το περσινο σχεδιο δρασης του σχολειου μας…εφερε κι ενα βραβείο!!!
την περσινη χρονια το σχολείο μας είχε θέσει σαν στόχο τη συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγραμματα,
που εχουν κεντρικά οργανωθεί απο φορείς σχετικους με περιβαλλοντικούς στοχους.
συμμετειχαμε λοιπόν σε 2 τετοια προγραμματα:
το 1ο ήταν οργανωμένο απο το Κεντρο Περιβαλλοντικής Κ. Ποροιων (συνδιοργανωση με άλλα ΚΠΕ) κι είχε τον τιτλο “ταπεριστας”. Είχε σκοπο να μαθει στους μικρους μαθητες πως να τρωνε πιο υγειινα, αλλά και πως να προτιμούν τα επαναχρησιμοποιούμενα σκευη αντί των συσκευασιων μιας χρήσης.
το 2ο ηταν οργανωμενο απο την Ελληνική Εταιρεία για την Προστασία της Φυσης (Ε.Ε.Π.Φ.), ειχε τιτλο “Φυση χωρίς σκουπίδια” και η συνεισφορά του Νηπιαγωγείου μας, αφορούσε την υιοθεσία της όμορης παιδικής χαρας του Δ. Ηρακλειας. Απο το συγκεκριμενο φορέα βραβευτηκαμε για τη δραση μας που αφορούσε την παιδική χαρα!
ο Μαρτιος μας τελείωσε…κι ηταν ενας μήνας γεματος!!! τόσο γεματος που δεν μας ενεινε χρόνος για να γραψουμε ουτε ενα αρθρο!!
στο κλείσιμο όμως του μηνα σας ετοιμάσαμε ενα αρθρο …εφ’όλης της ύλης!!!
το μηνα αυτό ,με αφορμή την αναγνωση του παραμυθιου της Ε.Φακίνου “τα ελληνακια” και την επιλογη του θεματος του παραδοσιακού γαμου για την επετειακή μας γιορτή, ασχολούμεστε με την παραδοση μας!
ζυμώνουμε ψωμι…ενθυμούμενοι το παραδοσιακό παραμύθι “το πιο γλυκό ψωμι” που μας διαβασε η κ. Κατερίνα Κλεαρχου!
μαγικά απο την μαγιά!
αλευρακι κι αλάτι…
ετοιμο το ζυμαρακι…
λιγη αγαπη και ζεστασια..
και φουσκώνει το ζυμαρι
να το πλασουμε?
γιναμε…αλευρωμενοι!
το πιο γλυκο ψωμι!!!
φερνουμε στο σχολείο κάτι απο τα παλια τα χρόνια και δειχνουμε στους φίλους πως το χρησιμοποιούσαν οι παπουδες κι οι γιαγιαδες!!
πλεχτό κόσμημα!
γουδί αντι για μίξερ!!!
δοκιμαζουμε να βγαλουμε αλευρι απο σταρι…
αναπαραγουμε παραδοσιακα μοτίβα με… μαρκαδορους
εργασία σε ζευγαρια, με τη συμφωνία…να βαζουμε τα ίδια χρωματα στα αντικρυστα μοτίβα!!!
φυσικά και τα κρεμαμε στην προίκα της νύφης που ετοιμάζουμε!!!! Θαυμαστε τα!!
Μη ξεχνάμε και τη γιορτή μας!
εκτός απο τις πολύ διασκεδαστικές προβες…ετοιμαζουμε το σκηνικό και την προσκληση!!
πρωι-πρωι της Παρασεκυης παντρευουμε και γιορτάζουμε!!!
η νυφη και η μαμα της!
ζυμωματα με τις φιλες!
χορός με τις φίλες!
Καστοριανός!
το ξυρισμα του γαμπρού!
συρτός στα τρια!
ετοιμασία της νύφης!
ετοιμο το ζευγαρι κι ο κουμπάρος!
οι ευχες της μανας του γαμπρού!!!
ΥΠΟΚΛΙΣΗ!!!!
Καταθεση ΜΑΡΤΙΟΣ 2023
ΠΑΡΕΛΑΣΗ 2023
ο Μαρτιος όμως δεν τελειωνει… την Πέμπτη στις 30 του μηνα, αποδεχόμαστε όλο χαρα την προσκληση των φιλων μας του Νηπιαγωγείου της Κοιμησης και συμμετεχουμε μαζί με όμορα νηπιαγωγεία, στην παρουσίαση παιδικού βιβλιου με αφορμή και τη μερα παιδικου βιβλιου (2 Απριλίου)
και ομορφα οργανωμενες δραστηριότητες απο τον συγγραφεα του παραμυθιού!
και μια ανταποδοτική-επισκεψη για παιχνίδι στο νηπιαγωγείο της Κοιμησης!
δε ξεχναμε φυσικά και συνεχίζουμε το εργαστηριο μας για τα ζωακια, μιλώντας και βλέποντας υλικο για τη ζωη των ζωων σε αιχμαλωσία αλλά συζητώντας για τα δικαιωματα τους!!!
σκεφτόμαστε και ζωγραφίζουμε πως θα ηταν ευτυχισμένα τα ζωακια και τελικά φτιάχνουμε μια όμορφη φύση με ζωα που ζουν ελευθερα σε αυτη!
μπορεί την τσικνοπέμπτη να μην μασκαρευτηκαμε… αλλά επιτελους φτάνει η βδομαδα του αποκριάτικου παρτι μας!!!
ξεκιναμε όπως κάθε Δευτερα με την επιστροφή της δανειστικής μας!!!
δείχνουμε στους φίλους τη ζωγραφιά μας!
τακτοποιούμε τον φάκελλο.
λέμε στους φίλους τις εντυπώσεις απο το βιβλιο μας!
αυτη τη βδομαδα διαβαζουμε κι επεξεργαζόμαστε το μουσικό παραμύθι “Ο Πετρος και ο λύκος”…
το παρακλουθούμε στον αγαπημένο μας προτζέκτορασε 2 εκδοχες!!!
καταγραφουμε σε πίνακα τους ηρωες του παραμυθιού…
πόσα ζωακια?
και πόσοι ανθρωποι?
παίζουμε παιχνίδι προαναγνωσης (με ταυτιση ονοματος του ηρωα)
φτιάχνουμε μάσκες για τους χαρακτηρες των ζωων κι επιλέγουμε ρούχα απο το βεστιάριο μας για τους ανθρωπινους χαρακτηρες και στηνουμε μια πολύ πετυχημένη δραματοποιηση του παραμυθιού!!!
ηρωες εργου
παπακι σε κίνδυνο…
το πουλακι και η γατα γλιτωνουν…
φτάνουν και οι κυνηγοί!
υποκλιση!!!
αν θελετε μπορείτε να δείτε και να ακούσετε και στο σπίτι το παραμυθι… με λίγη εξάσκηση στα μουσικά οργανα!!!
κι ενα παιχνίδι με το παραμύθι…
μαζί με το υπεροχο παραμύθι δε ξεχναμε και προετοιμαζόμαστε και για το αποκριάτικο μας πάρτι!!
ετοιμάζουμε προσκλήσεις, διακοσμούμε τις τάξεις μας, ετοιμάζουμε και παιχνίδια για την μέρα και …φτάνει η στιγμή!!! φοράμε τις στολές μας και ….
η καθεμιά ξεχωριστή!!!
χορός και παιχνίδι!!
προετοιμασία παιχνιδιου…
βάλε τη μύτη του κλοουν στη σωστή θέση…
και η παραδοσιακή…χάσκα!!!
ΚΑΛΗ ΑΠΟΚΡΙΑ σε όλους!!!
μη ξεχασετε να βγάλετε πολλές φωτογραφίες απο τα κούλουμα και τους χαρταετους και αν θελετε μας τις στελνετε στο mail της κυρίας για να τις δούμε την Τρίτη!!
ξεκινάμε φυσικά απο την 1η επιστροφή της δανειστικής μας βιβλιοθηκης!!! οι περισσότεροι σεβαστήκαμε το συμβολαιο της δανειστικής κι επιστρεψαμε τα παραμύθια που δανειστήκαμε την Παρασκευη!!
Τη Δευτερα λοιπόν επιστρεφουμε το παραμύθι, δείχνουμε τη ζωγραφιά που κάναμε και λέμε 2 λογάκια για το τι μας αρεσε στο παραμύθι! όπως μας υποσχεθηκαν οι κυρίες…οι συνεπεις κερδίζουν αυτοκολλητακι και δίνουν “κινητρο” και σε όσους δεν επεστρεψαν το παραμύθι!
ξεκινάμε λοιπόν σιγά σιγά να διαμορφώσουμε μια καλή αναγνωστική συνήθεια, αλλά παρακαλούμε (τους γονείς και κηδεμόνες μας) βοηθήστε μας μεχρι να μάθουμε να διαβαζουμε και μόνοι μας!!!!
διαβαστε παρακατω ενα ενδιαφερον αρθρο που αναδημοσιευουμε απο την πολύ χρησιμη ιστοσελίδα elniplex απο όπου μπορείτε να μαθετε για ενδιαφεροντα παιδικά βιβλία
εξηγούμε το έθιμο και την ονομασία του…φτιάχνουμε μάσκες για να διαδκεδάσουμε, χορευουμε και παίζουμε παιχνίδια στην αυλή και στην τάξη!!! (φωτογραφίες στο επομενο αρθρο λόγω τεχνικού προβληματος)
τι είναι η Αποκριά?
μη ξεχασουμε να ευχαριστήσουμε το Συλλογο γονεων και κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Δασοχωρίου!!!
που για αλλη μια φορά μας εστειλε πεντανόστιμα σαντουιτς και δροσερους χυμούς!
τη βδομαδα αυτή παίζουμε παιχνίδια με ζωάκια, που μας ερχονται απο τα παλιά…όπως “Λύκε-λύκε είσαι εδω???”
λύκε λύκε…
βαζω το γιλέκο μου…
και σας κυνηγω…
παραλλαγή και με 2 λύκους!!!
φτιάχνουμε με ομαδική προσπαθεια παζλ με δεινόσαυρους… που μας εφερε ο συμμαθητης μας ο Νικόλας απο το σπίτι του!
θυμόμαστε τι εχουμε γραψει στον πίνακα για τα ζωάκια πο την προηγούμενη βδομαδα, γιατί πρεπει να ετοιμάσουμε τον πίνακα για …νεες περιπέπτειες!!!
διαβάζουμε το βιβλίο “το μυστήριο της παιδικής βιβλιοθηκης” για να ξεκινησουμε μια συζήτηση σχετικά με τον τρόπο που φερόμαστε στα βιβλία…και να καταλήξουμε να γραψουμε όλοι μαζί (με εικόνες) τους κανόνες που θα πρεπει να σεβόμαστε όταν δανειζόμαστε ενα βιβλίο.
πως φερόμαστε σε ενα βιβλιο?
δημιουργία συμβολαίου δανεισμού
υπογραφη τηρησης συμβολαίου
αποφασίζουμε μαζί με τις κυρίες, να ξεκινησουμε τη δανειστική μας με βιβλία που θα εχουν ηρωες ζωάκια, που θα φέρουμε απο το σπίτι μας, για να τα δανεισουμε στο σχολείο και στους συμμαθητες μας!
αν όμως δε σας φτάνουν αυτά μπορείτε να δανειστείτε κι απο τη δημόσια κεντρική βιβλιοθηκη Σερρών. πληροφορίες παρακάτω..
γιορτάζουν οι 3 Ιεράρχες και μαθαίνουμε λίγα πραγματα γι αυτούς, και με τη βοηθεια της κ. Ιουλίας παρακολουθούμε και τη Θεια Λειτουργία της ημέρας στον Ι.Ν. Αγίου Δημητρίου του χωριού μας!!!
φυσικά κάνουμε μια μικρή κατασκευούλα…σελιδοδείκτη για τα παραμύθια μας με εικόνα και λόγια των Αγίων προστατών των μαθητών!
διαλέγουμε εναν απο τους 3! θυμόμαστε το όνομα?
γραφουμε και κόβουμε… πλαστικοποιηση απο την κυρία!!!
συνεχίζουμε τη βδομαδα μας και θυμόμαστε την ξεναγηση μας στο κέντρο προστασίας της θαλάσσιας χελώνας “Αρχελων” και με τη βοηθεια της τεχνολογίας, αλλά και του μυαλού μας, προσπαθούμε να βρούμε απο τι μπορεί να κινδυνευουν όχι μόνο οι χελώνες αλλά και όλα τα ζώα γυρω μας!!!
καταγραφουμε τις ιδέες και τις γνώσεις μας στον πίνακα του μαρκαδόρου!
απο τι κινδυνευει η θαλάσσια χελώνα?
οι περισσότεροι κινδυνοι προερχονται απο….εμας!!!
τα ζωακια μας βοηθούν και στο…μέτρημα!!!
με θέμα μας τα ζωάκια φτιάχνουμε και παιχνιδάκια… κατασκευαζουμε απο την αρχή το δικό μας ατομικό παζλ με θεμα ενα ζωάκι που το όνομα του αρχίζει απο το αρχικό γραάμμα του ονοματός μας!!
βαψιμο, κόλημα ,κόψιμο και… συναρμολόγηση!!!
φτιάχνουμε κι ενα ευκολο memo με θέμα τα ζωάκια, που μας βοηθά όπως λέει και η λέξη να θυμόμαστε και να βρισκουμε το ζευγαρακι του ίδιου ζωου, με τις κάρτες γυρισμενες αναποδα!!!!
πρωτα τα βαζουμε σε διάταξη 3*4 στο τραπέζι, παρατηρούμε τη θέση τους,γυρίζουμε αναποδα κι ετοιμοι!!!
κι επειδη εκτός απο τα ζωάκια μας αρεσουν πολύ και τα Αγγλικά αλλά η κ. Μαρία δεν ηρθε ουτε αυτή τη βδομαδα…η κ. Ιουλία ανελαβε κι αυτό το…πόστο!!!
επιτελους εφτασε και η βδομαδα που πηγαινουμε στο θεατρο…
απο τη μερα που επιστρεφουμε απο τις διακοπές των χριστουγεννων, μετραμε τις μέρες ως τις 26 Γενάρη, τη μερα που θα πάμε στο Κρατικο θεατρο Β. Ελλάδας!!! (ΚΘΒΕ)κι επιτελους εφτασε!!!
αφού εχουμε προετοιμαστει κατάλληλα για τη μεγαλη…εξοδο! Εχουμε κάνει και ταυτότητες για να μη χαθούμε!!!
το πρωι της Πέμπτης -παρα την κακοκαιρία -εμεις έιμαστε στο λεωφορείο και ξεκιναμε!!!
Στη διαδρομή ο καιρός μας επιφυλάσσει κι μια εκπληξη…βλέπουμε χιονισμένα τα βουνα!!
υποδοχή στην εισοδο του ΚΘΒΕ
στην καλύτερη θέση!!!
δυστυχώς δεν μπορεσαμε να τραβήξουμε φωτογραφίες (δεν επιτρεπόταν) αλλά αν θελετε μπορειτε να δείτε κάποιες παρακάτω (απο τη σελίδα του ΚΘΒΕ)
με την επιστροφή μας στο σχολείο…διηγούμαστε ξανά την υπόθεση του εργου (χρησιμοποιωντας δαχτυλόκουκλες) και προσπαθούμε να καλύψουμε τις τυχόν απόρίες, αλλά και να δώσουμε πληροφορίες στους συμμαθητες μας που δεν μπόρεσαν να ερθουν!
την υπόθεση του εργου θα χρησιμοποιησουμε για την εναρξη του 3ου εργαστηρίου δεξιοτήτων, που αφορά την προστασία των ζωων!
η βδομαδα μας τελείωνει με αλλη μια επίσκεψη …αυτή τη φορά διαδικτυακή!!!
Την Παρασκευη ξεναγούμαστε διαδικτυακά στο κέντρο διάσωσης θαλάσσιας χελώνας του Συλλόγου Αρχέλων!!!
(αφού εχουμε ήδη προετοιμαστεί κατάλληλα)
βάφουμε πιατακια μια χρήσης ΧΑΡΤΙΝΑ!
φτιάχνουμε καπελλάκι-χελωνακι!!!
η κ. Αννα μας ξεναγεί!!!
γνωρίζουμε τις τραυματισμένες χελώνες
με τα καπέλα μας αλλά και πολλές νέες γνωσεις στο κεφαλι… είμαστε ετοιμοι για το ξεκινημα του νεου μας φιλοζωικού εργαστηρίου!!!
αυτη τη βδομαδα παρά τις συνεχιζόμενες …ελλειψεις σε μαθητικο δυναμικο! συνεχίζουμε με το εργαστηριο της Δημοκρατίας που μας απασχολεί ηδη πριν απο τα Χριστούγεννα!!
Επίσης βρισκουμε επιτελους και τον τυχερό της βασιλόπιτας που κόψαμε την προηγούμενη εβδομαδα…ήταν ο συμμαθητης μας ο Κωνσταντινος, που απουσίαζε γιατί ήταν κι αυτός αρρωστος!!
ο τυχερός της χρονιάς!
διαβαζουμε το παραμύθι της Σοφίας Ζαραμπούκα “στο δάσος” συζηταμε και προσπαθούμε να κατανοήσουμε την εννοια της “ψηφοφορίας” (μέσα στην επικαιρότητα…). τι ακριβώς σημαινει ψηφίζω? και πως αυτή η έννοια συνδεεται με την ετσι κι αλλιώς δυσκολη εννοια της Δημοκρατίας??
αν θελετε μπορείτε να το διαβασετε πατώντας την εικόνα
στα πλαίσια αυτής της διαδικασίας παρατηρούμε την ταυτότητα της κυρίας και φτιάχνουμε και τη δική μας…
με υπογραφή…και σφραγίδα…
προσπαθούμε να ξεχωρίσουμε τι σημαίνει “είμαι ελευθερος να κάνω ότι θέλω και να πω ελευθερα τη γνωμη μου”!!
αλλά ταυτόχρονα σεβομαι και τον διπλανό μου…κι ετσι φτανουμε να μιλάμε για τα όσα ήδη ξέρουμε απο τους κανόνες της τάξης μας!!
για να μας βοηθησουν οι κυρίες να καταλάβουμε μας διαβαζουν το ηλεκτρονικό βιβλίο “η εχθροπιτα”
μπορείτε να το δείτε και στο σπίτι…
με αφορμή το παραμύθι, συζητάμε επίσης για το πως είναι σωστό να φερόμαστε όχι μόνο στους φίλους μας, αλλά και σε όλους τους συνανθρώπους μας! και καταλήγουμε να καταγραφουμε τις ιδεες μας σε μια αλλή…πίτα!
φτιάχνουμε την πίτα της φιλίας!!!
πιάνουμε το …ζυμαρι!
χωρίζουμε μερίδες
γραφουμε την ιδεα μας!
ετοιμη!!
στο ολοημερο την ομορφαινουμε!!!
διαβαζουμε εικόνες με τις εννοιες που εχουμε ήδη συζητησει για τη φιλία και τις κάνουμε ενα όμορφο πλαίσιο για την πίτα μας!!
διαλέγουμε εικονίδιο
τελική πινελιά!!
κάνουμε και μια ασκηση σε χαρτί για να μετρησουμε το βαθμό κατανόησης
σωστή και λάθος συμπεριφορά!
μεταφερουμε τις ιδεες μας για το σεβασμό στους συνανθρωπους και σε μπαλόνια της φιλίας και παίζουμε με αυτά!!!
κι επιτελους φτανει κι η πολυποθητη εβδομαδα της εκπαιδευτικής επίσκεψης στη Θεσσαλονίκη!!!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή