Με τη βοήθεια ενός smartphone ή tablet, σκανάρετε το qrcode και λύστε τους φθινοπωρινούς γρίφους!
Διαφορετικά επισκεφθείτε τον σύνδεσμο https://i.eduki.com/j/Z488PWM7.
Κωδικός εισόδου Z488PWM7
Η δραστηριότητα δημιουργήθηκε στην εκπαιδευτική σελίδα eduki.
Στα πλαίσια της ευρωπαϊκής εβδομάδας προγραμματισμού 2025 (EU CODE WEEK 2025) το νηπιαγωγείο μας οργάνωσε την ακόλουθη δραστηριότητα:
Στόχος της δράσης μας ήταν η αναγνώριση των ονομάτων των μαθητών μέσα από το παιχνίδι και τον προγραμματισμό.
Στο χαλί του Bee-Bot τοποθετήσαμε κάρτες με τα ονόματα όλων των παιδιών. Κάθε παιδί καλούνταν να προγραμματίσει τη μελισσούλα ώστε να φτάσει στο δικό του όνομα ή στο όνομα ενός συμμαθητή του. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά:
🐝 εξασκήθηκαν στην αναγνώριση γραμμάτων και λέξεων,
🐝 ανέπτυξαν τη λογική και την ακολουθία εντολών,
🐝 συνεργάστηκαν και χάρηκαν τη μαγεία του προγραμματισμού μέσα από το παιχνίδι!
Η δραστηριότητα ενθουσίασε τα παιδιά, καθώς είδαν πώς μπορούν να “προγραμματίσουν” τη μελισσούλα τους να ακολουθεί τις οδηγίες τους και να φτάνει στον σωστό “προορισμό”.
Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, τα νήπια έκαναν τα πρώτα τους βήματα στον κόσμο του υπολογιστικού τρόπου σκέψης, ανακαλύπτοντας ότι η τεχνολογία μπορεί να είναι ταυτόχρονα εκπαιδευτική και διασκεδαστική!
Στα πλαίσια των δράσεων του ενεργού πολίτη στη σχολική μονάδα με τίτλο δράσης
¨ Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά¨,
οι μαθητές/τριες μιλάνε για τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους, σχεδιάζουν και υλοποιούν μια επίσκεψη στο νηπιαγωγείο. Εμπλεκόμενοι/νες σε κοινές δραστηριότητες με παππούδες και γιαγιάδες στους χώρους αυτούς, υποστηρίζουν και υποστηρίζονται από αυτούς και αυτές. Μαθαίνουν έτσι να διακρίνουν και να ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες των ηλικιωμένων ατόμων, να επικοινωνούν καλύτερα με αυτά και να τούς εκφράζουν τα συναισθήματά τους. Έτσι, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, το Νηπιαγωγείο Αρχοντικών άνοιξε τις πόρτες του σε ξεχωριστούς καλεσμένους: τον παππού και τη γιαγιά μιας μαθήτριάς μας. Μοιράστηκαν με τα παιδιά όμορφες ιστορίες, έπαιξαν μαζί τους παιχνίδια και θυμήθηκαν τα δικά τους παιδικά χρόνια στο σχολείο. Οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις και να ακούσουν με προσοχή και χαρά τις απαντήσεις. Για να τους ευχαριστήσουμε, τα παιδιά ετοίμασαν μικρά δωράκια με πολύ αγάπη και προσφέραμε γλυκά κεράσματα που φτιάξαμε όλοι μαζί.
Ήταν μια ζεστή και συγκινητική γιορτή που μας θύμισε πόσο σημαντικοί είναι οι παππούδες και οι γιαγιάδες στη ζωή των παιδιών και της οικογένειας.
Σήμερα γιορτάζουμε την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού! Είναι μια ξεχωριστή μέρα που παίζουμε, τρέχουμε, χορεύουμε και κινούμαστε όλοι μαζί! Μαθαίνουμε πόσο σημαντικό είναι να γυμναζόμαστε, να συνεργαζόμαστε και να διασκεδάζουμε με τους φίλους μας. Ο αθλητισμός μας κάνει χαρούμενους και δυνατούς!
Χρόνια πολλά σε όλα τα παιδιά που αγαπούν το παιχνίδι και την κίνηση!
Αγαπημένα μας παιδάκια,
με μεγάλη χαρά σας ανοίγουμε σήμερα την αγκαλιά του νηπιαγωγείου μας. Εδώ θα παίξουμε, θα μάθουμε, θα γνωρίσουμε καινούριους φίλους και θα ζήσουμε όμορφες στιγμές όλοι μαζί.
Το νηπιαγωγείο είναι ένας χώρος γεμάτος αγάπη, χαμόγελα και δημιουργία. Κάθε μέρα θα είναι μια καινούρια περιπέτεια, με τραγούδια, παραμύθια, χρώματα και παιχνίδια.
Μαζί θα μάθουμε να συνεργαζόμαστε, να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον και να μοιραζόμαστε χαρές και ιδέες. Εδώ κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και πολύτιμο, με τη δική του λάμψη και τα δικά του όνειρα.
Σας ευχόμαστε μια υπέροχη σχολική χρονιά γεμάτη αγάπη, γέλιο και μαγικές αναμνήσεις! 🌈💖
Σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη 11-09-2025 και ώρα 10:00 π.μ. θα πραγματοποιηθεί η πρώτη συνάντηση γονέων και ενημέρωση για τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου μας.
Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά
Με πολύ κέφι και πολλά χαμόγελα μαζί με τους μαθητές του σχολείου μας, παρουσιάσαμε όλα όσα είχαμε προετοιμάσει για τη καλοκαιρινή μας γιορτή. Με ποιήματα και χαρούμενα τραγούδια, διασκεδάσαμε το κοινό που ήρθε για να μας τιμήσει. Έτσι όμορφα τελείωσε η σχολική μας χρονιά. Ευχόμαστε Καλό Καλοκαίρι σε όλους!!!
Το καλοκαίρι θα έχει πάντα ξεχωριστή θέση στην καρδιά των παιδιών, για τα ξέγνοιαστα παιχνίδια στη παραλία, τις βουτιές στη θάλασσα, τα αμέτρητα παγωτά. Συζητήσαμε με τα παιδιά για την προστασία από τον ήλιο, μάθαμε τα φρούτα του καλοκαιριού, παίξαμε παιχνίδια και δημιουργήσαμε πολλές όμορφες χρωματιστές και λαχταριστές κατασκευές.
Το πρόγραμμα Παιδική HELMEPA – «Η φίλη μας η θάλασσα» λειτούργησε και φέτος στο νηπιαγωγείο μας μέσω των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Στόχος του προγράμματος είναι να αναδείξει την αλληλεπίδραση μεταξύ ανθρώπου και θάλασσας να ενισχύσει τη γνώση της εκπαιδευτικής κοινότητας για τους ωκεανούς και να την ενθαρρύνει να αναλάβει ενεργό ρόλο στις παγκόσμιες προσπάθειες για την επίτευξη του Στόχου 14: «Ζωή κάτω από την επιφάνεια της Θάλασσας», της Agenda 2030 των Ηνωμένων.
1ο εργαστήριο – Οικοσυστήματα: Στόχος του εργαστηρίου είναι να κατανοήσουν οι μαθητές την έννοια του οικοσυστήματος, να γνωρίσουν τα οικοσυστήματα που έχουν σχέση με τη θάλασσα, να μάθουν να παρατηρούν, να συλλέγουν, να καταγράφουν πληροφορίες.
2ο εργαστήριο – Βιοποικιλότητα: Στόχος του εργαστηρίου είναι να κατανοήσουν οι μαθητές την απεραντοσύνη των ωκεανών, να μάθουν γιατί είναι σημαντική η θαλάσσια βιοποικιλότητα, να γνωρίσουν τις τροφικές αλυσίδες και πώς ένας οργανισμός επηρεάζει έναν άλλο και να ευαισθητοποιηθούν για τους θαλάσσιους οργανισμούς που απειλούνται με εξαφάνιση.
3ο εργαστήριο Θαλάσσιες μεταφορές – Ναυτιλία: Στόχος του εργαστηρίου είναι, να γνωρίσουν οι μαθητές τους διαφορετικούς τύπους εμπορικών πλοίων και τα κύρια μέρη τους, να κατανοήσουν τη χρησιμότητα των πλοίων στη μεταφορά αγαθών παγκοσμίως και να εξοικειωθούν με τη ναυτική ορολογία.
4ο εργαστήριο – Ναυτιλία και ασφάλεια στη θάλασσα: Στόχος του εργαστηρίου είναι να καταλάβουν οι μαθητές πόσο δύσκολο είναι να αντιμετωπιστεί μία πετρελαιοκηλίδα και πόσο σημαντικό είναι να αποφεύγονται μέσω της πρόληψης τα ναυτικά ατυχήματα. Τα παιδιά πραγματοποίησαν πείραμα με θέμα τον καθαρισμό της θάλασσας από πετρελαιοκηλίδα.
5ο εργαστήριο – Ατομική ευθύνη: Στόχος του εργαστηρίου είναι να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές ότι οι λύσεις των προβλημάτων των θαλασσών δεν έρχονται μόνο από τις κυβερνήσεις και να κατανοήσουν το ρόλο τους ως παγκόσμιοι πολίτες απέναντι στις ανάγκες του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Τα παιδιά πραγματοποίησαν παιχνίδι με θέμα το ψάρεμα σκουπιδιών στο θαλάσσιο περιβάλλον.
Τέλος το Φωτόδεντρο – Μαθησιακά αντικείμενα υπήρξε πηγή ανακάλυψης και τους μικρούς μας μαθητές.
Την Παρασκευή 9 Μαΐου, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μαρώνειας, συνοδευόμενο από γονείς και εκπαιδευτικούς. Το θέμα της επίσκεψης ήταν η ανακύκλωση, με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών και την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης.
Οι υπεύθυνοι του κέντρου παρουσίασαν στα παιδιά πώς γίνεται σωστά η ανακύκλωση και γιατί είναι τόσο σημαντική για την προστασία του περιβάλλοντος. Με διαδραστικό τρόπο, τα παιδιά έμαθαν να διαχωρίζουν τα υλικά και να τα τοποθετούν στους σωστούς κάδους. Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήριο κατασκευών, χρησιμοποιώντας χαρτί και κουτιά. Δημιούργησαν μικρά έργα τέχνης, αποδεικνύοντας ότι τα “άχρηστα” υλικά μπορούν να αποκτήσουν νέα ζωή! Τα παιδιά και οι γονείς έπαιξαν ένα διασκεδαστικό παιχνίδι όπου έπρεπε να βρουν τον σωστό κάδο για κάθε αντικείμενο. Η συνεργασία και η χαρά της ανακάλυψης έκαναν το παιχνίδι ακόμη πιο συναρπαστικό!
Η επίσκεψη αυτή ήταν μια εξαιρετική εμπειρία για όλους! Τα παιδιά επέστρεψαν γεμάτα ενθουσιασμό και με νέες γνώσεις για το περιβάλλον. Ευχαριστούμε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μαρώνειας για την άψογη φιλοξενία και τους γονείς που συμμετείχαν ενεργά.
Με τέτοιες δράσεις, καλλιεργούμε την οικολογική συνείδηση από μικρή ηλικία και ενισχύουμε την αίσθηση ευθύνης για τον πλανήτη μας.
