να φτιάξουμε τη δική μας ξεχωριστή τελεία. Με μοναδικό τρόπο το κάθε παιδί ζωγράφισε τη δική του τελεία και έπειτα, με την εφαρμογή Quiver ζωντανέψαμε τις τελείες που ζωγραφίσαμε στις έτοιμες σελίδες ιχνογράφησης της εφαρμογής, Dot Day. Μοιάζουν και λίγο σαν πλανήτες, έτσι δεν ειναι;

Τα βασικά χρώματα είναι τρία: το κόκκινο, το κίτρινο και το μπλε! Είναι αυτά που μας βοηθούν να δημιουργήσουμε και όλα τα υπόλοιπα χρώματα και να δώσουμε ζωντάνια σε όλα μας τα δημιουργήματα… Η σημερινή δραστηριότητα περιείχε χαρά, ενθουσιασμό και ανυπομονησία για το χρώμα που θα προέκυπτε μετά την ανάμειξη! Τέλος, τα νήπιά μας, έγραψαν τα ονόματα των χρωμάτων ώστε να δημιουργηθεί ένας πίνακας αναφοράς!

Η παιδική ζωγραφιά είναι ίσως μια από τις πιο όμορφες και συνάμα «πλούσιες» δραστηριότητες ενός παιδιού. Προκαλεί πάντα το θαυμασμό με την απλότητα καθώς και τα γεμάτα ζωή σχήματά της καθώς και το ενδιαφέρον να μάθουμε τι μπορεί να κρύβεται πίσω από το οτιδήποτε έχει δημιουργήσει το παιδί. Η πρώτη του ζωγραφιά στο Νηπιαγωγείο είναι κάτι μοναδικό και θέλουμε να το φυλάξουμε ενθύμιο για μία ζωή!

Ένας από τους βασικούς στόχους του νηπιαγωγείου είναι το παιδί να μάθει να αναγνωρίζει το όνομά του. Στην αρχή πραγματοποιούμε διάφορες δραστηριότητες μέσω του παιχνιδιού και με διασκεδαστικό τρόπο, για να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με το όνομά τους, να μάθουν να το αναγνωρίζουν από το αρχικά γράμματα και να το χρησιμοποιούν. Στην παραπάνω δραστηριότητα τα παιδιά βρήκαν το αρχικό γράμμα του όνόματός τους και σύνθεσαν κολάζ με πολύχρωμα χαρτάκια. Σας παρουσιάζουμε τα σπιτάκια του ονόματός μας !

Τις πρώτες ημέρες στο σχολείο ασχοληθήκαμε πολύ με το όνομά μας! Μάθαμε να το αναγνωρίζουμε, να το γράφουμε αλλά και να το συνθέτουμε… Δώσαμε, λοιπόν, στα παιδιά μικρά  χαρτονάκια ώστε να γράψουν σε κάθε ένα από αυτά τα γράμματα του ονόματός του και έπειτα να το συνθέσουν! Πειραματιστήκαμε και ανακατέψαμε πολύ αλλά στο τέλος ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΑΜΕ!

Τέλος, μετρήσαμε πόσα γράμματα έχει το όνομά μας, το σημειώσαμε στο ανάλογο κουτάκι και βάλαμε στη σειρά τις κατασκευές μας ώστε να συγκρίνουμε τα ύψη που προέκυψαν!

Η πρώτη ημέρα στο σχολείο είχε και μία έκπληξη για τα μικρά μας νηπιάκια… Ένα καδράκι που θα το κρατούσαν για να βγουν την πρώτη τους φωτογραφία στον αύλειο χώρο του σχολείου μας! Αυτή η φωτογραφία αποτύπωσε όλα τα συναισθήματα αυτής της πρώτης ημέρας, τη χαρά, το άγχος, την ανυπομονησία και τόσα άλλα με ένα απλό κλικ!!

Τα δωράκια των παιδιών ετοιμάστηκαν, με αγάπη και πολλή διάθεση από τις Νηπιαγωγούς μας, για την ημέρα του Αγιασμού. Την πρώτη ημέρα  τα παιδιά, αφότου πέρασαν την πόρτα του σχολείου μας, πήραν στα χέρια τους τα πλαστικοποιημένα μολυβάκια από την άλλη πλευρά του μολυβιού γράψαμε ένα  κείμενο που απευθυνόταν σε γονείς και μαθητές/-τριες.                                                       

Επιλέξαμε και ένα μικρό δωράκι, μία γλυκιά καραμελίτσα, με τη σκέψη και την επιθυμία να είναι τόσο γλυκιά και αυτή η σχολική χρονιά.

***Τα μολυβάκια είναι μία ιδέα από το https://learningcornerandcrafts.com/