ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ -1

Το νηπιαγωγείο Διαβολιτσίου με την προϊσταμένη του Φωτεινή Βανικιώτη μαζί με μία συστάδα πολλών νηπιαγωγείων από όλη την Ελλάδα και προεξέχοντος του 1ου Νηπιαγωγείου Γαργαλιάνων και της προισταμένης του κας Γαρυφαλλιάς Τεριζάκη διοργάνωσε και συμμετείχε στη διαδικτυακή ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα:

“Παίζουμε βιβλίο; Πως να αγαπήσουν τα παιδιά το διάβασμα.”

και εισηγήτρια τη διεθνώς βραβευμένη εξαίρετη συνάδελφο και συγγραφέα κυρία Βίκυ Ξανθοπούλου την Τετάρτη 6 Απριλίου 2022 .

Η επιμόρφωση είχε διάρκεια 3 ωρών(18.00-21.00), έγινε σε ένα ευχάριστο και συνεργατικό κλίμα και αποκομίσαμε πληθώρα ιδεών από την εξαίρετη συνάδελφο μας σχετικά με την οργάνωση φιλοαναγνωστικών δραστηριοτήτων στη σχολική μας μονάδα.

Την ευχαριστούμε πολύ.

IMG 5607

Code Name: Child’s Intelligence-Part 3

Οι δραστηριότητες μας το μήνα Μάρτιο ήταν πολλές και ενδιαφέρουσες.

Ασκήσεις με το ρυθμό και τον κώδικα, αρχικά

Σε μικρές ομάδες χωριστήκαμε οι εταίροι και δημιουργήσαμε συνεργατικά μία άσκηση με βάση το ρυθμό και τον κώδικα(χρώμα, αριθμοί 2 και 3 και ρυθμικό μοτίβο).Νωρίτερα οι εκπαιδευτικοί είχαμε παρακολουθήσει εξ αποστάσεως διαδικτυακό σεμινάριο που είχε ως καλεσμένη την κ.Birgul Berna Uysal ,ειδική στο σύστημα Orff.

τίτλο

Στις 16 Μαρτίου συναντηθήκαμε όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της πρώτης ομάδας ,γνωριστήκαμε, ανταλλάξαμε χαμόγελα και ικανοποίηση και παίξαμε το συνεργατικό ρυθμικό μας   με τον κώδικα  παιχνίδι.

Είχαμε τόση χαρά, που στο λευκοπίνακα μας καλημερίσαμε τους φίλους μας και στη γλώσσα τους με μία ζωγραφιά, που τους άρεσε πολύ.

20220316 1008464 3 2

Παράλληλα ξεκίνησε και το συνεργατικό μας παραμύθι με τον κώδικα.

Προτείναμε τίτλο, όπως και όλοι οι εταίροι μας

https://youtube.com/shorts/cAfdY-CNTBc

Δώσαμε τη συνέχεια στην ιστορία ως εξής:

https://youtube.com/shorts/o-fN7CdY-g4?feature=share

Η συνεργατική ιστορία ετοιμάστηκε και αρχίσαμε όλοι οι εταίροι να φτιάχνουμε το συνεργατικό φύλλο εργασίας μέσω του web2.0 tool, canvas.com.Εμείς προσθέσαμε το καλάθι με τα φρούτα, όπως είχαμε προτείνει

be9726677 opt

Μετά ήρθε η ώρα να λύσουμε το συνεργατικό φύλλο εργασίας, ακολουθώντας τις οδηγίες, όπως φαίνεται εδώ

https://youtube.com/shorts/UU9Bn9aXEhk?feature=share

Και ιδού το αποτέλεσμα:

c0791a44f

Μας άρεσε τόσο πολύ η συνεργατική μας ιστορία, που τη δραματοποιήσαμε κιόλας.Μετατρέψαμε την τάξη μας σε μία τεράστια πίστα ρομποτικής διαδρομής, βάζοντας στα κατάλληλα τετράγωνα τα αντίστοιχα αντικείμενα της συνεργατικής μας ιστορίας και έτοιμο η μικρή μας ιστορία, δια χειρός των μαθητών μας.

Ο Μάρτιος έκλεισε με την αναφορά μας στην ημέρα του Νερού .Και πως μπορούσε να λείπει και ο κώδικας από αυτή τη μέρα.Ετσι αποκρυπτογραφώντας τον, είπαμε το μήνυμά μας:ΤΟ ΝΕΡΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΙΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟ ΣΤΗ ΓΗ

bc98024af opt

Όσον αφορά τους συνεργάτες εκπαιδευτικούς πραγματοποίησαν στο τέλος του μήνα τη διαδικτυακή τους συνάντηση ,έκαναν αξιολόγηση της μέχρι εκείνης της στιγμής πορείας του έργου και όρισαν τις υποχρεώσεις για τον Απρίλιο, τον μήνα ολοκλήρωσης του.

Να μην ξεχάσουμε να αναφέρουμε ότι οι εταίροι συνεργάτες επικοινωνούσαν σε καθημερινή βάση όλο το διάστημα διάρκειας του έργου  μέσω ειδικής ομάδας στο what’s Up, όπου γινόταν ένας γόνιμος και εποικοδομητικός διάλογος, σχετικά με τις εκάστοτε δράσεις.

Μιλα τώρα- Συμμετοχή στη δράση του ΧΑΜΟΓΕΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

Η φετινή μας συμμετοχή:

 

https://www.milatora.gr/post/%CF%84%CE%BF-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B2%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CF%84%CF%83%CE%AF%CE%BF%CF%85-%CE%B5%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF-bullying-%CE%BC%CE%AF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CF%8E%CF%81%CE%B1

a1fa3a 62964d8760f64c72ae027e922541c44d mv2

E twinning έργο: Code Name:Child’s Intelligence Part 2

Τον Ιανουάριο του 2022, όπως ήδη είχε αναφερθεί σε προηγούμενο άρθρο μας δημιουργήσαμε την αφίσα  και το logo μας , όπως και οι άλλοι εταίροι και τέθηκαν σε ψηφοφορία σε μαθητές ,γονείς και στην ευρύτερη τοπική κοινωνία.

Τον ίδιο μήνα έγινε η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση όλων των εταίρων-συνεργατών εκπαιδευτικών και ορίστηκαν αρμοδιότητες και ο προγραμματισμός του έργου.

Έγινε η παρουσίαση των μαθητών, των εκπαιδευτικών, του νηπιαγωγείου και του τόπου μας στη σελίδα του έργου στην πλατφόρμα twinspace, ενώ ζητήθηκαν οι γονικές συναινέσεις για συμμετοχή στο πρόγραμμα, καθώς προηγουμένως είχε σχετική ενημέρωση τους τόσο δια ζώσης όσο και με μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.Παράλληλα έγινε αναζήτηση των πρότερων γνώσεων και των προσδοκιών παιδιών, γονέων και εκπαιδευτικών μέσω tests στο google forms

be8c84012 opt

bb87da582 opt

Το Φεβρουάριο ξεκινήσαμε αρχικά με τη συμμετοχή μας στο Eu Code Week και οργανώνοντας δραστηριότητα για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο με τίτλο: Sailing in Safe Internet, όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους κανόνες δεοντολογίας στο Διαδίκτυο, την ασφαλή και σωστή χρήση του και τους κινδύνους που αυτό κρύβει. Παράλληλα μέσω της δραστηριότητας αυτής μαζί με τους εταίρους μας δημιουργήσαμε οδηγίες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο

IMG 20220209 WA0020

20220317 15015120220317 150240 IMG 20220208 144758bbabca6c6 opt

Το ταξίδι μας συνεχίστηκε με κωδικοποίηση αρχικά με τα χρώματα

c9a0d2f9a opt

c99ff737a c467b2c3a c8966ddfa c8974961a c8974961a opt cbb3e5a9a cbb3e5a9a opt

και ακολούθησαν και οι αριθμοί και τα γράμματα του συνεργατικού project slogan μας

bfa5244c2 opt

20220309 115640 20220309 12080520220309 123726 20220309 130649 20220310 12321920220310 130738 20220310 214128 20220310 214211

Και εκτός από τα γράμματα O και L που φτιάξαμε με το πρόγραμμα zaplycode στον υπολογιστή μας για το σύνθημα του έργου μας, όπως είχε αποφασιστεί στη συνάντηση των εταίρων , αποφασίσαμε να φτιάξουμε με κώδικα τα δικά μας αρχικά γράμματα

20220311 090703

frenki 20220528T19 31 42 aggelos a 20220528T19 31 32

Και ο Αρλεκίνος:μια δραστηριότητα με χρώματα και αριθμούς, με αφορμή το ομώνυμο παραμύθι της Ζωρζ Σαρρή

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2022-2023

children gb4cbdb437 640

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές στα νηπιαγωγεία όλης της χώρας  για το σχολικό έτος 2022-2023 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022.

Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/τηςΔιευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην
ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2022-2023, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει
τη νόμιμη ηλικία εγγραφής.

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2022-23, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2018 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται ναδεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.
Επισημαίνεται ότι κατά την περίοδο των εγγραφών, αποτελεί ευθύνη των Διευθυντών/τριών –Προϊσταμένων των σχολικών μονάδων η μέριμνα για την τήρηση των εκάστοτε απαιτούμενων μέτρων αποφυγής διασποράς του κορωνοϊού όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από το ΥΠΑΙΘ και από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.) 

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

Για περισσότερες πληροφορίες και οδηγίες εγγραφής μπορείτε να καλείτε στο τηλέφωνο του σχολείου 2724031894 ,

ώρες λειτουργίας της σχολικής μονάδας(8.00- 14.00).

Ακολουθεί η εγκύκλιος των εγγραφών για περισσότερες πληροφορίες και το Α.Δ.Υ.Μ


Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

 


Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

Cοde Name: Child’s Intelligence Part 1

ae6bc6f6a large

To νηπιαγωγείο μας συμμετέχει από τον Ιανουάριο του 2022 στο έργο eTwinning  με τίτλο:

Code Name:Child’s Intelligence

 με 20 νηπιαγωγούς από 7 χώρες.

Ιδρύτρια του έργου είναι η νηπιαγωγός από την Τουρκία κυρία Rabia Korkut με συνιδρύτρια νηπιαγωγό την κυρία Filiz Ornek, η οποία μας έστειλε  και την πρόσκληση συμμετοχής.

Με αυτό το έργο έχουμε ως βασικό στόχο του να παρέχουμε στα παιδιά δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, συλλογισμού και κριτικής σκέψης και να αυξήσουμε την προσοχή και τα επίπεδα εστίασης τους στο υψηλότερο επίπεδο.

Ταυτόχρονα, τα παιδιά θα υποστηριχθούν και θα μάθουν  να χρησιμοποιήσουν την τεχνολογία με ευεργετικό τρόπο ,γνωρίζοντας παράλληλα καινούργιους πολιτισμούς.

   Το έργο ξεκίνησε τον Ιανουάριο του 2022 και θα ολοκληρωθεί στα τέλη Απριλίου, όπως είναι προγραμματισμένο από τις ιδρύτριες εκπαιδευτικούς  του έργου.

Τον Ιανουάριο μαζί  με τους άλλους εταίρους δημιουργήσαμε την

αφίσα μας             και                                  Το logo μας

4τίτλο 5

τα οποία τέθηκαν σε ψηφοφορία μαζί με των άλλων συνεργατών μας τόσο στους γονείς όσο και στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.Συστηθήκαμε ως σχολείο, ως τόπος και χώρα ,ως μαθητές-,μαθήτριες και ως εκπαιδευτικοί στην πλατφόρμα e twinning-twinspace, ενώ ενημερώθηκαν οι γονείς και η συντονίστρια εκπαίδευσης προσχολικής Αγωγής, καθώς αποτελεί το φετινό σχέδιο δράσης μας για την αξιολόγηση της σχολικής μας μονάδας για το σχολικό έτος 2021-2022.

Ο Φεβρουάριος ήταν γεμάτος δράσεις κωδικοποίησης με κριτήριο το χρώμα και τους αριθμούς.

Άλλωστε δύο από τα συνθήματά μας που προτείναμε στους συνεργάτες μας προς ψηφοφορία είναι:

Κωδικοποιούμε παρέα και παίρναμε ωραία

=We code all togeher and time goes happily

Έλα στην τάξη μας να κωδικοποιήσουμε και τον κόσμο να γνωρίσουμε

=Come in our class to code and all the world you will know

και αποδεικνύουν πόσο όμορφα περνάμε !

Περισσότερα νέα για το έργο μας σε μελλοντικές μας ενημερώσεις.

Χαιρόμαστε τόσο πολύ που είμαστε μέλη αυτού του έργου.

Μπορείτε να ενημερώνεστε για την πορεία του έργου και στους κάτωθι συνδέσμους μέχρι την επόμενη ενημέρωσή μας με τις δράσεις μας ως σχολική μονάδα.

Ιστότοπος του έργου μας:

 https://codenamechildsintelligence.weebly.com/

Σελίδα του έργου μας στο facebook:

https://www.facebook.com/groups/341929514199357/?ref=share

Σελίδα του έργου μας στο instagram:

  https://www.instagram.com/tv/CZG6ls-gbMJmWgyJ-lAVVBIo6uxPlxAT7Ntznc0/

Ευχαριστίες για παραλαβή ηλεκτρονικού εξοπλισμού

273373520 10228072804431650 8173045907553236330 n

Με μεγάλη χαρα παραλάβαμε στις 7/2/2022 τεχνολογικό εξοπλισμό από την εταιρεία τροφίμων ΜΙΝΕΡΒΑ Α.Ε, κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας μαζί τους και συγκεκριμένα με τον κύριο Μπάρλα Κωνσταντίνο.

Η δωρεά ήταν γενναιοδωρη και αναβάθμισε ουσιαστικά τον υλικοτεχνικό  εξοπλισμό του νηπιαγωγείου μας ,ικανοποιώντας ένα χρόνιο αίτημά μας.

Τους ευχαριστούμε πάρα πολύ!

Ευχαριστούμε πολύ και την μεταφορική εταιρεία τη μεταφορική #ΓενικέςμεταφορέςΑσπρούληςΙωάννης#

για τη δωρεά μεταφορά του εν λόγω εξοπλισμού από την Αθήνα στο σχολείο μας.

273361972 10228072808631755 2031348995995913539 n 273387607 10228072808991764 2282646560013317134 n 273364313 10228072809111767 426149947024553953 n 273457611 10228072809431775 8116971556914815338 n 273307379 10228072810071791 3660613546398956516 n 273298286 10228072810911812 3295224368193934653 n 273401293 10228072812231845 7262803849505676924 n 273307976 10228072813071866 7033185745639051067 n 273372843 10228072813351873 5868317039651837376 n

Πολλά όμορφα παιχνίδια μας περιμένουν!!!!

Επαναλειτουργία των σχολικών μονάδων στις 10/1/2022

Τα νέα υγειονομικά πρωτόκολλα που αφορούν τη δια ζώσης επαναλειτουργία των σχολικών μονάδων στις 10/1/2022 ορίζονται ως εξής στην παρακάτω ΚΥΑ και στους συνημμένους πίνακες

https://blogs.sch.gr/nipdiav/files/2022/01/ΦΕΚ-7_22_ΤΡΟΠ-ΚΥΑ-ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ.pdf

WhatsApp Image 2022 01 04 at 5.00.12 PM

WhatsApp Image 2022 01 04 at 5.00.12 PM 1

WhatsApp Image 2022 01 04 at 5.47.40 PM

ΠΙΝΑΚΑΣ με τις ανωτέρω οδηγίες.

Επιστρέφουμε όλοι στις τάξεις με αυξημένους αυτοδιαγνωστικούς ελέγχους,

γεροί και ασφαλείς.

Καλή μας αρχή και

να έχουμε μια όμορφη δημιουργική σχολική χρονιά με υγεία!!!!!!