Επόμενη ενότητα στο etwinning έργο μας “Stem For a Cleaner World” είναι η ανακύκλωση. Παρακολουθήσαμε βίντεο, διαβάσαμε το παραμύθι “Ο κύριος Μπεν, η Μου  και τα σκουπίδια” και το ζωγραφίσαμε.

Συζητήσαμε για το πρόβλημα των σκουπιδιών και τις προτεινόμενες λύσεις, όπως το τρίπτυχο μείωση –επαναχρησιμοποίηση –ανακύκλωση, ανακύκλωση στους μπλε κάδους, οφέλη ανακύκλωσης. Ιδέες για διαχωρισμό σκουπιδιών.Δημιουργήσαμε τον “Χαρτούλη”, ” Πλαστικούλη” και τον “Μεταλλούλη ” για το διαχωρισμό των σκουπιδιών. Ξεχωριστό κάδο για τις μπαταρίες.

Αποτυπώσαμε ότι μάθαμε σε φύλλα εργασίας ‘

Έπειτα  με συσκευασίες χρησιμοποιημένες, όπως κουτιά, μπουκάλια, ρολά από χαρτί κουζίνας, μανταλάκια, τενεκεδάκια,χαρτιά κλπ τα παιδιά φτιάχνουν βραχιόλια, κούκλες, μουσικά όργανα,παιχνίδια.

Προχωρήσαμε και ένα βήμα παραπάνω και κάναμε ανακύκλωση ρούχων. Μαζέψαμε ρούχα που δεν τα φορούσαμε πια και τα πήγαμε για ανακύκλωση στον Ροζ κάδο που έχει τοποθετήσει ο δήμος Καστοριάς εξω από το σχολείο μας.

Όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία δημιουργήσαμε παιχνίδια για ανακύκλωση.Μπορείτε να τα δείτε και να τα παίξετε εδώ:

https://view.genially.com/698387b023a34893a0fbd74f/interactive-content-recycling-games

Εκπληρώνω τις υποχρεώσεις μου. Ποιες είναι οι υποχρεώσεις μου;

Οι εκπαιδευτικοί ετοιμάσαμε  μια απλή και κατάλληλη για την ηλικία των παιδιών παρουσίαση σχετικά με τις ευθύνες  «Ρόλοι στις Κοινοτικές Ευθύνες»

Στόχος μας είναι να δώσουμε στους μαθητές μας μια προκαταρκτική προετοιμασία για το έργο, να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές, να δημιουργήσουμε πρωτότυπες ιδέες και να ενθαρρύνουμε την ανταλλαγή ιδεών. Κατά τη διάρκεια μιας διαδικτυακής συνάντησης, αποφασίσαμε για τους τίτλους των θεμάτων. Κάθε συνεργάτης  δημιούργησε  μια διαφάνεια και  παρέχει πληροφορίες για τα επιλεγμένα θέματα. Κάθε συνεργάτης προσθέτει  εξηγήσεις για τους μαθητές του στη μητρική του γλώσσα.

Δείτε την παρουσίαση

https://www.canva.com/design/DAGwDR3VlAQ/spcAIR4mV_iCIxSlqZHVZw/view?embed

Και το βίντεο

Παρουσιάσαμε το θέμα «Ρόλοι-Ευθύνες» στις τάξεις

Παρακολουθήσαμε την παρουσίαση στην τάξη και  μοιραστήκαμε τις ιδέες μας. Με τους συνεργάτες μας και τους μαθητές μας,  επιλέξαμε διαφορετικές ευθύνες ,συζητήσαμε και είπαμε τις απόψεις μας.

Παρακολουθήσαμε  animation  βίντεο και  διαβάσαμε ιστορίες για τις ευθύνες μας  στην τάξη.

Κάθε σχολείο  επιλέγει μία ευθύνη και  προετοιμάζει μια σύντομη δραστηριότητα ή εργασία σχετικά με αυτήν.Οι δικές μας ευθύνες είναι :

Κάνω την εργασία μου στην ώρα μου.

Πηγαίνω για ύπνο και ξυπνάω στην ώρα μου.

Τακτοποιώ τα παιχνίδια μου αφού παίξω.

Οι ευθύνες μας σε ένα συνεργατικό βίντεο όλες μαζί

https://www.canva.com/design/DAHAvaic6XU/G1mE-XBbY-GGpefjVzSkaA/watch?embed

Στην επόμενη ενότητα του etwinning έργου μας “Stem For a Cleaner World”ασχοληθήκαμε με την μόλυνση των υδάτων. Μάθαμε για την σημασία του νερού στην ζωή μας και στο περιβάλλον. Ζωγραφίσαμε τι ξέρουμε για το νερό.

Είδαμε βίντεο, παρακολουθήσαμε την παρουσίαση για το μολυσμένο νερό, διαβάσαμε παραμύθια, συζητήσαμε, εκφράσαμε απορίες και απόψεις .

Συζητήσαμε  που εντοπίζονται οι αιτίες της ρύπανσης των υδάτων. Η παρουσίαση που είδαμε

Μόλυνση νερού

Ζωγραφίσαμε την λίμνη μας πως είναι με καθαρό νερό και πως θα είναι με  μολυσμένο νερό.

Προσπαθήσαμε να βρούμε λύσεις στο πρόβλημα της ρύπανσης των υδάτων στον κόσμο μας. Κάναμε πειράματα- υποθέσεις- αποτελέσματα!

Προτείναμε τρόπους για να λύσουμε το πρόβλημα της  ρύπανσης.

Δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό εργαλείο και γράψαμε όλοι τα συνθήματα μας για την προστασία του νερού. Κάθε σχολείο  ετοίμασε ένα σύνθημα ή μια εικόνα. Το δικό μας σύνθημα: «Το νερό είναι πολύτιμο. Προστατέψτε το νερό. Προστατέψτε τη ζωή.» Δείτε το εδώ:

https://youtube.com/shorts/9_URvU9WXfk

Το συνεργατικό μας εργαλείο Linoit με όλα τα σλόγκαν Εδώ:

https://linoit.com/users/goncagan31/canvases/WATER%20SAV%C4%B0NG

Ξεκινώντας από το ερώτημα «Πώς μπορούμε να λύσουμε το πρόβλημα της ρύπανσης των υδάτων;»  διεξάγουμε διάφορες δραστηριότητες STEM. Καθαρίζουμε την λίμνη μας με ένα μηχάνημα. 

Όλες οι δραστηριότητες μας Εδώ:

https://youtu.be/_1aUXs7glwo

Γιορτάσαμε την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου με τους φίλους μας από άλλες χώρες. Μιλήσαμε για το Διαδίκτυο και πώς να το χρησιμοποιούμε με ασφάλεια. Μάθαμε σημαντικούς κανόνες ασφαλείας. Παίξαμε επίσης παζλ και παιχνίδια σχετικά με το θέμα και μάθαμε με διασκεδαστικό τρόπο πώς να συμπεριφερόμαστε υπεύθυνα στο Διαδίκτυο.

Τον Δεκέμβριο ασχοληθήκαμε με τις  “Βασικές Αξίες της ζωής”, οι οποίες αποτελούν σημαντικό μέρος του να είσαι καλός πολίτης. Ποιες βασικές αξίες έχω;

Όλοι οι συνεργάτες του έργου ετοιμάσαμε μια κοινή παρουσίαση σχετικά με τις βασικές αξίες. Στόχος μας είναι να δώσουμε στους μαθητές μας μια προκαταρκτική προετοιμασία για το έργο, να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές, να δημιουργήσουμε πρωτότυπες ιδέες και να ενθαρρύνουμε την ανταλλαγή ιδεών.Δείτε την συνεργατική μας παρουσίαση. Κατά τη διάρκεια μιας διαδικτυακής συνάντησης, αποφασίσαμε για τους τίτλους των θεμάτων. Κάθε σχολείο  δημιούργησε μια διαφάνεια και παρέχει πληροφορίες για τα επιλεγμένα θέματα. Κάθε συνεργάτης  προσθέτει εξηγήσεις για τους μαθητές του στη μητρική του γλώσσα.

https://www.canva.com/design/DAGwDT5WBhM/dY_8eGq2snZDYkPQrsIZTQ/view?embed

Είδαμε την παρουσίαση στην τάξη μας  συζητήσαμε τις αξίες που πρέπει να έχουμε στην ζωή μας.

Διαβάσαμε ένα παραμύθι και παρακολουθήσαμε  ένα animation  βίντεο για  τις  Αξίες. Μιλήσαμε ,συζητήσαμε και είπαμε τις απόψεις μας.

Επόμενη δραστηριότητα μας ήταν κάθε σχολείο να σχεδιάσει  έναν  ήρωα με την αξία που επέλεξε. Εμείς  επιλέξαμε  τρεις αξίες και ζωγραφίσαμε τους φανταστικούς μας ήρωες.Τον  “Σεβασμό” και  Ο ήρωας  μας είναι: Το παιδί που σέβεται,

Την  “Ειλικρίνεια” Ο ήρωας μας είναι: Το ειλικρινή τερατάκι

και την “Ομαδική εργασία” Ο ήρωας  μας είναι: CutieTeam.

Όλοι οι Ήρωες των συνεργαζόμενων σχολείων μαζί σε μια παρουσίαση και σε βίντεο

https://www.canva.com/design/DAG8Dr9tVe4/W0QXc1qluRRxHAHEjHYWng/view?embed

Δίνουμε φωνή στους ήρωες μας.Ας τους ακούσουμε

Φτιάξαμε τα  “Δέντρα Αξιών” χρησιμοποιώντας τους υπερ-ήρωές μας

Δείτε την  συνεργατική παρουσίαση με όλα τα  “Δέντρα Αξιών”  ΕΔΩ

Η τελευταία πρόκληση ήταν να δανείσουμε την φωνή μας στους ήρωες της ομάδας μας και να πούμε το σλόγκαν τους.

Όλα τα συνεργαζόμενα σας παρουσιάζουμε τα σλόγκαν των ηρώων μας

https://www.canva.com/design/DAG8JLnGVVk/79_jXwfjSQ3ykEu6I6FHCw/view?embed

Φτιάξαμε και στείλαμε την κάρτα μας στους νέους φίλους μας με ευχές για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά.

Δείτε όλες τις κάρτες από τα συνεργαζόμενα σχολεία  Εδώ:

Μετάβαση στο padlet.com

Φτιάξαμε το ημερολόγιο μας περιμένοντας τα Χριστούγεννα και το νέο Έτος 2026

Μετάβαση στο app.myadvent.net.

Στον παρακάτω σύνδεσμο όλες οι χριστουγεννιάτικες  δραστηριότητες μας στην τάξη

Στο etwinning έργο μας “Stem For a Cleaner World”, οι μικροί μαθητές μας συναντήθηκαν διαδικτυακά για να στείλουν τις ευχές τους για το Νέο Έτος

https://www.canva.com/design/DAG6kfy4WzY/p2f2NFrXO3y5fEdD1K-tow/edit?utm_content=DAG6kfy4WzY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ !!!!

Στην δεύτερη ενότητα του etwinning έργου μας “Stem For a Cleaner World” ασχοληθήκαμε με τον αέρα και την μόλυνση του. Παρακολουθήσαμε την παρουσίαση που ετοιμάσαμε και  συζητήσαμε για την Κλιματική αλλαγή. Η παρουσίαση με το prezi  ΕΔΩ

Μιλήσαμε για τον θεό Αίολο  από την ελληνική μυθολογία και το μύθο του Αισώπου “Ο Βοριάς και ο Ήλιος”

Γιατί χρειαζόμαστε τον αέρα;  Τι φυσάει ο αέρας ; “Τον αέρα τον χρειαζόμαστε για να αναπνέουμε ,γιατί χωρίς αέρα θα πεθάνουμε”  είπαν τα παιδιά και το ζωγράφισαν.

Τον Μολυσμένο  αέρα τον δημιουργεί ο άνθρωπος καίγοντας τα δάση, με τα εργοστάσια, τα πολλά αυτοκίνητα κλπ

Την λύση μπορεί να την δώσει  πάλι ο άνθρωπος, φυτεύοντας δέντρα και λουλούδια, κάνοντας ανακύκλωση,  αν χρησιμοποιεί λιγότερο το αυτοκίνητο και περισσότερο το ποδήλατο.

Τα συνεργαζόμενα σχολεία δούλεψαν μαζί για μια κοινή αφίσα.Το δικό μας κομμάτι

                                                       Η συνεργατική  αφίσα

Κάναμε πειράματα δημιουργώντας αέρα με σόδα και ξίδι

Προσπαθήσαμε να “πιάσουμε” τον αέρα με χαρτόνι και βαζελίνη

Δεν έλειψαν και  οι κατασκευές .Τα παιδιά κατασκεύασαν  Φουρφούρια, Ανεμοδείκτες ,Ανεμολόγια

Μπορείτε να δείτε όλες τις δραστηριότητες μας  ΕΔΩ 

Γνωρίζω τα δικαιώματά μου.

Τον Νοέμβριο, επικεντρωθήκαμε στα «Δικαιώματα των Παιδιών». Αυτά τα δικαιώματα έγιναν δεκτά από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών (UNICEF). “Τι είναι τα δικαιώματα των παιδιών;

Θα μάθουμε γι’ αυτά στην ακόλουθη παρουσίαση. Ετοιμάσαμε μια παρουσίαση για τα δικαιώματα των παιδιών. Είναι εύκολη στην κατανόηση και κατάλληλη για την ηλικία των μαθητών. Παρακολουθήσαμε την παρουσίαση όλοι μαζί στην τάξη και συζητήσαμε τις ιδέες μας.

https://gamma.app/docs/Childrens-Rights-jcgdya6muvi48b6?mode=doc

Ετοιμάσαμε  μια  κοινή παρουσίαση σχετικά με τα δικαιώματα του παιδιού με όλους τους συνεργάτες μας. Στόχος μας είναι να δώσουμε στους μαθητές μας μια προκαταρκτική προετοιμασία για το έργο, να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές, να δημιουργήσουμε πρωτότυπες ιδέες και να ενθαρρύνουμε την ανταλλαγή ιδεών. Κατά τη διάρκεια μιας διαδικτυακής συνάντησης, αποφασίσαμε για τους τίτλους των θεμάτων. Κάθε συνεργάτης  δημιούργησε  μια διαφάνεια και  παρέχει πληροφορίες για τα επιλεγμένα θέματα.Παρακολουθήσαμε την παρουσίαση, συζητήσαμε, ζωγραφίσαμε το δικαίωμα που μας άρεσε πιο πολύ, κατασκευάσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματος μας και το διακοσμήσαμε,κάναμε τις ταυτότητες μας.

https://www.canva.com/design/DAGwDRwCF5A/xmfy7aiLkHP6MkypupWjEQ/view?embed

Στην τάξη διαβάσαμε ιστορίες και παραμύθια για αυτά τα δικαιώματα. Παρακολουθήσουμε επίσης βίντεο που σχετίζονται με αυτά. Στη συνέχεια φτιάξαμε κοινές ζωγραφιές από μικτές σχολικές ομάδες. Κάθε ομάδα έχει επιλέξει ένα από τα 16 δικαιώματα. Ένα σχολείο ξεκινάει το σχέδιο και ένα άλλο σχολείο  το ολοκληρώνει. Οι δικές μας μισές ζωγραφιές.

Μετά συμπληρώσαμε και ολοκληρώσαμε τις ζωγραφιές που μας αναλογούσαν από την ομάδα μας.

Αποφασίσαμε να δώσουμε φωνή στα ολοκληρωμένα  πορτρέτα για τα δικαιώματα του παιδιού με το δικαίωμα που ζωγραφίσαμε.

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΕΧΕΙΣ ΙΘΑΓΕΝΕΙΑ

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΜΑΘΗΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΑΣ

Ας ακούσουμε όλες τις ζωγραφιές

Σας παρουσιάζουμε όλα τα πορτρέτα από τα συνεργαζόμενα σχολεία   σε μια εικονική έκθεση.

Για την Παγκόσμια Ημέρα “Δικαιωμάτων του Παιδιού” κάναμε αφίσες