Ένας μήνας στο νηπιαγωγείο …..

IMG-9977bf49b1616aefa039585ede9867fa-V

Καλή σας ημέρα.

Να μαστε πάλι εδώ…Λίγο καθυστερημένα αλλά πάντα με χαμόγελο και αισιοδοξία.

Φέτος βρήκαμε νέα πράγματα στο σχολείο μας, όπως και σε όλα τα σχολεία της χώρας. Όμως σας πληροφορούμε ότι μέχρι τώρα τα πάμε περίφημα. Εξοικειωθήκαμε με τη χρήση της μάσκας ,που είναι απαραίτητη ασπίδα για να είμαστε όλοι ασφαλείς και υγιείς Μάθαμε τους κανόνες υγιεινής και προστασίας με τη φίλη μας τη Μελένια, ένα κοριτσάκι που δεν ήξερε πολλά πράγματα για τη σωστή χρήση της μάσκας και μέσα από τις δικές μας πρότερες γνώσεις και αυτές που κατακτήσαμε στο σχολείο μας της δείξαμε τους σωστούς τρόπους χρήσης της μάσκας

Και το λατρεμένο μας ποιηματάκι που βρήκαμε στο διαδίκτυο και έχει γίνει ένα με εμάς!

Όμως στο νηπιαγωγείο, έχουμε μάθει να γνωρίζουμε τον κόσμο ,παίζοντας και δημιουγώντας ακόμα και σε αυτές τις συνθήκες.Σας παρουσιάζουμε τις προσπάθειες μας από αυτόν το μήνα στο νηπιαγωγείο μας.

Γνωριμία με το σχολείο μου< με τους χώρους ,τις γωνίες ,τα υλικά(μαρκαδόροι, πλαστελλίνη, πινέλο, νερομπογιές, τέμπερες φτιάχνοντας τις πρώτες μας ζωγραφιές και δημιουργίες.

Η Βάγια η Σοφή μας Κουκουβάγια μας βοήθησε να φτιάξουμε τους κανόνες της τάξης μας, ώστε να είναι η ομάδα της τάξης μας ένα δημιουργικό μελίσσι.

Μάθαμε τα πρώτα μας τραγούδια για ενδυνάμωση της ομάδας, για αύξηση του αισθήματος χαράς και δημιουργικότητας.

Το                           ” Ελάτε να γίνουμε φίλοι” είναι ένα από αυτά

 

 

Ελάτε να γίνουμε φίλοι

Δώστε τα χέρια γερά

 

Αγόρια, κορίτσια, αγόρια, κορίτσια

Όλου του κόσμου τα παιδιά

Να δίνει ο ένας στον άλλο

Θάρρος, αγάπη, χαρά

Αγόρια, κορίτσια, αγόρια, κορίτσια

Όλου του κόσμου τα παιδιά (δις)

 

Και το αγαπημένο Πάω στο νηπιαγωγείο

https://video.link/w/Y7Apb

 

Γνωριμία με το όνομά μου: Αναγνωρίσαμε το όνομά μας από τα ατομικά μας κουτιά αποθήκευσης, από τις κρεμάστρες μας στο χώρο υποδοχής. Απομονώσαμε το αρχικό μας γράμμα, το σχηματίσαμε με πλαστελίνη, με ψηφίδες , με χάρτινες λωρίδες μέσα σε ένα πολύχρωμο ουράνιο τόξο. Φτιάξαμε το σπιτάκι με το όνομά μας, το τραινάκι με το όνομά μας, τον πυργο με το όνομά μας,φτιγμένο από lego τουβλάκια που έχουμε στο σχολέιο μας και συνεχίζουμε να παίζουμε μαζί του

Αναφερθήκαμε στον τρύγο μιας και πολλά παιδιά έχουν πρότερες γνώσεις από τη φθινοπωρινή αυτή εργασία και τη μοιράστηκαν μαζί μας φτιάξαμε τα δικά μας τσαμπιά σταφύλι είτε με τύπωμα από ρολό υγείας είτε με το ίδιο το ρολό που το βάψαμε κόκκινο και το κόψαμε σε μικρότερα στρογγυλά κομμάτια. Τραγουδήσαμε και δραματοποιήσαμε αγαπημένα τραγούδια του τρύγου ,που μας συντροφεύουν ακόμα και τώρα.

Γνωρίσαμε το ποίημα  του Βασίλη Ρώτα ο Παππούλης, το απαγγείλαμε και το δραματοποιήσαμε και παράλληλα είδαμε πως είναι ενα ποίημα με ομοιοκαταληξία

 

Ο παππούλης

Ο παππούλης σαν κοπέλι*
κάθε μέρα πάει στ’ αμπέλι.

Το σκαλίζει, το ποτίζει
και το διπλοκαθαρίζει.

Και το Μάη με τους ανθούς
κορφοκόβει τους βλαστούς.

Κι ως να διπλοξεφυλλίσει,
η αγουρίδα* έχει γυαλίσει.

Τώρα φέρνει στο μαντίλι
κόκκινο γλυκό σταφύλι.

Τώρα κάθεται δραγάτης*
ο παππούς ανοιχτομάτης

και του πάμε το φαΐ του
και μας δίνει την ευχή του

μας φιλεύει* και σταφύλια
σε καλάθια, σε μαντίλια.

Με αφορμή αυτό το ποίημα, μιλήσαμε την 1η Οκτωβρίου για τον Παππού και τη Γιαγιά που γιόρταζαν.

Και εμείς στο νηπιαγωγείο μας έχουμε και παραδοσιακές γιαγιάδες και παππούδες με άσπρα μαλλάκια και γυαλάκια αλλά και νέους ,μοντέρνους παππούδες και γιαγιάδες. Τους ετοιμάσαμε και ένα δωράκι μαζί με μία όμορφη ζωγραφιά από τα χεράκια μας :“Τι αγαπώ να κάνω με τον παππού και τη γιαγιά”

Αν και ο καιρός ακόμα είναι υπέροχος και μας δίνει τη δυνατότητα να απολαμβάνουμε διαλείμματα με πολύ παιχνίδι στην αυλή ,δεν παραλείψαμε να καλωσορίσουμε το ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ, πρώτα με το πρώτο του παιδί το Σεπτέμβριο μέσα από την ιστορία της Λότη Πέτροβιτς: Ο Σεπτέμβρης πάει σχολείο” και μετά τον Οκτώβρη με την ιστορία :”Η φαντασία του Οκτώβρη”

Φτιάξαμε τη στολή του Σεπτέμβρη για το σχολείο της κ.Συννεφιάς , πήραμε τα φύλλα που δειλά αρχίζουν να πέφτουν και φτιάξαμε το δικό μας φθινοπωρούλη-φθινοπωρούλα

Γνωρίσαμε το Οο του Οκτώβρη μέσα από το υπέροχο εικονόλεξο της αγαπημένης συναδέλφου Τάνιας Μάνεση

Ο οδοντίατρος με την ομπρέλα

και την ευχαριστούμε πολύ.

Διαβάσαμε το παρακάτω ποίημα και το ζωγραφίσαμε

Και έπειτα παρατηρώντας τα δέντρα της αυλής μας φτιάξαμε και τα δικά μας φθινοπωρινά δέντρα

Γνωρίσαμε τα χρώματα, τα πρώτα σχήματα και τα μετατρέψαμε σε ευφάνταστες δημιουργίες.

Δυστυχώς δεν έχουμε αποθανατίσει όλες μας τις δράσεις στο φωτογραφικό φακό.

Σίγουρα όμως σας δώσαμε μια ιδέα πως περάσαμε τον πρώτο μήνα στο νηπιαγωγείο μας.

Σας υποσχόμαστε να μην αργοπορήσουμε άλλη φορά τόσο πολύ για να μάθετε νέα από τις δράσεις μας.

Ως την επόμενη συνάντησή μας…έχετε την αγάπη μας και τη φιλία μας!!!

Σας αποχαιρετούμε με ένα αγαπημένο τραγούδι…

 

ς

Επαναλειτουργία σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Χωρίς τίτλο

Αγαπητοί μας γονείς

Σας ενημερώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας, όπως και όλα τα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης  ανοίγουν

την 1η Ιουνίου και τα μαθήματα θα ολοκληρωθούν στις 26 Ιουνίου.
Επειδή οι μαθητές/τριες του σχολείου μας είναι σε σύνολο κάτω από 15 το τμήμα  θα λειτουργεί καθημερινά.
Δεν θα λειτουργήσει  για αυτή την εβδομάδα  το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα.

Ο Δήμος Οιχαλίας  μας διέθεσε αντισηπτικά όπως και σε όλα τα σχολεία της χώρας, ενώ έχουμε προμηθευτεί και με έξοδα της Σχολικής Επιτροπής
Έχει δοθεί εντολή για καθαρισμό δύο φορές την ημέρα και θα είναι προαιρετική η μάσκα για μαθητές και εκπαιδευτικούς σε σχολεία. Όσον αφορά τους μεταφερόμενους μαθητές θα τηρηθεί ό,τι προβλέπει το

ΦΕΚ 1988/τΒ/23-5-2020https://blogs.sch.gr/nipdiav/files/2020/05/ΦΕΚ-1988_23-5-2020-τβ-Κανόνες-τήρησης-αποστάσεων-σε-ιδιωτικές-επιχειρήσεις-δημόσιες-υπηρεσίες-Νοσοκομεία-ιατρεία-εργαστήρια-κλπ.pdf

Tο σχολείο μας, έχει προβεί στις απαραίτητες ενέργειες ώστε να υποδεχτούμε τους μαθητές μας με τις καλύτερες συνθήκες. Συγκεκριμένα έχουν γίνει :

  •  Επισταμένος καθαρισμός όλων των αιθουσών και των κοινοχρήστων χώρων και όλων των παιχνιδιών και του εκπαιδευτικού υλικού.
  • Καθαρισμός και ευπρεπισμός του προαυλίου χώρου.

Σας παραθέτουμε προς ενημέρωσή σας τις οδηγίες λειτουργίας για νηπιαγωγεία που θα βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://blogs.sch.gr/nipdiav/files/2020/05/Οδηγίες-για-νηπιαγωγεία-παιδικούς-και-βρεφονηπιακούς-σταθμούς-2.pdf

Τα παιδιά θα παραλαμβάνονται στην είσοδο από τις νηπιαγωγούς,οι οποίες θα τα οδηγούν στην αίθουσα   και θα παραδίδονται κατά το σχόλασμα από τις νηπιαγωγούς πάλι στην είσοδο του σχολείου. Στο χώρο του σχολείου θα εισέρχονται μόνο τα παιδιά και το εκπαιδευτικό – βοηθητικό προσωπικό.

Αγαπητοί γονείς,
Προκειμένου να γνωρίζουμε τον ακριβή αριθμό μαθητών που θα συμμετέχουν στα μαθήματα από την 1η Ιουνίου
σας παρακαλούμε, όσοι αποφασίσετε να μην στείλετε το παιδί σας, στο σχολείο να αποστείλετε τη σχετική υπεύθυνη δήλωση  μέχρι την Κυριακή 31/5 στο e mail του νηπιαγωγείου.

Με το καλό να ξανανταμώσουμε!

Οι νηπιαγωγοί

Μισκιώτη Σοφία

Βανικιώτη Φωτεινή

ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ με παιχνίδια στην αυλή

αρχείο λήψης

Καλή σας ημέρα.

Σήμερα σας παρουσιάζουμε δύο πολύ όμορφες ιδέες του φίλου μας Γ.Μ με ασφαλή και διασκεδαστικά παιχνίδια στην αυλή.

Το πρώτο είχε να κάνει με τη Μάγια, τη μικρή χελωνίτσα που επισκέφθηκε την αυλή του ένα πρωινό του Μαΐου.

Ο φίλος μας με την επίλεκτη παρέα του χάρηκε τόσο πολύ. Την παρατήρησαν, τη φρόντισαν με τρυφερά χορταράκια και νερό, μιμήθηκαν το περπάτημά της και έπειτα την πήραν και την έβαλαν στη φύση , εκεί που ανήκει μακριά από τους δρόμους και τα αυτοκίνητα.

Είναι σίγουροι ότι με τέτοια φροντίδα η Μάγια σίγουρα θα τους ξαναεπισκεφθεί στο μέλλον.

 

Τις ημέρες που είχαμε καύσωνα ο φίλος μας μας προτείνει ένα άλλο υπέροχο παιχνίδι.

Μπουρμπουλήθρες εν δράσει!!!!!!!!!!!

Υλικά που θα χρειαστείτε: Μια λεκάνη της μαμάς με μπόλικο νερό και υγρό πιάτων και το πιο μεγάλο μας φτυαράκι, του οποίου η λαβή θα χρησιμεύσει για να κάνετε τις φούσκες σας!!!!!Έτοιμοι;;;;;;

καλή Διασκέδαση!!!!!!!!Ο φίλος μας μας δείχνει τον τρόπο!!!!!!

Σε αυτό το παιχνίδι έπαιξε και η Λούνα, το χαριτωμένο του σκυλάκι.Καμαρώστε την!!!!!

Δεν είναι πανέμορφη;;;;

Και αν σας χαλάσει κανένα παιχνίδι κυρίως μηχανοκίνητο, μην ξεχνάτε να τηλεφωνήσετε στο μάστορα της τάξης μας, το Γ.Ν που θα σας κανονίσει ραντεβού συνάντησης και εξυπηρέτησης.

Τώρα για να μείνουμε ασφαλείς ,πριν επισκεφθούμε οποιοδήποτε επαγγελματία ή κλειστό χώρο(νηπιαγωγείο) τηλεφωνούμε για να συνεννοηθούμε

!!!!!

Περισσότερα νέα μας και από τις συναντήσεις και τις δράσεις μας μέσω του κυρίου WEBEX θα έχετε σύντομα.

Να περνάτε όμορφα!!!!!!!!!!!

Και που ξέρετε:::Μπορεί τη Δευτέρα να έχουμε νέα για μια νέα αρχή στο σχολείο μας!!!!!!!!!

18 Μαΐου :Πάμε μουσείο;

imera-mousion

Χαίρετε αγαπημένα μας παιδάκια.

Σήμερα θα σας πάμε μία βόλτα εικονική, δηλαδή μία βόλτα μέσω υπολογιστή.

Σήμερα γιορτάζουν τα Μουσεία!!!! Τι είναι μουσείο όμως; Τα περσινά παιδάκια θα θυμούνται την περσινή μας συμμετοχή με το βιβλίο Μια βόλτα στο Μουσείο στις βιβλιοδρομίες των εκδόσεων Ψυχογιός.

Με τον όρο Μουσείο   εννοείται σύμφωνα με τον επίσημο ορισμό της ICOM (International Council of Museums) «ένα μόνιμο ίδρυμα, μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, στην υπηρεσία της κοινωνίας και της ανάπτυξής της, ανοικτό στο κοινό, που έχει ως έργο του τη συλλογή, τη μελέτη, τη διατήρηση, τη γνωστοποίηση και την έκθεση τεκμηρίων του ανθρώπινου πολιτισμού και περιβάλλοντος, με στόχο τη μελέτη, την εκπαίδευση και την ψυχαγωγία».

Βάσει του σύγχρονου ορισμού τους τα μουσεία ικανοποιούν μια ιδιαίτερη ανθρώπινη ανάγκη, τη δημιουργία ενός μόνιμου αρχείου για το πώς έζησαν οι άνθρωποι και τι πέτυχαν σε έναν αλληλεξαρτώμενο κόσμο.

ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΜΟΥΣΕΙΩΝ:

  • Αρχαιολογικό Μουσείο
  • Μουσείο Τέχνης
  • Ιστορικό Μουσείο
  • Ναυτικό Μουσείο
  • Στρατιωτικό και Πολεμικό Μουσείο
  • Μουσείο Τεχνολογιών
  • Μουσείο Επιστημών

Εμείς σήμερα θα σας πάμε μία βόλτα ΣΤΟ

ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

https://cycladic.gr/page/paizontas-sto-spiti?slide=1&fbclid=IwAR2pEigFu–5fUmfCYj-fAULm5E-f9gED5Tj-kn8mCgYwgGdVePXATnPYp4

Εμείς σα νηπιαγωγείο είχαμε επισκεφθεί το μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης το 2009 και συμμετείχαμε σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα του με τη παιδαγωγό Σοφία Γιαλουράκη.Είχαμε περάσει υπέροχα και μαγευτήκαμε πραγματικά από τα εκθέματα του μουσείου.

Μία άλλη πολύ ενδιαφέροσα εικονική βόλτα είναι στο στολίδι των Μουσείων της χώρας μας,

στο Μουσείο Της Ακρόπολης

και μπορείτε να την κάνετε από εδώ

Και μερικές ακόμα ξεναγήσεις

Στη Μεσσηνία υπάρχουν μουσεία
Ας σας προείνουμε μερικά
To είχαμε επισκεφθεί ως νηπιαγωγείο το 2008 και είδαμε τα εκθέματα του Α ορόφου που αναφέρονταν στον πόλεμο των Ελλήνων εναντίον των Ιταλών και των Γερμανών το 1940.
Το είχαμε επισκεφθεί το Μάρτιο του 2009 με αφορμή την κήρυξη της επανάστασης του 1821 στην Καλαμάτα.
Και για το τέλος μια περιήγηση στο μουσείο ενός μεγάλου ζωγράφου ,του Βίνσεντ Βαν Γκογκ.
Θα πετάξουμε…..εικονικά ως την Ολλανδία και το Αμστρεντάμ και θα …περπατήσουμε στους 4 ορόφους του.
Αυτό θα το κάνουμε εδώ.
 Μετά από αυτά τα αυτές τις μεγάλες εικονικές βόλτες σε όλα τα μουσεία που σας προτείναμε
περιμένουμε να μας πείτε ποιο μουσείο σας άρεσε περισσότερο
και ποιο θα θέλατε να επισκεφθείτε ,
μόλις Ο ΙΟΣ ΤΗΣ ΚΟΡΩΝΑΣ ΤΑ ΑΦΉΣΕΙ
ΝΑ ΑΝΟΙΞΟΥΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΤΙΣ ΜΕΓΑΛΕΣ ΠΟΡΤΕΣ ΤΟΥΣ !!!!!
Σας προτείνουμε και μερικές ασκήσεις που …ψαρέψαμε από το Διαδίκτυο.
Και με ένα αγαπημένο τραγούδι από τη λατρεμένη ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΗ σας ευχόμαστε
Καλη ξεναγηση στα μουσεία

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-2021»

Πάω-νηπιαγωγείο

Με βάση την υπ αριθμόν Φ.6/55114/Δ/13-05-2020  εγκύκλιο του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων με θέμα:

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-2021»,

https://blogs.sch.gr/nipdiav/files/2020/05/EGGRAFES_signed.pdf

οι εγγραφές στο νηπιαγωγείο μας για το νέο σχολικό έτος 2020-2021

θα γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής,

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει,
βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου,
μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική
διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Για το σχολικό έτος 2020-2021 οι ηλεκτρονικές εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν

από 15 έως 30 Μαΐου 2020.

Εγγραφές μετά την 30η Μαΐου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την
έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. 

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2020-2021, θα φοιτήσουν μαθητές που έχουν συμπληρώσει τη
νόμιμη ηλικία εγγραφής και εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η
Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών.

Συγκεκριμένα,
εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-21,

μαθητές/μαθήτριες γεννημένοι/ες το 2015 και το 2016

και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων

που έχουν γεννηθεί αυτά τα έτη.

Η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών

γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Πριν προβείτε σε οποιαδήποτε ενέργεια και για δική σας διευκόλυνση, παρακαλούμε επικοινωνήστε με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου,
κα Βανικιώτη Φωτεινή στα τηλέφωνα 
Τηλ. Νηπιαγωγείου: 2724031894
mail: mail@nip-diavol.mes.sch.gr
Ώρες επικοινωνίας: 9.30-11.30 p.m
Τα απαραίτητα δικαιολογητικά θα προσκομίζονται ύστερα απο συνεννόηση με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου( τις ώρες επικοινωνίας) ,για να οριστεί
η ώρα και η μέρα κατάθεσής τους.
Κατά την επίσκεψή σας στο νηπιαγωγείο συνίσταται η χρήση μάσκας προστασίας, στο πλαίσιο της μέριμνας για την τήρηση των απαιτούμενων μέτρων αποφυγής διασποράς του κορονοιού, σύμφωνα με τον ΕΟΔΥ
Για την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής του νηπίου/προνηπίου
ο γονέας/κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
1) Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του Νηπιαγωγείου, στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του και με βάση τα οριζόμενα για τις σχολικές περιφέρειες των Νηπιαγωγείων της περιοχής.
2) Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
3) Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου, μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
4) Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου, για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων, που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή.
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.
ε) τα στοιχεία των συνοδών κατά την προσέλευση και αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
5) Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά, που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος, που ορίζει ο Προϊστάμενος/νη-Διευθυντής/ντρια του Νηπιαγωγείου.
Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ)και (δ)εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:
·           Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ.Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.) adym_ (1)
·           Βιβλιάριο Εμβολίων του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017(ΦΕΚΑ’ 109),όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚΑ’142)και από το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚΑ’13)).
·           Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου που αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα.
6) Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767) ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο, που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».
Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης, με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα.
Τη Δευτέρα 15 Ιουνίου 2020 η Διεύθυνση του νηπιαγωγείου ενημερώνει τους γονείς/κηδεμόνες, που είχαν υποβάλει αίτηση εγγραφής του νηπίου τους σχετικά με το σχολείο φοίτησης του τέκνου τους.
Παράλληλα, αναρτά στην είσοδο του σχολείου, σε εμφανές σημείο, ονομαστικό πίνακα των μαθητών:
α) που εγγράφονται και θα φοιτήσουν στο σχολείο
β) που θα παρακολουθήσουν το ολοήμερο πρόγραμμα
γ) που αποχωρούν, καθώς και των σχολείων εγγραφής τους.

Στον παρακάτω οδηγό μπορείτε να δείτε αναλυτικές οδηγίες για την εγγραφή του παιδιού σας στο Νηπιαγωγείο

Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

proti-eggrafi-odigies-kidemones-13-05-2020

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα,

σύμφωνα με τηνπαρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109).

Σας περιμένουμε με ανυπομονησία.

Η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου

Βανικιώτη Φωτεινή

 

Πρώτες Μέρες του Μαγιού

Καλή σας ημέρα αγαπημένα μας παιδάκια.

Καιρό έχετε να έχετε νέα μας. Δυστυχώς το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο ,που τόσο μας έχει βοηθήσει όλο αυτόν το διάστημα που είμαστε μακριά, αρρώστησε λίγο και φώναξαν το γιατρό να το γιάνει.

Όχιιι δεν αρρώστησε από τον ΙΟ ΤΗς ΚΟΡΩΝΑΣ.

Απλά έπαθε υπερκόπωση και θέλει κάποιες ώρες το πρωί να ξεκουραστεί.ΠΕΡΑΣΤΙΚΑ ΣΟΥ.Αν λοιπόν δε λαβαίνετε νέα μας σύντομα είναι γιατί το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο ξεκουράζεται!!!!

Αρχικά Χρόνια Πολλά σε όλες τις μανούλες του σχολείου μας μα και σε όλες τις μανούλες του κόσμου.

Σίγουρα όλες σας πήρατε πολλά δώρα φτιαγμένα από τα παιδάκια σας

μα πάνω από όλα πηρατε το πιο όμορφο δώρο:

ΤΗΝ ΑΝΙΔΙΟΤΕΛΗ ΑΓΑΠΗ ΤΟΥΣ.

Στη σύγχρονη εξ αποστάσεως που δειλά δειλά έχουμε ξεκινήσει ,κάναμε κι εμείς μία απλή καρτούλα για τη μαμά με μόνα υλικά χαρτιά, μολύβια ,χρώματα ,κορδελες ,μα και πολλή αγάπη και φαντασία.

Μια καρτούλα που μοιάζει με πίνακα του ζωγράφου CANDINSKY!!!!!!!!1

ΝΑΙ ΝΑΙ αυτόν το ζωγράφο που το δέντρο του με τους πολύχρωμους κύκλους κάναμε με την κ.Σοφία.

Εμείς τον κύκλο τον κάναμε λουλούδι , ένα λουλούδι για τη μαμά!!!!!!!!!!!!!!

Ιδού το αποτέλεσμα. Θα σας δείξουμε τις καρτούλες των φίλων μας Γ.Κ και Λ.

Περιμένουμε και τις προσπάθειες και των άλλων φίλων μας !!!!!!!!!!

Είδατε ότι ο Μάης ήρθε γεμάτος με όλα του τα λουλούδια, τα έντομα,τα πουλια

και σε κάθε γωνιά των χωριών μας ακούγονται γλυκά τιτιβίσματα.

Θέλετε να ξαναθυμηθείτε πως μεγαλώνει ένα φυτό και τι χρειάζεται;

Ιδού μία όμορφη παρουσίαση.

Xωρίς ΝΕΡΌ, ΧΏΜΑ ,ΆΕΡΑ και ΗΛΙΟ τα φυτά μας ΔΕ ΜΕΓΑΛΏΝΟΥΝ, ε;;;;

https://prezi.com/p/_hrhlxtkppl1/presentation/?fbclid=IwAR2uSH3x5gY5dvUmfTPqeELeNCMow9EraGNsVX4hs5oHXLlT31tuoxJjq78

Αυτό έκανε και ο φίλος μας Γ.Μ για ναδει πως μεγαλώνει ένα φυτό όταν ξεκινά από μικρό σποράκι.

Πήρε κεσεδάκια από γιαούρτι και με τη φοβερή του ομάδα τα στόλισε με την τεχνική ντεκουπάζ,

Θυμάστε αυτή την τεχνική με την χαρτοπέτσετα και την κόλλα.

Μετά αντί για χώμα ,έβαλε μαλακό βαμβάκι,

“φύτεψ娔 σποράκια φακής και ιδού το θαυμαστό αποτέλεσμα

Και ,επειδή του άρεσε η ιδέα έφτιαξε και ένα γυάλινο βαζάκι γλάστρα με τη ίδια τεχνική ,

ετοίμασε κι ένα δωράκι για τη μαμά του

Σίγουρα η μαμά χάρηκε τόσο πολύ με το πανέμορφο δώρο σου.Υπέροχη η προσπάθειά σου!!!!!!!!Μπράβο σου!!!!

Για δείτε και σε αυτό το βίντεο πως μεγαλώνει ένα φασολάκι…Δεν είναι υπέροχο το μεγαλείο της φύσης!!!!

Στον παρακάτω σύνδεσμο το παρακολουθε’ιτε στο safeyou tube χωρίς διαφημίσεις

https://safeYouTube.net/w/mJaE

Το βρήκαμε εδώ

Αφού παρακολουθήσετε τα δύο βίντεο ,

1.ζωγραφίστε μας τι σας άρεσε

2.Χωρίστε το χαρτί σε 4 μέρη και σε κάθε κουτάκι γράφοντας από πάνω τον αριθμό,

ζωγραφίστε μας τι χρειάζεται ένα σποράκι για να μεγαλώσει.

Μετά πάρτε και σπόρους από φασόλια, βάλτε τη μαμά ή τον μπαμπά να σας γράψει αριθμούς και κάθε φορά που σας δείχνει έναν αριθμό να της/του δίνετε τόσα όσα λέει ο αριθμός.

Και αν θέλει η μαμά ή ο μπαμπάς να το δυσκολέψει ας κάνετε και μερικές προσθέσεις και αφαιρέσεις.

Μπορείτε επίσης να φτιάξετε δύο ομαδούλες με διαφορετικό αριθμό φασολιών, φτιάξτε ένα κροκοδειλάκι όπως κάναμε στο σχολείο και δείτε  ποια φασολάκια θα πάει να φάει{ποια είναι περισσότερα} κάθε φορά ο κροκόδειλος, γιατί ξέρουμε πολύ καλά ότι του αρέσουν τα περισσότερα.

Το θυμηθήκατε;;;;Καλά μαθηματοπαιχνίδια!!!!!!!!!

Πέρασε και σήμερα η ώρα.Μέχρι την επόμενη συνάντησή μας να είστε καλά,να προσέχετε και να μεινετε ΑΣΦΑΛΕΙΣ!!!!

 

Γνωστοποίηση Δημοσίευσης της από 01-05-2020 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου με θέμα «Περαιτέρω μέτρα για την αντιμετώπιση των συνεχιζόμενων συνεπειών της πανδημίας του κορωνοϊού COVID-19 και την επάνοδο στην κοινωνική και οικονομική κανονικότητα» (Α’ 90) και κοινοποίηση ρυθμίσεων σχετικά με τις εγγραφές μαθητών και μαθητριών σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2020-2021

αρχείο λήψης

Οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία  της χώρας με το ΦΕΚ 90/Α/1-5-2020,παρ. 1 του άρθρου 35 τροποποιώντας  την περ. α΄ της παρ. 4 του άρθρου 6 του Π.Δ. 79/2017 (Α’ 109) θα πραγματοποιούνται από 15 έως 30 Μαΐου κάθε έτους.

Για τη ρύθμιση των θεμάτων σχετικά με τα δικαιολογητικά εγγραφής, θα ενημερωθείτε μόλις μας αποσταλούν σχετικές οδηγίες από το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων.


Λήψη αρχείου

https://blogs.sch.gr/nipdiav/files/2020/05/ΦΕΚ-90Α-2020-ΠΝΠ-για-ΕΓΓΡΑΦΕΣ-ΠΡΩΤΟΒ.pdf

 

ΜΑΜΑ μου Χρόνια σου Πολλά!!!!!!!!

-9-1024

Καλησπέρα αγαπημένα μας παιδάκια.

Τι κάνετε; Πώς περνάτε ; Εμείς είμαστε μια χαρά και αναμένουμε τη στιγμή που θα ξανανταμώσουμε!!!

Κάθε δεύτερη Κυριακή του Μαΐου γιορτάζει ….Ακούστε το τραγουδάκι που ακολουθεί και είμαστε σίγουρες ότι θα καταλάβετε για ποιο πρόσωπο μιλάμε

Ναι ,ναι Η ΜΑΜΑ μας, η ΜΗΤΕΡΑ, Η ΜΑΝΟΥΛΑ μας γιορτάζει!!!!!!!Μεγάλη χαρά.!!!!!

Έτοιμοι για ιδέες!!!!!

Μάθαμε ότι σας άρεσαν πολύ τα παζλς που σας είχαμε βάλει στην προηγούμενη ανάρτησή.

Με αφορμή τη γιορτή της μαμάς ,σας παραθέτουμε δύο ακόμα.Ετοιμοι για παιχνίδι!!!!!

 

 

Αφού διαβάσετε εδώ το παραμύθι:Θα σε αγαπώ ό,τι κι αν γίνει.

μπορείτε να μπείτε σε αυτόν το σύνδεσμο και να παίξετε πολλά όμορφα παιχνίδια με αφορμή το παραπάνω παραμύθι:, που έχει ετοιμάσει η πολύ αξιόλογη συνάδελφος Τάνια Μάνεση Κούρου, της οποίας δουλίτσες σας έχουμε ξαναπροτείνει.

https://learningapps.org/view11657224?fbclid=IwAR289jhVzXmLG4aEzYOWRNsZVHguEdxVcYweYkZBnRhvlGSs9Hg6Ap-gekA

καλή εξάσκηση!!!!!!!

Και αν θέλετε να τις ετοιμάσετε ένα όμορφο δωράκι, να μερικές προτάσεις για εκείνη τη μέρα.

  1. Βγείτε στην αυλή ή στην εξοχή και μαζέψτε της πολλά λουλούδια. Κάνετε ένα όμορφο μπουκέτο ,ζητήστε από τον μπαμπά να σας βοηθήσει να τουςβάλετε ένα κορδελάκι και προσφέρετέ το  μαζί με μία σφικτή αγκαλιά στη μαμά σας την Κυριακή.
  2. Πάρτε ένα λευκό φίλο χαρτί και με ό,τι χρώματα θέλετε φτιάξτε την πιο όμορφη ζωγραφιά σας μόνο για εκείνη.
  3. Σε συνεργασία με τον μπαμπά σας ετοιμάστε της ένα γλυκό ή το γεύμα για την Κυριακή.
  4. Τραγουδήστε της ένα αγαπημένο σας τραγούδι.
  5. Γίνεται ζωγράφος σαν τον Κλμντ,Τον Πικάσο,το Ρενουάρ ή τον Ιακωβίδη και ζωγραφίστε κάτι που σας αρέσει να κάνετε με τη μαμά σας
  6. .  

Και μία πρωτότυπη ιδέα για να βάλετε τη ζωγραφιά που θα κάνετε δώρο στη μαμά.

Υλικά που θα χρειαστείτε ένα χάρτινο πιατάκι, χαρτιά και μία κορδελίτσα. Θα είναι η ζωγραφοθήκη σας.

Την ιδέα τη βρήκαμε εδώ από τη φίλη μας Ελένη Τσούση

Μέχρι την επόμενη συνάντησή μας, καλές δημιουργίες και χαρείτε το παιχνίδι στην εξοχή, αρκεί να ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ  και ΥΓΙΕΙΣ!!!

Ο ΜΑΙΟΣ μας έφτασε…με βήμα ταχύ!!!!!!

αρχείο λήψης (13)

Καλησπέρα παιδάκια μας και καλό σας μήνα.

Το βρήκατε το Μάη;

Εμείς πάντως κάπου το βρήκαμε. Είχε φορέσει τα πλουμιστά, μοσχομυριστά του λουλούδια και μες περίμενε!!!!!

Στην κ. Σοφία ήρθε ο Μάης πάνω σε ένα χαριτωμένο ποδηλατάκι και την κάλεσε να πάνε μία βόλτα!!!Εκείνη βέβαια όλο χαρά δέχθηκε!!!!!!Πώς μπορούσε άλλωστε να μην ταξιδέψει με αυτό το κουκλίστικο ποδήλατο;;;;

 

Στην κ.Φωτεινή ήρθε μαζί με τις άσπρες, πορτοκαλί και κόκκινες τριανταφυλλιές της αυλής της και της πρότεινε να φτιάξει στεφάνι και για τη γιαγιά και να της το αφήσει στην πόρτα!!!!

Ο φίλος μας Γ.Μ τον έψαξε στη γειτονιά του μαζί με τη επίλεκτη παρέα του

και πραγματικά τον συνάντησε. Για δείτε!!!

Και ιδού το όμορφο αποτέλεσμα.¨Ενα μοναδικό πρωτομαγιάτικο στεφάνι, φτιαγμένο από τα χεράκια του!

Α ξέχασα να σας πω. Το ένα στεφάνι είναι δώρο του φίλου του Γ.Ν.

Και του χρόνου η εύρεση του Μάη να σας βρει γερούς και τόσο δημιουργικούς.

Σειρά  έχει ο φίλος μας Γ.Ν , που εκεί που έψαχνε το Μάη  είχε ευχάριστες συναντήσεις στην εξοχή γύρω από το σπίτι του και όλοι μαζί σαν ΟΜΑΔΑ έφτιαξαν όμορφα πρωτομαγιάτικα στεφάνια. Χάρηκαν τόσο πολύ που αντάμωσαν μετά απο καιρό!!!!

και ιδού το αποτέλεσμα της συνεργασίας μαζί με ένα όμορφο δώρο από το Γ.Ν στο φίλο του Γ.Μ

και του χρόνου να ξαναανταμώσετε και να ψάξετε το Μάη με μία όμορφη εκδρομή!!!!!

Μπράβο Γ.Ν, μπράβο παιδιά!

Επόμενος στην παρέα μας ο φίλος μας ο Λ, που έφτιαξε ένα μοναδικό στεφάνι με πολλή μεθοδικότητα και πανέμορφα χρώματα. Μπράβο σου φίλε μας.και του χρόνου με χαμόγελο και ελπίδα. Είναι πανέμορφο!!!

Η φίλη μας Κ. μας έστειλε το λουλουδένιο δωμάτιό της ,σαν ανθισμένο ροζ τριανταφυλλάκι είναι και με ένα φίλι μας λέει πόσο πολύ μας αγαπά!!!!

και τώρα ώρα για μοναδικές δράσεις!!!!

Ξεκινάμε με ένα πολύ όμορφο παζλ από το jigsawpanet.com. Εκεί μπορείτε να βρείτε πολλά ;έτοιμα on line πάζλς ή να φτιάξετε τα δικά σας αρκεί να κάνετε εγγραφή.Μπορεί ακόμα και μια ζωγραφιά σας να γίνει παζλ.

Εμείς για αρχή σας έχουμε ένα για να παίξετε:!

Ακολουθούν ιδέες για κατακόκκινες παπαρούνες που τις βρήκαμε εδώ!

https://titinasartroom.blogspot.com/2015/03/blog-post_15.html?m=1&fbclid=IwAR3aT8ww-nVDUtMx5I6e7kJDBtfvOHH_plqe8ZT3c2CaFfPXby8b2GDrW6c

Κάθε παπαρούνα μοναδική και με πολύ απλά υλικά. Δοκιμάστε να φτιάξετε κάποια.

Και μερικά ακόμα λουλούδια με απλά υλικά

 

 

Περιμένουμε τις δημιουργίες σας!

Και όπως πάντα σας αποχαιρετούμε με ένα τραγουδάκι!!!!!!Καλό απόγευμα!!!!!!!!

 

 

 

 

 

Ελάτε να μαζέψουμε ρόδα και κρίνα και να πλέξουμε στεφάνια με εκείνα!!!!!!

αρχείο λήψης (12)

Καλησπέρα σας Αγαπημένα μας παιδάκια.

Σήμερα μας αποχαιρετά ο Απρίλιος και ετοιμάζεται να έρθει ο τελευταίος γιος της Άνοιξης

ο ΜΑΙΟΣ,

Ο Κερασάρης και ο Λούλουδος., όποως τον έλεγαν παλιά.

Κερασάρης γιατί σιγά σιγά κοκκινίζουν τα κεράσια (και οι φράουλες θα λέγαμε εμείς) και Λούλουδοςυλουδος γιατί όλη η φύση είναι πια γεμάτη λουλούδια.

Είμαστε σίγουρες ότι αυτή τη στιγμή θα είστε λίγο έξω από τις αυλές σας ,κοντά στη γειτονιά σας και θα μαζεύετε αγριολούλουδα και λουλούδια μαζί με τους γονείς σας για να φτιάξετε το πρωτομαγιάτικο στεφάνι σας.

                    Η παράδοση θέλει την πρωτομαγιά κάθε σπίτι να αποκτά το δικό του, κρεμασμένο έξω από την πόρτα του ή στο μπαλκόνι.

Οι ρίζες του συγκεκριμένου εθίμου εντοπίζονται στην αρχαιότητα. Στην ιερή πομπή των Ανθεστηρίων, οι Αθηναίοι βάδιζαν προς τον Παρθενώνα κρατώντας καλάθια με λουλούδια. Αλλά και στα Θαργήλια – τη γιορτή για τον Θαργηλίωνα, τον αντίστοιχο μήνα του Μαΐου- γιορτάζονταν η επιστροφή της Περσεφόνης από τον Άδη, με τους ανθρώπους επίσης να κρατούν κλαδιά με καρπούς, που θεωρούνται ρίζα του σημερινού εθίμου.

Επιπλέον, κάθε περιοχή εξέλιξε με τον δικό της τρόπο το έθιμο, καθώς οι κάτοικοι έβαζαν μία δική τους «πινελιά». Όπως για παράδειγμα στη Μικρά Ασία, όπου πέρα από τα λουλούδια στο στεφάνι έβαζαν και ένα σκόρδο για το «κακό μάτι», ένα αγκάθι για τον εχθρό και ένα στάχυ για την καλή σοδειά. Ή στα Δωδεκάνησα, όπου η παράδοση θέλει να μαζεύουν ένα λουλούδι που λέγεται «ανοιχτομάτης» και θεωρείται πως φέρνει καλοτυχία και υγεία.

Αν και σύμφωνα με το έθιμο η ημέρα αποτελεί ευκαιρία για να βρεθεί κανείς στην εξοχή και να μαζέψει τις… πρώτες ύλες για την κατασκευή ενός στεφανιού, οι περισσότεροι πλέον προτιμούν τις έτοιμες λύσεις. Για όποιον θέλει να τηρήσει την παράδοση κατά γράμμα, τα απαραίτητα υλικά είναι πολύ απλά. Λουλούδια, κλαδιά που θα αποτελέσουν τη βάση και σπάγκο ή σύρμα για να διακοσμηθεί το στεφάνι.
Πηγή: iefimerida.gr – https://www.iefimerida.gr/news/102964/%CE%BC%CE%B1%CE%B3%CE%B9%CE%AC%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF-%CF%83%CF%84%CE%B5%CF%86%CE%AC%CE%BD%CE%B9-%CF%84%CE%BF-%CE%AD%CE%B8%CE%B9%CE%BC%CE%BF-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%BA%CF%81%CE%B1%CF%84%CE%AC-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B1%CE%B9%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1-%CE%AD%CF%89%CF%82-%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%B1-%CE%B2%CE%AF%CE%BD%CF%84%CE%B5%CE%B

Όμως η Πρωτομαγιά είναι και μέρα ΑΠΕΡΓΙΑΣ-για κάθε εργαζόμενο .ΜΑ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΠΕΡΓΙΑ;;;

Ας μάθουμε μέσα από το πολύ όμορφο ποίημα της συναδέλφου Ελένης Τσούση το οποίο βρήκαμε στο blog της

http://pitsina-crafts.blogspot.com/     

και την ευχαριστούμε πολύ.!!!!!!

Σας το παραθέτουμε .Ζωγραφίστε μας κι εσείς τι νομίζετε ότι είναι η απεργία;

Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ
 
Τα πιο όμορφα στολίδια 
τα λουλούδια του αγρού ,
απεργία αποφασίσαν
και τα πέταλα τους κλείσαν,
πρώτη μέρα του Μαγιού!!
 
Μα τι είναι η απεργία
και εχάθη των χρωμάτων η μαγεία;
Τούτη η Πρωτομαγιά,
δεν θα χει της άνοιξης την ευωδιά;;
 
Απαιτούν πολύ φροντίδα,
καλό χώμα και νερό,
το περιβάλλον να αγαπάμε,
όλοι και μαζί και εγώ!!
 
Τότε η απεργία θα λήξει,
όταν ο κόσμος θα ξυπνήσει
και αρχίσει να φροντίζει,
ότι η φύση του χαρίζει!!!
 
Όλα τα παιδιά μπορούμε,
στους μεγάλους να το πούμε,
πως χωρίς χρώμα δε ζούμε,
τα λουλούδια αγαπούμε!!.
 
Και με την οικολογία,
θα λυθεί και η απεργία,
όλη η γη θα λουλουδίσει,
πίνακας θα μοιάζει η φύση!!,
 
Τα λουλούδια και τα δέντρα,
ομορφαίνουν τη ζωή,
χρωματίζουν τη ματιά μας,
γαληνεύουν την ψυχή.
Στον παρακάτω σύνδεσμο είναι ένας διαδραστικός πίνακας. Μπορείτε να μας ζωγραφίσετε ή να βάλετε σε φωτογραφία το δικό σας στεφάνι και έτσι να έχουμε ομαδικά τα πρωτομαγιάτικα στεφάνια του Νηπιαγωγείου μας
πατάτε πάνω στο σύμβολο + και προσθέτετε το δικό σας έργο.
Περιμένουμε τις δημιουγίες σας ή να μας στείλετε πως περάσατε την Πρωτομαγιά.
 Σας αφήνουμε να φτιάξετε τα πρωτομαγιάτικα στεφάνια σας. μαζί με τις ευχές μας για
ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ ανθισμένο από τα χαμόγελά σας
και  σας αποχαιρετούμε με ένα παλιό αγαπημένο τραγουδάκι .
ΚΑΛΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ