καθαρίσαμε…τακτοποιήσαμε και σας περιμένουμε με πολύ όρεξη!!!
και για όσους δεν το έμαθαν ήδη…
ο ΑΓΙΑΣΜΟΣ
για την αρχή της νέας σχολικής χρονιάς, θα γίνει την ΔΕΥΤΕΡΑ 13 Σεπτέμβρη 2021,
στην αυλή του Νηπιαγωγείου στις 9:30 το πρωί!
ΠΡΟΣΟΧΗ: συνοδοί και μαθητές θα προσέλθουν με μάσκα. Οι μαθητές θα πρέπει να κάνουν το 1ο τους σελφ τεστ, τα οποία στο εξής θα γίνονται κάθε Δευτέρα και Πέμπτη ( θα δηλώνονται όπως και πέρσι στην πλατφόρμα) και η βεβαίωση θα επιδεικνύεται κάθε Τρίτη και Παρασκευή στον εκπαιδευτικό της πρωινής βάρδιας!
περισσότερα σχετικά με την αντιμετώπιση της πανδημίας στο σχολικό χώρο, μπορείτε να διαβάσετε στο ΦΕΚ που μας έχει αποσταλεί και σε αναμονή του πρωτοκόλλου από τον ΕΟΔΥ!
το Σάββατο 26 Ιουνίου στις 21:15 ο θίασος σκιών “Τα παραμύθια του Καραγκιόζη” παρουσιάζει την κλασική παράσταση “Ο Μέγας Αλέξανδρος και το Καταραμένο Φίδι” στο Αμφιθέατρο “Ειρήνης και Πολιτισμού” Γεφυρουδίου Σερρών.
και αυτή τη βδομάδα συνεχίζουμε να μαθαίνουμε πως μπορούμε να προστατέψουμε το περιβάλλον!
Μιας και τα ηλεκτρονικά βιβλία της δανειστικής μας, είχαν θέματα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, τη Δευτέρα που τα επιστρέφουμε συζητάμε πάνω σε αυτά και αποφασίζουμε να συνθέσουμε εικαστικά τις ιδέες μας.
μέσα σε όλα όσα μπορούμε να κάνουμε για το περιβάλλον, μαθαμε και μια δύσκολη έννοια αλλά και τόσο διασκεδαστική… “ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ”
σημαίνει να προσπαθούμε να ξαναχρησιμοποιησουμε, αυτό που αρχικά μας μοιάζει με σκουπίδι…
την προηγούμενη εβδομάδα φτιάξαμε παιχνίδι με κουπάκι από γιαούρτι και τώρα…ψάχνουμε μέσα στην τάξη μας και διαπιστώνουμε ότι ήδη επαναχρησιμοποιούμε διάφορες συσκευασίες για αποθήκευση!
ένα παλιό κουτί από μπισκότα γίνεται μέρος για να αποθηκεύουμε χάντρες και μικρά αντικείμενα για κατασκευές!
βάζα από μαρμελάδες και μέλι γίνονται θήκες για ψαλιδάκια και μαρκαδόρους… τόσο καιρό επαναχρησιμοποιούσαμε και δεν το ξέραμε!!!
με τη βοήθεια της φαντασίας μας αλλά και του διαδικτύου ψάχνουμε και βρίσκουμε ιδέες για διασκεδαστικές κατασκευές από ρολό χαρτιού΄υγείας και ξεκινάμε…
γάτα,πεταλούδα,δεινόσαυρος
κιάλια, πεταλούδα-μολυβοθηκη
δεντρακι-μολυβοθηκη
βροντόσαυροι
συνεχίζουμε και τις τοιχογραφίες με όσους έλλειπαν λόγω αδιαθεσίας…
βάζουμε και τις υπογραφές μας
διαβάζοντας κι άλλα παραμύθια με θέμα το περιβάλλον (Ο Μπέν η Μου και τα σκουπίδια), μαθαίνουμε κι άλλους τρόπους για την προστασία της γης!
παρακολουθούμε βίντεο με τη ρυπογόνα διαδικασία παράγωγης ρεύματος από καρβουνο-λιγνιτη
Βλέπουμε πως μπορούμε να έχουμε ρεύμα για το σπίτι μας από τη φύση (αέρα,ήλιο,νερό) σε εκπαιδευτικά βίντεο στον αγαπημένο μας προτζέκτορα! θυμόμαστε ότι έχουμε δει, σε βόλτα με τους γονείς μας: ανεμογεννήτριες, φωτοβολταϊκά αλλά και απλούς ηλιακούς θερμοσίφωνες στις σκεπές!
Ξαναγυρνάμε στο ιστόγραμμα με τις αρχικές μας ιδέες και προσθέτουμε ότι μάθαμε. είναι απίθανο το τι μπορεί να μάθει κανείς από τα παραμύθια!
το παλιό μας ιστόγραμμα
εμπλουτισμένο!!!
εκτός όμως από τις περιβαλλοντικές μας ανησυχίες, κάποιοι ανησυχούν και για την μετάβαση στο Δημοτικό και προετοιμάζονται…
το αλφαβητάρι των ζώων!
μη ξεχάσουμε τα παραμύθια της τελευταίας δανειστικής…
η βδομάδα αυτή μας βρίσκει να ασχολούμαστε με το περιβάλλον!!!
εν όψη και της παγκόσμιας ημέρας περιβάλλοντος στις 5 Ιουνίου…συζητάμε, σκεφτόμαστε και μαθαίνουμε τι μπορούμε να κάνουμε εμείς για το περιβάλλον!
Με αφόρμηση τα ηλεκτρονικά βιβλία που διαβασαμε το Σαββατοκύριακο για τη δανειστική μας βιβλιοθηκη, ξεκινάμε από την αρχή της εβδομάδας τη συζήτηση μας για τη φύση και τον κόσμο γύρω μας!
καταγράφουμε τις απόψεις μας σε ιστόγραμμα (με την κλασσική μέθοδο…)
με λίγη βοήθεια από τα ηλεκτρονικά μέσα παίρνουμε μερικές ιδέες ακόμη. Στον προτζέκτορα μας βλέπουμε μικρά βιντεακια για την προστασία του περιβάλλοντος!
ψάχνουμε στο διαδίκτυο και εκτυπώνουμε τις ιδέες μας για την προστασία του περιβάλλοντος για να φτιάξουμε μια αφίσα που θα τα “λέει” όλα!!!
παίζουμε και επιτραπέζιο για την ανακύκλωση μαθαίνοντας για το διαχωρισμό των υλικών
μαθαίνουμε από τα βιντεακια και την έννοια της επαναχρησιμοποίησης!!!! και κατασκευάζουμε παιχνίδι από κουπάκι γιαουρτιού…
γράφουμε και όνομα μη τα μπερδέψουμε…
δοκιμάζουμε τις ικανότητες μας!
το ολοήμερο φτιάχνει τους κάδους διαλογής της ανακύκλωσης, που θα έπρεπε να έχουμε ήδη στους δρόμους μας εδώ και κάποια χρόνια… σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά δεδομένα για τη διαχείριση των οικιακών σκουπιδιών…
κι επιτέλους φτάνει η πολυπόθητη Παρασκευή!!! ερχόμαστε στο σχολείο με τα χαλάκια μας και στρωνόμαστε από το πρωί στην αυλή!
τι γιορτή περιβάλλοντος θα ήταν, αν δεν είμαστε συνεχώς κοντά στο περιβάλλον????
το χαλάκι μας είναι η φωλίτσα μας!
προσευχή!
πρωινό στη φύση
παιχνίδι με την άμμο…
ζωγραφική στον τοίχο
παιχνίδι χοπ-χοπ
άρεσε πολύ!!!
μη ξεχάσουμε τη δανειστική μας, που αυτό το Σαββατοκύριακο θα είναι κάπως διαφορετική…
δείτε τα παρακάτω βιντεακια και ζωγραφίστε: ” τι θα κάνατε εσείς για το περιβάλλον”
Και αυτή η βδομάδα μας βρίσκει με τα μανίκια σηκωμένα κι έτοιμους για σκληρή δουλειά…
ας τα πάρουμε όμως από την αρχή!\Μόλις φτάνουμε τη Δευτέρα στο σχολείο μας πρώτη μας έγνοια είναι να δούμε τι απέγινε το φυτό μας…
Διαπιστώνουμε ότι δεν μπορέσαμε να το γιατρέψουμε..
κι αμέσως ανατρέχουμε στις κάρτες με τα προγνωστικά και τις υποθέσεις, που είχαμε κάνει για το πείραμα και τα διορθώνουμε…
Μιας και ο καιρός είναι καλοκαιρινός… ξεκινάμε και την προσχεδιασμένη μας τοιχογραφία…
μπορεί τα μεγάλα νήπια να ζωγραφίζουν αλλά και τα προνηπιακια μας…δεν κάθονται!
Μόλις ο γερανός μας φέρνει την καθαρή άμμο για την αμμοδόχο μας αναλαμβάνουν την… ισοπέδωση!!!
μη νομίζετε όμως ότι μόνο δουλιες κάνουμε…γιορτάζουμε κιόλας!
τα γενέθλια του φίλου μας του Γιάννη!
με τούρτα Μονοπολη!
Με αφορμή ένα από τα ηλεκτρονικά βιβλία της δανειστικής “την τουλιπιτσα” ξεκινάμε συζήτηση για το είδος της ρίζας αυτού του λουλουδιού. Ξαναθυμόμαστε από την τηλεκπαίδευση τα μέρη των φυτών και τους βολβούς!
προσπαθούμε να βρούμε ποιους βολβούς τρώμε και ποιοι είναι οι αγαπημένοι μας!!
νικητής με μεγάλη διαφορά … Η ΠΑΤΑΤΑ
και φυσικά βλέπουμε και ακούμε το αγαπημένο τραγούδι…
φέρνουμε (όσοι θυμόμαστε) από μια πατάτα στο σχολείο και κάνουμε σφραγίδες και ζωγραφιές με αυτές…
έτοιμα τα εργαλεία
μερικοί από εμάς δεν αρκούμαστε μόνο στα εικαστικά και προσπαθούμε να βελτιώσουμε και τη γραφή μας!
Στη γωνιά της γραφής, αντιγράφουμε από το αλφαβητάρι με τα ζώα!!!
στο κλείσιμο της εβδομάδας, προγραμματίζουμε και την επόμενη!
η κυρία μας λέει ότι την άλλη βδομάδα θα ασχοληθούμε με το περιβάλλον και την προστασία του!
αλλά τι είναι το ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ? κάτι ξέρουμε, μη νομίζετε ότι επειδή είμαστε μικροί δεν γνωρίζουμε τις δύσκολες λέξεις…
το δικό μας…
περιβάλλον!!!
και φυσικά τα παραμύθια της δανειστικής θα αφορούν το περιβάλλον!
το ένα από αυτά το είδαμε ήδη, αλλά μπορείτε να δείτε και το άλλο και να διαλέξετε από που θα κάνετε ζωγραφιά!
παραμύθια δανειστικής
και μια οικολογική πρόταση ( για το βράδυ της Κυριακής) για μικρούς και μεγάλους, για να προετοιμαστούμε για την ημέρα περιβαλλοντος στις 5 Ιουνίου!!
αυτή τη βδομάδα πιστοί στον προγραμματισμό που κάναμε την προηγούμενη…βάζουμε τα παλιά μας ρούχα και …λερωνόμαστε, για να ομορφύνουμε την αυλή μας!
αλαφραίνουμε το χώμα
προσθέτουμε λίγο ακόμη
έτοιμη η πρώτη!
έχουμε πολύ δουλειά και δυστυχώς μας προλαβαίνει και μια διακοπή …νερού! την επόμενη μέρα συνεχίζουμε το έργο μας!
ξεκινάμε με τα παρτέρια
2ο παρτέρι!
έχουμε και τις ρόδες!
ξαναθυμόμαστε τι έχουμε μάθει κατά τη διάρκεια της καραντίνας και της τηλεκπαιδευσης για την ανάπτυξη των φυτών…και παρατηρούμε την εξέλιξη του πειράματος που ξεκινήσαμε την προηγούμενη εβδομάδα!
τι παθαίνει το φυτό χωρίς το φως του ηλίου?
παρατήρηση Τρίτης.
παρατήρηση Πέμπτης
καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι το φυτό αρρώστησε μέσα στη ντουλάπα και αποφασίζουμε να το σώσουμε…
σταματάμε λοιπόν το πείραμα και αφού αφαιρούμε τα φύλλα που χάλασαν το ποτίζουμε και το βγάζουμε στον ήλιο, θα δούμε τι καταφέραμε τη Δευτέρα που θα γυρίσουμε στο σχολείο μας!
διαβάζουμε από τη βιβλιοθηκη μας το βιβλίο “Μεγαλώνει το φυτό” που μπορείτε να δείτε και στο σπίτι σας (1ο ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ) και να κάνετε όποια ζωγραφιά σας αρέσει…
ζωγραφίζουμε τα δικά μας ηλιοτρόπια και κάνουμε με τα εργα μας διαγωνισμό ζωγραφικής
τα εργα μας!
ψηφίζουμε!
βλέπουμε και στον προτζεκτορα το παραμύθι “Ο τζακ και η φασολιά” (2ο βιβλίο ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ)
και κατασκευάζουμε ένα παιχνίδι με κάρτες από τις εικόνες του παραμυθιού. Πρέπει να θυμηθούμε το παραμύθι και να βάλουμε τις κάρτες στη σειρά… η κυρία λέει πως μπορούμε παρέα με ενόν φίλο, να βάλουμε και οι 2 τις κάρτες μας και να κάνουμε ένα παιχνίδι μνήμης.
παρακολούθηση παραμυθιού
κάρτες στη σειρά
το 3ο βιβλίο για τη ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ μας είναι η τουλιπίτσα την οποία μπορείτε να διαβάσετε από το παρακάτω ηλεκτρονικό βιβλίο (πατήστε πάνω στην εικόνα) και να κάνετε μια ζωγραφιά από το παραμύθι!
προετοιμαζόμαστε και για την επόμενη εβδομάδα..
τα μεγάλα νήπια συζητούν αποφασίζουν και σχεδιάζουν, το θέμα της τοιχογραφίας τους, που θα μας αφήσουν για ενθύμιο…
Οπότε… μαμάδες και μπαμπάδες καταλαβαίνετε ότι και αυτή τη βδομάδα φοράμε τα παλιά μας ρούχα… γιατί ξεκινάμε τα βαψίματα…
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
