νηπιαγωγειο Δασοχωριου βαλτε μας στα αγαπημενα!!! 

πέρασε άλλη μια βδομάδα του χειμώνα, ευτυχώς χωρίς δυσάρεστες εκπλήξεις λόγω παγετού!

το μόνο διαφορετικό ήταν ότι Δευτέρα και Τρίτη ξαναγυρίσαμε στις τάξεις της τηλε…διασκέδασης!

παρά το ξαφνικό και της τελευταίας στιγμής νέο…για τηλεκπαιδευση, καταφέραμε (Κυριακή βράδυ) να  προσαρμόσουμε το μάθημα, που είχαμε ετοιμάσει για δια ζώσης τη Δευτέρα, σε εξ αποστάσεως…

την Τρίτη είμαστε πιο καλά προετοιμασμένοι και το ευχαριστηθήκαμε όλοι!

ευτυχώς δεν κράτησε πολύ, και την Τετάρτη γυρίσαμε στο σχολείο μας

δείτε όμως πως περνάμε στην τηλεδιασκέδαση…

επιστροφή δανειστικής σε εξ αποστασεως…

με τη βοήθεια και των γονέων που έχουν γίνει πια expert… ανεβάζουμε σε μορφή φωτογραφίας τις ζωγραφιές της δανειστικής!

κανουμε on line ασκηση

και στο σπίτι και την στέλνουμε στην κυρία!

διαβάζουμε στην τηλεδιάσκεψη, μια άλλη εκδοχή του ουκρανικού παραμυθιού “το γάντι” και ζωγραφίζουμε ένα άλλο τέλος, που επιθυμεί ο καθένας μας!

Βασίλης: θα δώσω στα ζωάκια τα γάντια μου να τα κάνουν φωλιά να μην κρυώνουν!

ο κυνηγός θα κάνει φασαρία και τα ζωάκια θα προλάβουν να φύγουν.

τα ζωάκια θα μείνουν μέσα στο γάντι μέχρι την ¨Άνοιξη!!!!

κάνουμε και γυμναστική …δαχτύλων!!!!

με αφορμή το παραμύθι μαθαίνουμε και τα τακτικά αριθμητικά  και παίζουμε παιχνίδι με την τοποθέτηση των ηρώων στη σωστή σειρά. αν θέλετε να το παίξετε και στο σπίτι σας πατήστε ΕΔΩ

αλλά και παιχνίδι αντιστοίχισης στο σπίτι για εργασία με τον υπολογιστή

αν θέλετε κι εσείς να το παίξετε πατήστε πάνω στην εικόνα

στην τηλεδιασκέδαση, δείχνουμε στους φίλους και τις περιπέτειες μας στο χιόνι…θαυμαστε μας!

αγγελακια στο χιονι

χιονοπόλεμος!

χιονάνθρωπος… τσέπης

περιπετειες….γενικώς!!!!

την Τετάρτη επιστρέφουμε στην τάξη μας και τακτοποιούμε τις εργασίες μας και τα συρτάρια μας…

και την Πέμπτη υποδεχόμαστε 2 νέους φίλους, το Δημήτρη και το Νίκο που είναι ξαδερφακια!

βοηθάμε να μάθουν σιγά σιγά τις ρουτίνες μας, αλλά παίζουμε και παιχνίδι με τα τακτικά αριθμητικά…δια ζώσης!

• η κυρία μας ετοιμάζει 5 καρτελάκια-επιγραφές (1ος,2ος,3ος,4ος,5ος)
• αρχικά μας τα κρεμάει σαν κολιέ
• εμείς πρέπει να μπούμε στη σωστή σειρά ανάλογα με το καρτελάκι μας
• η κυρία μας αλλάζει τα καρτελάκια που τώρα κρέμονται στην πλάτη μας και δεν τα βλέπουμε…
• χωρίς να μιλήσουμε, πρέπει να μπούμε στη σωστή σειρά!!! βοηθώντας τους άλλους των οποίων τα καρτελάκια βλέπουμε…

φτιάχνουμε και δαχτυλοκουκλες (για δάχτυλο ή μολύβι) με τους ήρωες του παραμυθιού!

στο ολοήμερο φτιάχνουμε ..μπαλονο-δεινόσαυρους!

και όπως κάθε Παρασκευή σειρά έχει η δανειστική μας!

1ο παραμύθι-ποιημα-τραγούδι δανειστικής: “ντίλι-ντιλι το καντήλι”

2ο παραμύθι δανειστικής: “Οι μουσικοί της Βρέμης”

διαλέγετε, βλεπετε,ακούτε, διαβαζετε…και ζωγραφίζετε!

αλλη μια βδομάδα τελείωσε και παραμένουμε ανοιχτοί!!!

ξεκινάμε όπως κάθε Δευτέρα πια, με την επεξεργασία των ηλεκτρονικών βιβλίων της δανειστικής του Σαββατοκύριακου!

παρουσιάζουμε την ζωγραφιά μας!

οι φίλοι μαντεύουν από ποιο παραμύθι είναι

ψηφίζουμε το παραμύθι που επιλέξαμε

αυτή τη βδομάδα με μικρή διαφορά επικράτησε ο κηπουρός των παραμυθιών!

 Από τη Δευτέρα ξεκινάμε και το ομαδικό κολάζ απεικόνισης των εποχών…

η κυρία μας εξηγεί πως με την τεχνική του κολλάζ θα ζωγραφίσουμε χωρίς πινελα ή μαρκαδόρους!

αρχικά χωριζόμαστε σε 4 ομάδες (εποχών), ανάλογα με το μήνα που γεννηθήκαμε. Δίνουμε μια βοήθεια στη Νάνσυ που είναι η μόνη γεννημένη τον Χειμώνα, της “δανείζουμε” τον Γιάννη και την Ιωάννα που προσφέρονται εθελοντικά! και ξεκινάμε

Η κάθε ομάδα συνεδριάζει και (με την εποπτεία της κ. Μαρίας) αποφασίζει τι εικόνα θα φτιάξει, με ποιο τρόπο και τι υλικά θα χρησιμοποιήσει…θαυμάστε μας!!!

χειμωνιάτικα δέντρα με τα χεράκια μας

στρωμένο χιόνι από φελιζόλ

βαμβακένιες χιονονιφάδες…

φθινοπωρινά δεντράκια!

και λίγο πινέλο…

φύλλα που πέφτουν, τεχνική με μπατονέτα!

ανοιξιάτικη ομάδα!

υπογραφή δημιουργού!

θάλασσα από σακούλες!

σακουλο-κυματα…

βαρκούλες με χαρτοδιπλωτική

ήλιος λαμπερός!

μακάρι να μπορούσατε να μπείτε στην είσοδό μας!!

αυτή τη βδομάδα επικοινωνούμε και με τη συμμαθήτρια μας που φροντίζει το νεογέννητο αδερφάκι της!

φιλάκια στην Ιωάννα μας!

κι από τον καθένα ξεχωριστά!

συνεχίζουμε με τις εποχές με έναν διαφορετικό τρόπο…ακούμε το τραγούδι “στου καινούργιου χρόνου την αυλή”του Διονύση Σαββόπουλου και το… ζωγραφίζουμε

ψηφίζουμε και τη ζωγραφιά που μας άρεσε, εκτός από τη δική μας!

φτάνοντας στην Παρασκευή, λέμε λίγα λόγια για τη γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου κι εξηγούμε ποιοι γιορτάζουν!

κατασκευάζουμε δωράκι για τη μαμά και τον μπαμπά!!!

μαγνητακι ψυγείου και καρδιά σελιδοδείκτη!

στο ολοήμερο τελειώνουν το χτίσιμο του Παρθενώνα

και ξεκινούν με τους …Δεινόσαυρους!!!!

κι  όπως κάθε Παρασκευή σας έχουμε και τα βιβλία-παραμύθια της δανειστικής

παραμύθι 1ο: “το γάντι” ουκρανικό παραδοσιακό παραμύθι (το διαβασαμε ήδη στο σχολείο) σε 2 εκδοχές…την ουκρανική και την ελληνική (για να διευρύνουμε τους ορίζοντες μας)

παραμύθι 2ο: “ο μεγάλος χνουδωτός” ένα παραμύθι με αρκετό …κρύο και πολύ αγάπη για να μας ζεστάνει!

περιμένω τις ζωγραφιές σας τη Δευτέρα! καλό Σαββατοκύριακο!

αυτή τη βδομάδα αναθαρρήσαμε λίγο, παρά την αύξηση των κρουσμάτων, εμείς χαρήκαμε με την καλοκαιρία και γνωρίσαμε την όμορφη Αλκυόνη!

τη Δευτέρα -για να μη ξεχνιόμαστε- φέρνουμε τη ζωγραφιά του ηλεκτρονικού παραμυθιού, που διαβασαμε το Σαββατοκύριακο… κάνουμε και πάλι ένα μικρό δημοψήφισμα και φαίνεται, ότι με μικρή διαφορά προτιμήσαμε το βιβλίο “Κάθε μήνας ξεχωρίζει…έχει κάτι να θυμίζει”! ξεκινάμε να τακτοποιούμε τα φύλλα της δανειστικής με τις ζωγραφιές μας σε ένα πολύ όμορφο ντοσιέ, που μας είχαν πάρει οι γονείς μας στην αρχή της χρονιάς… η κυρία λέει ότι πρέπει να τακτοποιούμε τις εργασίες μας για να μη τσαλακώνονται!!!

κατά την επεξεργασία του ηλεκτρονικού παραμυθιού, θυμόμαστε και πάλι τις εποχές, αυτή τη φορά λίγο…διαφορετικά! ακούμε αλλά και βλέπουμε στον υπολογιστή τις 4 εποχές του Αντόνιο Βιβάλντι και μάλιστα τις χορεύουμε με παντομίμα…αν θέλετε να τις ακούσετε κι εσείς πατάτε πάνω στη λέξη της κάθε εποχής!

ΧΕΙΜΩΝΑΣ

περπάτημα στον πάγο…

πέσιμο στον πάγο..

ΑΝΟΙΞΗ

πουλιά και πεταλούδες!

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

ο βοσκός κοιμάται…

ξυπνάει απο έναν κεραυνό!

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

φύλλα και βροχή πάνω στη γη!

μιλάμε λίγο και για τον καινούργιο μήνα που μπήκε τον Φεβρουάριο ή αλλιώς “Κουτσοφλέβαρο”…και διαβάζουμε 2 ιστορίες για το μήνα!

η παραδοσιακή εκδοχή για το πως πήρε το παρατσούκλι του ο μήνας δε μας πολυ-άρεσε…προτιμήσαμε την ιστορία από το ανθολόγιο της Λότης Πετροβιτς. Εκεί έλεγε για τον τρελούτσικο και εφευρετικό Φλεβάρη, που παρά την αναπηρία του, σκέφτεται και σκαρώνει διασκεδαστικά παιχνίδια! τραγουδάμε και το τραγούδι της Βαρυχειμωνιας…ακούστε μας!

Εμείς μπορεί  να μιλάμε για τους μήνες του χειμώνα έξω όμως, είναι  Άνοιξη…τι συμβαίνει μήπως ο καιρός τρελάθηκε?

η κυρία μας εξηγεί τι είναι οι Αλκυονίδες μέρες…βλέπουμε και ακούμε στον υπολογιστή  το μύθο της Αλκυόνης, και σχεδιάζουμε κατασκευή για να τη θυμόμαστε…

κόβουμε μια θάλασσα..

πλάθουμε αυγά…

βάφουμε την Αλκυόνη

Αλκυόνη σε χάρτινο βράχο!

δείτε και μια ζωντανή Αλκυόνη στο παρακάτω βίντεο

καταγράφουμε καθημερινά τον καιρό στο ημερολόγιο μας και κρατάμε στατιστικά για να βρούμε τον νικητή καιρό την Παρασκευή…

νικητής με διαφορά ο Ήλιος!

δοκιμάζουμε την απεικόνιση των στατιστικών και σε εφαρμογή του φωτόδεντρου

καταγραφή και στον Η/Υ

οι φίλοι μας στο ολοήμερο χτίζουν τον Παρθενώνα!!!

ξεκινάμε από τις κολώνες!

φροντίζουμε και το υπόστρωμα!

και όπως κάθε Σαββατοκύριακο προτείνουμε και 2 (αυτή τη φορά) βιβλία για την ηλεκτρονική μας δανειστική!

τα διαβάζετε και κάνετε μια ζωγραφιά για τη Δευτέρα…από όποιο σας αρέσει ή από το μύθο της Αλκυόνης που ήδη διαβάσαμε!

και 2 εκπαιδευτικά παιχνίδια για το χειμώνα

παιχνίδι βρες και πληκτρολόγησε το αρχικό γραμμα κάθε εποχής

παιχνίδι τραβηξε γραμμή κι ένωσε την εικόνα με το γραμμα της

καλό Σαββατοκύριακο!!!

τη Δευτέρα γυρίζουμε  στην τάξη μας, για να κάνουμε την “επιστροφή” του 1ου μας βιβλίου της ηλεκτρονικής δανειστικής βιβλιοθήκης…

αφού βάζουμε στον πίνακα τους τίτλους των ηλεκτρονικών βιβλίων και τις ζωγραφιές από όσα επιλέξαμε  να κάνουμε, ψηφίζουμε και το βιβλίο που μας άρεσε περισσότερο…

4 τίτλοι

οι ζωγραφιές μας

“Η αρπαγή της Περσεφόνης” από τη μυθολογία άρεσε στους περισσότερους!!!

Και μετά τις εποχές σειρά έχουν οι μήνες…

ψάχνουμε στο βιβλίο Μητρώου του Νηπιαγωγείου και βρίσκουμε ποιον μήνα έχει ο καθένας μας γενέθλια!!

για να το θυμόμαστε κολλάμε τη φωτογραφία μας στο βαγονάκι του τροχού του του χρόνου! έτσι βλέπουμε μαζί με ποιους συμμαθητές μας έχουμε γενέθλια τον ίδιο μήνα!

δημοφιλής ο Μάιος

κι ο μικρούλης μας!

με την κ. Μαρία (του ολοημέρου) κάνουμε μια ακομη απεικόνιση των γενεθλίων μας σε πίνακα 2πλής εισόδου

εξαγωγή αποτελεσμάτων!

και λίγη διασκέδαση με τους μήνες από το κλασσικό τραγούδι της Λιλλιπούπολης “12 μήνες αθλητές” σε οπτικοποιημένη μορφή

μας άρεσε τόσο που αποφασίσαμε να το κάνουμε παντομίμα…

κι επειδή και η παντομίμα μας άρεσε πολύ! παίζουμε κι άλλη παντομίμα, με εντολή για κίνηση από κάποιον συμμαθητή…

το τραγούδι το επεξεργαζόμαστε -όχι μόνο μέσω κίνησης -και μέσα από εικονόλεξα της συναδέλφου Ε. Μαμανού

αρχή

μέση

τέλος

αυτή τη βδομάδα αλλάζουμε και το καθημερινό μας παρουσιολόγιο… γράφουμε πια (και δεν αντιγράφουμε) το όνομα μας!!!

τελειώνουμε και τα εργα μας με τις εποχές στα καβαλλέτα

οι εικαστικές μας ανησυχίες βγαίνουν βόλτα και στο προαύλιο…

κιμωλία σε πλακάκι!!!

φτάνοντας προς το τέλος της εβδομάδας μαθαίνουμε λίγα πράγματα για τους προστάτες των μαθητών τους 3 Ιεράρχες!

Ακούμε το απολυτίκιο των 3 Ιεραρχών (μιας και δε θα μπορέσουμε να το ακούσουμε live)

αν θέλετε να το ακούσετε κι εσείς πατήστε πάνω στην εικόνα

κατασκευάζουμε μια μικρή κάρτα-εκκλησακι

και την Παρασκευή- σε συμφωνία με τους γονείς και τον πατερα-Παντελή -πηγαίνουμε εκπαιδευτικό περίπατο για ξενάγηση στην εκκλησία μας! χωρίς άλλο κοινό και τηρώντας όλα τα μέτρα προστασίας.

πηγαίνουμε προσεκτικά πιασμένοι από το χεράκι!

ακούμε με προσοχή!

παίρνουμε και κερασματακι από το Δήμο!

στο ένα χέρι το τσουρέκι και στο άλλο τον φίλο μας!

στο ολοήμερο κάνει θραύση η ΤΙΤΑΝΟΜΑΧΙΑ!!!

‘Όσο για την δανειστική βιβλιοθήκη του Σαββατοκύριακου... διαλέξτε παραμύθι από τα παρακάτω και ζωγραφίστε το αγαπημένο σας, στο φυλλάδιο που πήρατε (στο χρωματιστό φάκελλο) και επιστροφή τη Δευτέρα.

καλό Σαββατοκύριακο!!!

σημ.:κάποιες φωτογραφίες τροποποιήθηκαν από το αρχικό άρθρο για λόγους προστασίας προσωπικών δεδομένων

αυτή τη βδομάδα συνεχίζουμε αυτό που ξεκινήσαμε από την προηγούμενη…μαθαίνουμε με όλους τους τρόπους… για την εναλλαγή των εποχών!

1)διαβάζουμε από τον υπολογιστή της τάξης μας το παραδοσιακό παραμύθι “η Κυρά-καλή και οι 12 μήνες”, μπορείτε να το ξαναδείτε και στο σπίτι σας  (είναι ένα από τα προτεινόμενα για τη νέα ηλεκτρονική δανειστική μας βιβλιοθήκη…θα δείτε παρακάτω)

2) δραματοποιούμε το παραμύθι, αφού πρώτα διαλέξουμε ο καθένας το ρόλο του…

οι μήνες της Άνοιξης

η κυρά-Καλή στο σπιτάκι της

ο γερο χρόνος κερνάει την κυρα-Καλή ένα τσάι!

3) με αφορμή τα λόγια του παραμυθιού, κατασκευάζουμε ένα παιχνίδι αντιστοίχισης με τα ονόματα των μηνών και κάποιο χαρακτηριστικό γεγονός για τον κάθε μήνα

μήνας και εικόνα

4) ξεχωρίζουμε τους μήνες ανά εποχή και παίζουμε κινητικό παιχνίδι μπερδέματος και ξεμπερδέματος των μηνών…όσο χτυπάει το ντέφι οι μήνες χορεύουν, μόλις το ντέφι σταματά… οι μήνες της κάθε εποχής βρίσκουν το στεφάνι τους και μπαίνουν γρήγορα μέσα..πρέπει να καταφέρουμε και να μπούμε γρήγορα μέσα στο στεφάνι μας και να βρούμε το σωστό στεφάνι!!! γιατί η κ. Μαρία κάνει ζαβολιές και τα αλλάζει… και να χωρέσουμε όλοι μέσα…

κάθε στεφάνι και μια εποχή

το “δεμένο” καλοκαίρι!

ο “αγκαλιτσας” Χειμώνας!

και μια πρόταση για “εποχιακά” τραγούδια …

5) στον υπολογιστή της τάξης παίζουμε 2 παιχνίδια διαδοχής και προανάγνωσης εποχών που μας έχει ετοιμάσει η κ. Μαρία στην πλατφόρμα e-me

2-2 στον υπολογιστή!

μπορείτε κι εσείς να τα παίξετε στο σπίτι σας πατώντας στα χρωματιστά γράμματα παρακάτω

σύρε τις εποχής στη σωστή σειρά ξεκινώντας από την εποχή που έχουμε τώρα

σύρε το εικονίδιο και ταίριαξε το με το όνομα της εποχής που εικονίζει!

6) συζητάμε για ποιο λόγο νομίζουμε ότι πρέπει να αλλάζουν οι εποχές? και γιατί να είναι πάντα η εποχή που μας αρέσει?…και παίρνουμε απαντήσεις από τη ...Μυθολογία! παρακολουθώντας το μύθο της αρπαγής της Περσεφόνης από τον Θεό  Άδη.. (επίσης μπορείτε να το επεξεργαστείτε για τη δανειστική βιβλιοθηκη…)

7) κατασκευάζουμε το δέντρο των 4 εποχών (διαδοχή και προαναγνωση)

πολύχρωμο δάσος!

και επιτραπέζιο!

παρακάτω “διαβάστε” ένα ποιητικό βιβλίο για τη διαδοχή των εποχών πάνω σε ένα δέντρο.. (η άλλη πρόταση για τη δανειστική)

στο Ολοήμερο ασχολούμαστε με τους Θεούς του Ολύμπου!!!

κατασκευή!

με τον Θεό του ο καθένας!!!

φτιάχνουμε παζλ με τους 12 Θεούς!

όπως πληροφορηθήκατε και από την ομάδα μας στο messenger, από σήμερα ξεκινάει μια ¨”διαφορετική” -λόγω κορωνοϊού- δανειστική βιβλιοθήκη!!! σύμφωνα με τα μέτρα προφύλαξης από τη διασπορά του ιού, δεν δανείζουμε πλέον φυσικά παραμύθια! προτείναμε μέσα στο άρθρο κάποια παραμύθια σε ηλεκτρονική μορφή που μπορείτε να επιλέξετε..και προσθέτουμε κι άλλο ένα.. (προτείνεται για τα μεγάλα νήπια)

μπορείτε να τα “διαβάσετε”όλα ( είναι όλα σχετικά με τον κύκλο των εποχών) και τα παιδιά να επιλέξουν όποιο θέλουν για να ζωγραφίσουν στο φυλλάδιο της δανειστικής που θα φέρετε τη Δευτέρα στο σχολείο!

έφτασε και το 1ο Σαββατοκύριακο και πολλοί από εμάς -την Παρασκευή- δεν ήθελαν να φύγουν από το σχολείο…

Τη Δευτέρα στις 11/1 μερικοί φοβήθηκαν να έρθουν σχολείο, αλλά σιγα-σιγά κάθε μέρα γινόμαστε και περισσότεροι!

όταν δε η κυρία είπε, ότι την Πέμπτη κόβουμε βασιλόπιτα πείστηκαν και οι πιο ….διστακτικοί!

Δείτε λοιπόν τι έγινε αυτή τη βδομάδα που ξανανταμώσαμε:

στην αρχή της εβδομάδας θυμηθήκαμε και θυμίσαμε και στους γονείς, να τηρούν τους κανόνες αποστασιοποίησης και υγιεινής που έτσι κι αλλιώς ξέραμε…βρήκαμε τους συμμαθητές μας και την τάξη μας και παίξαμε για να θυμηθούμε τα παλιά…

Για να μην είναι στεναχωρημένοι οι φίλοι μας από το σπίτι, κάναμε και τηλεδιασκέδαση από την τάξη …τους είδαμε, μιλήσαμε (με λίγη φασαρία) και μάλλον πείστηκαν να έρθουν κι αυτοί την επόμενη εβδομάδα…

με τον καινούργιο μας υπολογιστή…

Επειδή ο καιρός τις πρώτες μέρες μας τα χάλασε…χρησιμοποιήσαμε τη 2η τάξη του νηπιαγωγείου μας για διάλειμμα και λίγη γυμναστική! έτσι ώστε να μπορούμε να αερίζουμε την 1η τάξη (όπως μας είπε η κ. Υπουργός…)

Μόλις όμως ο καιρός μας το επέτρεψε ξεχυθηκαμε…στις λάσπες!!!

θαυμάστε τη γειτονική…λίμνη!

‘Οπως κάθε χρόνο μετά τις γιορτές…απλά λίγο αργότερα φέτος! φτιάξαμε και “κόψαμ娔 τη βασιλόπιτα μας!

Διαβάσαμε την ιστορία της 1η βασιλόπιτας… και αποφασίσαμε (σύμφωνα με τα υγειονομικά πρωτόκολλα) να κάνουμε ατομικές βασιλόπιτες, όπως τα ψωμάκια του ΑΪ-Βασίλη!

  αστερατες βασιλοπιτιτσες… που τις μοιράσαμε και διαδικτυακά στους φίλους μας που βρίσκονταν στο σπίτι!

όσο κι αν ψάξαμε όμως δε βρίσκαμε το φλουρί…γιατί αυτό βρισκόταν στο κομμάτι της κ. Μαρίας (μεγάλης..) που καθάριζε τα τραπέζια και δεν είχε ψάξει στο κομμάτι της!!!

‘Όταν τελικά  το βρήκε…αποφασίσαμε να το ρίξουμε στον κλήρο! γιατί το δώρο προοριζόταν για μαθητή! τι να το κάνει η κ. Μαρία το επιτραπέζιο με κάρτες?….και ο τυχερός του κλήρου ήταν ο Γιάννης! κι εμείς οι υπόλοιποι δεν κλάψαμε!

Κατα τα άλλα, ήταν μια πολύ όμορφη και γεμάτη βδομάδα, μέσα την οποία προλάβαμε να μιλήσουμε και να μάθουμε για τον κύκλο των εποχών και το πέρασμα του χρόνου, που μοιάζει με ρόδα…κι όσο η ρόδα γυρίζει τόσο εμείς μεγαλώνουμε!!!

με ελεύθερη ζωγραφική και θέμα την εποχή που μας αρέσει…

χειμώνας με διαφορά….

κι ένα χοβερκραφτ!!!

και παζλ εποχών και μηνών…

και κατασκευή ρολογιού εποχών για το σπίτι (δεν προλάβαμε να βγάλουμε φωτογραφία, θα τη χρωστάμε..)

τα ξαναλέμε από κοντά τη Δευτέρα με τους μήνες!

αγαπητοί γονείς και μαθητές μας!

έχετε ήδη ενημερωθεί από τα ΜΜΕ για την επαναλειτουργία των σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Νηπιαγωγεία-Δημοτικά) αυτή τη Δευτέρα 11 Γενάρη!

έχουμε ήδη κάνει μια συνάντηση μέσω webex για τις λεπτομέρειες της λειτουργίας (την Παρασκευή 8/1/2021).

όπως υποσχέθηκα σας ανεβάζω στη σελίδα μας το επικαιροποιημένο έγγραφο με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ.

παρακαλώ διαβάστε προσεκτικά το έγγραφο, γιατί τις επόμενες μέρες δε θα μπορώ να καθυστερώ στην είσοδο την προσέλευση των μαθητών για να δίνω εξηγήσεις.

αν παρά την μελέτη, έχετε ερωτήσεις και απορίες τα λέμε στην ομάδα μας στο messenger!

Λήψη αρχείου

η βεβαίωση μετακίνησης του κάθε μαθητή θα δοθεί τη Δευτέρα και θα πρέπει να την έχετε μαζί σας όταν φέρνετε το παιδί σας στο σχολείο, ταυτόχρονα θα στέλνετε και μήνυμα στο 13033 κωδικός 4.

παρακάτω ακολουθεί μήνυμα που μας στάλθηκε από το Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Ηράκλειας διαβάστε το και σε περίπτωση που σας ενδιαφέρει επικοινωνήστε με την κ. Μαρία (τηλεφωνικά) για να σας συμπεριλάβει στη λίστα συμμετεχόντων.

Σημ.: το σεμινάριο είναι διαδικτυακό και πάρα πολύ ενδιαφέρον (από προσωπική εμπειρία)

Καλημέρα και χρόνια πολλά,

σας γνωρίζουμε ότι πρόκειται να διεξαχθεί σεμινάριο διαδικτυακά με θέμα ”Α΄ Βοήθειες” απευθυνόμενο
σε εργαζόμενους, εκπαιδευτικούς και γονείς μαθητών του Δήμου Ηράκλειας, μέσω του προγράμματος KIDSSAVELINES.

O Kidssavelives είναι ένας ανθρωπιστικός οργανισμός με στόχο τη διάδοση της δωρεάν εκπαίδευσης παιδιών και ενηλίκων
στις Α’ Βοήθειες, την προαγωγή του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης στον συνάνθρωπο.

Σας προσκαλούμε λοιπόν, να απαντήσετε θετικά ή αρνητικά στο παρόν e-mail για τη συμμετοχή σας μέχρι τις 31/12/2020(αφορά τις διευθύνσεις των σχολείων)

Ενημερώσετε και τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων των σχολείων σας και αποστείλετε μας σχετική λίστα με τους συμμετέχοντες ( ονομ/νο email διπλα|) !

Η συμμετοχή είναι δωρεάν και θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης.

Με εκτίμηση,
Λία Μπακούρα
ΠΕ Κοινωνικών Λειτουργών
Κέντρο Κοινότητας Δήμου Ηράκλειας
2325028314

την Τετάρτη 23 Δεκέμβρη κάναμε και την τελευταία “τηλεδιασκέδαση” για το 2020!!!!

αυτή η συνάντηση τα είχε όλα… και ξαναντάμωμα με τους μικρούς μας συμμαθητές…και με τους μεγάλους μας που έχουν φύγει για το Δημοτικό!!!

“συναντηθήκαμε” εξ αποστάσεως και ανταλλάξαμε ευχές και γέλια και χαρές …και τραγουδήσαμε μαζί τα κάλαντα με τρίγωνα και..κουτάλια!!!

Βοηθός μας και η κ. Χρυσούλα της Α τάξης του Δημοτικού μας, με την κατάλληλη αμφίεση!!!

και μπορεί να ήταν ο καθένας μακριά …μας έφερε όμως κοντά… ο συμμαθητής μας  Βασίλης -Αϊ Βασίλης…

τις τελευταίες μέρες ετοιμάσαμε και την κάρτα για τις ευχές του Νηπιαγωγείου μας, αλλά και την προσωπική μας  Χριστουγεννιάτικη κάρτα, μιας και όλοι (μαζί και οι γονείς μας) έχουμε γίνει expert σε ότι αφορά τους υπολογιστές…

Συμμετείχαμε και στη δράση αγάπης προς το υγειονομικό μας προσωπικό και στείλαμε και σε αυτούς τις ευχές μας.

δείτε την ανάρτηση μας στη σελίδα που δημιούργησε το ΥΠΑΙΘ

τις προσωπικές μας κάρτες σε μορφή παρουσίασης μπορείτε να τις δείτε παρακάτω (μπορείτε να αποθηκεύσετε την παρουσίαση ή και να την ανοίξετε απλά, πατήστε “προβολή παρουσίασης” – “απο την αρχή”,για να τη δείτε με όλα τα χαρακτηριστικά της)

οι Χριστουγεννιατικες κάρτες μας!!!!

παρακάτω σας βάζω 2 διευθύνσεις για χριστουγεννιάτικη τηλεθέαση που μου άρεσαν πολύ!!!

η τελευταία με αγάπη από τη συντονίστρια εκπαιδευτικού έργου του 4ου ΠΕΚΕΣ (προσοχή μάλλον θα είναι διαθέσιμη για λίγο καιρό)

θα τα ξαναπούμε λίγο μετά τα Χριστούγεννα με υλικό διακοπών…μείνετε συντονισμένοι…γιορτάστε υπεύθυνα!

                                                           ΚΑΛΑ  ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ !!!!!

Πέρασε ακόμη μια βδομάδα, που τα λέμε από τον υπολογιστή…και από ότι μαθαίνουμε από τα ΜΜΕ, από κοντά θα βρεθούμε με την καινούργια χρονιά!

Το σημαντικό αυτής της εβδομάδας είναι η βοήθεια που μας παρείχε ο ποδοσφαιρικός σύλλογος “ΔΙΑΓΟΡΑΣ” του χωριού μας!!!

Με πρωτοβουλία του διοικητικού του συλλόγου, δόθηκε σεβαστό χρηματικό ποσό, με το οποίο αγοράστηκαν 10 τάμπλετ και μοιράστηκαν στο Δημοτικό και Νηπιαγωγείο του χωριού μας, για να δανείζονται σε μαθητές που αντιμετωπίζουν προβλήματα συμμετοχής στην τηλεκπαιδευση.

Οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι γονείς, τους ευχαριστούμε από καρδιάς!!!!

Ήδη κάποιοι μαθητές που δεν μπορούσαν να συμμετέχουν εμφανίστηκαν στα “παράθυρά” των τάξεων του webex!

Σε αυτές τις δύσκολες στιγμές για όλους, αλλά και για τους μαθητές μας, κάτι τέτοιες κινήσεις, πραγματικά δείχνουν πόσο σημαντικό είναι να μην νιώθεις μόνος.

και μετά τις ευχαριστίες ας δείξουμε το έργο μας…

μπορεί η τηλεκπαιδευση να μην έχει καμία σχέση με την πραγματική δια ζώσης εκπαίδευση..παρόλα αυτά με τη βοήθεια και των γονέων…μπήκαμε στην προ-Χριστουγέννων περίοδο.

Κανονικά -κι αν ακόμη τα σχολεία μας λειτουργούσαν- αυτή την εποχή θα είμαστε βουτηγμένοι στη…χρυσόσκονη!!!

Τώρα προσπαθούμε να κάνουμε τις κατασκευές, με ότι έχουμε στο σπίτι μας, μιας και τα καταστήματα είναι κλειστά…δείτε λοιπόν τις δημιουργίες μας …με φτωχά υλικά αλλά πλούσια  φαντασία!!!

καπελλάκι-ελατακι 1

2!

3

4

δείτε και την εκτέλεση…

Μιας και το θέμα των ημερών, είναι ο στολισμός του έλατου, φτιάχνουμε κι άλλες παραλλαγές..

με ρολό από χαρτί υγείας!

με τρίγωνα ενσφηνωματα

φτιάχνουμε και ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης

διασκευή με πιατάκι μιας χρήσης..

ολόκληρος χιονάνθρωπος…

βάζουμε τους γονείς σε μπελάδες…κατασκευή αστεριού και άγγελου με χαρτοδιπλωτική από video…

στολίδια home made

με φαντασία…

και επιμονή!!!

αν θέλετε να δοκιμάσετε κι εσείς…

για να μη βαρεθούμε μόνο με τις κατασκευές…και μερικά παιχνίδια από την κυρία με αγάπη!

παιχνίδι βρες τα χριστουγεννιάτικα αντικείμενα

καθημερινό ημερολόγιο

ποια χρονιά έχουμε?

μετράω τις μέρες ως τα Χριστούγεννα!!!

διαβάζω τη σωστή λέξη

Για το τέλος μια συγγραφική συν δημιουργία …

ένα παραμύθι για ένα “στραβούτσικο ελατακι” με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αφιερωμένη στα άτομα με αναπηρία!

παραμύθι:” το στραβούτσικο ελατακι”