Σήμερα 9/02/2023 στην ανακαινισμένη αίθουσα του Μ/Φ Συλλόγου “Σκουφά” ταξιδέψαμε μέσα σ ένα κήπο παραμυθένιο και νιώσαμε όπως ο Όσκαρ Ουάιλντ που θέλησε να φωτίσει τον κήπο της ψυχής του καθενός μας.
Ένα φανταστικό παραμύθι όπου οι εποχές εναλλάσσονται μπροστά μας, με υπέροχα σκηνικά, κοστούμια προσεγμένα στην λεπτομέρεια και την υπογραφή της μοναδικής Μάρως Θεοδωράκη στην μουσική.
Διαβάζοντας το παραμύθι στο σχολείο μας και αφού το συζητήσαμε και προσπαθήσαμε να μελετήσουμε τη συμπεριφορά των παιδιών αλλά και του Εγωιστή Γίγαντα σκεφτήκαμε πως η θεατρική παράσταση θα μπορούσε να σταθεί η πιο όμορφη αφορμή να γνωρίσουμε από κοντά και να ταξιδέψουμε στον παραμυθένιο κόσμο του Γίγαντά μας, σε μια διαδρομή από τον εγωισμό και την παγωνιά, στην αγάπη και την Άνοιξη.
Σε σκηνοθεσία της Βίκυς Πάνου, η οποία ήταν χρόνια στην ομάδα του Γιώργου Φρατζεσκάκη και της κ. Κάρμεν Ρουγγέρη, μαζί με επαγγελματίες συντελεστές στα κοστούμια, τα σκηνικά και το χορό και με 5 νέους ταλαντούχους ηθοποιούς πρόσφεραν ένα μοναδικό θέαμα στους μικρούς μας μαθητές.
Παρουσιάσουμε στα παιδιά το ποίημα και το διαβάσουμε αρκετές φορές.
Ζητάμε από τους μαθητές να ζωγραφίσουν ό,τι τους έκανε περισσότερο εντύπωση από το ποίημα. Μετά όλοι μαζί, βλέπουμε τις ζωγραφιές και συζητάμε για τις Απόκριες και το καρναβάλι.
Ήρθε ξανά το καρναβάλι
και ο καθένας μας θα βάλει
μάσκα, καπέλο και στολή
με κέφι θα μασκαρευτεί.
Καρναβάλι – Καρναβάλι
καλώς όρισες και πάλι
με το κέφι το τρελό
να μας πάρεις το μυαλό.
Ήρθε ξανά το καρναβάλι
και ο καθένας μας ας βάλει
μεσ’ στην καρδιά, μεσ’ στο μυαλό
ένα χαρούμενο σκοπό.
Καρναβάλι – Καρναβάλι
δε χάνω ούτε λεπτό
με τη μάσκα μου κι εγώ
μπαίνω αμέσως στο χορό.
Και συνεχίζουμε…….
Χορεύουμε και διασκεδάζουμε με τα έθιμα και τις παραδόσεις του τόπου μας: Γαϊτανάκι, “Έλα βρε Χαραλάμπη να σε παντρέψουμε”, “πως το τρίβουν το πιπέρι” κλπ
Forest animals: bear, squirrel, skunk and snowflakes
2ος Θεματικός κύκλος
Θεματική: Φροντίζω το Περιβάλλον
Κλιματική αλλαγή-Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία
Υποθεματική: Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής
Σκοπός μας είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και συγκεκριμένα στο δασικό οικοσύστημα. Τα δάση διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στη μείωση του κινδύνου φυσικών καταστροφών, όπως πλημμύρες, ξηρασίες, κατολισθήσεις και άλλα ακραία γεγονότα. Σε παγκόσμιο επίπεδο, τα δάση μετριάζουν την κλιματική αλλαγή μέσω δέσμευσης άνθρακα, συμβάλλουν στην ισορροπία οξυγόνου, διοξειδίου του άνθρακα και υγρασίας στον αέρα. Επίσης η ανάδειξη των σχέσεων και αλληλεπιδράσεων φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος, ο εντοπισμός των ανθρώπινων δραστηριοτήτων που υποβαθμίζουν ή απειλούν το φυσικό περιβάλλον και η ανάδειξη προληπτικών μέτρων. Η συνεργασία μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων, της τοπικής κοινωνίας καθώς και η συνεργασία με ειδικούς επιστήμονες για την επίτευξη αποτελεσματικής περιβαλλοντικής δράσης είναι μέρος του προγράμματός μας.
Ανιχνεύοντας την πρότερη γνώση
Το δάσος καίγεται…….γιατί?
Το Δέντρο της ζωής του Gustav Klimt
Το Δέντρο της ζωής των παιδιών!!!
Επίσκεψη πυροσβεστικής στο σχολείο μας!!!
Στην ολομέλεια οι μαθητές/τριες, με αφορμή βιντεάκια που είδαν εκφράσανε την επιθυμία να έρθουν σε επαφή με την Πυροσβεστική
Υπηρεσία ή να καλέσουν έναν Πυροσβέστη στο σχολείο μας.
Οι πληροφορίες και οι γνώσεις που πήραμε από τον Πυροσβέστη ήταν πολύ ενδιαφέρουσες και μας μάθαμε ότι για να
περιορισθεί η καταστροφή εξαιτίας της φωτιάς λαμβάνεται ένας αριθμός προληπτικών μέτρων, όπως π.χ ότι στα περισσότερα δάση της χώρας έχουν
εγκατασταθεί πυροφυλάκια από τα οποία οι πυροσβέστες σε συνεργασία με εθελοντικές οργανώσεις επιτηρούν τις γύρω περιοχές.
Οι γνώσεις που αποκομίσαμε ήταν διαδραστικές-βιωματικές και ενθουσίασαν τους μαθητές μας.
Περίπατος στο δάσος ανιχνεύοντας και μελετώντας τα δέντρα, κορμούς, φύλλα, λουλούδια, ζωάκια, έντομα κλπ.
Σήμερα 20 Ιανουαρίου 2023 κόψαμε την Βασιλόπιτα και στο σχολείο μας.
Η Βασιλόπιτα ήταν προσφορά της γονέα Νικολέτας Ντάλα που διατηρεί εργαστήριο ζαχαροπλαστικής στην πόλη μας και την ευχαριστούμε για άλλη μια χρονιά αφού τα τελευταία χρόνια είναι η μόνιμη χορηγός μας!!!
Η κοπή της Βασιλόπιτας έγινε από κοινού με το συστεγαζόμενο Δημοτικό Σχολείο Αμφιθέας και ο ενθουσιασμός μας για το φλουρί μεγάλος.
Αποδεχτήκαμε το Νέο Χρόνο με χορό, γέλια, αισιοδοξία και πολλά πολλά πυροτεχνήματα!!!!
Το νηπιαγωγείο μας σήμερα φιλοξένησε την εξαίρετη φίλη και συνάδελφο Σοφία Κοκκινέλη για την παρουσίαση του βιβλίου της “Ο Λάκης ο Κουνελάκης ταξιδεύει στις Χρωματοπολιτείες”. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν τόσο από την αφήγηση της συναδέλφου όσο και από την εικονογράφηση του βιβλίου που συμπλήρωνε εξαιρετικά το κείμενο και την πλοκή του. Με απλό και λιτό λόγο το βιβλίο παρουσιάζει τα χρώματα στα παιδιά μέσα από ένα ταξίδι, το ταξίδι του Λάκη του Κουνελάκη, στη χώρα του κόκκινου, του μπλε, του πράσινου ……….κλπ
Σε χριστουγεννιάτικο mood!!!
η διάθεση και η ζεστασιά των γιορτών έχει πλημμυρίσει κάθε γωνιά του σχολείου μας. Κι εμείς ένα ακούραστο εργαστήρι κατασκευών. Πνιγμένοι μέσα στα γκλίτερ, τα ασημόχαρτα, τη μουσική, τα χρώματα κλπ.
Φτιάχνοντας τις κάρτες και τις χάρτινες σακκούλες για τα δώρα μας!!!
Χριστουγεννιάτικα στολίδια από πηλό!!!
Τα ημερολόγιά μας!!!
Μέσα στις Χριστουγεννιάτικες δράσεις μας και η επίσκεψη στην βιβλιοθήκη του Μουσικοφιλολογικού Συλλόγου “ΣΚΟΥΦΑΣ” όπου παρακολουθήσαμε Χριστουγεννιάτικα παραμύθια, κάναμε κατασκευές και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε την παράσταση του μάγου “Καπελά” στην ομώνυμη πλατεία που βρίσκεται πλησίον της βιβλιοθήκης και φωτογραφηθήκαμε με τον Άγιο Βασίλη και τα ξωτικά του!!!
Η πρόσκλησή μας για τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας!!!
” Οι κουραμπιέδες της μάγισσας Κουτουρού”
και φωτογραφίες απ την Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας !!!
Η αυλή του σχολείου και ο χρόνος που περνούν τα παιδιά σε αυτή αποτελεί βασικό παράγοντα της σχολικής λειτουργίας. Εκεί τα παιδιά παίζουν, συναντιούνται, επικοινωνούν, διασκεδάζουν, ξεκουράζονται κ.λπ., κατά συνέπεια η διαμόρφωση και αξιοποίησή του πρέπει να συνδυάζεται με ασφάλεια και να καλύπτει όλες τις προαναφερθείσες ανάγκες τους.
Μία κατάλληλα διαμορφωμένη σχολική αυλή μπορεί να βοηθήσει την ενεργητική αλληλεπίδραση του παιδιού με το περιβάλλον, να υποκινήσει και να στηρίξει διάφορες μορφές παιχνιδιού και τύπους συμπεριφοράς πάνω στα οποία η εκπαίδευση προγραμματίζει το έργο της με στόχο τη συνολική ανάπτυξη του παιδιού.
Όλα αυτά βέβαια φέτος αποφασίσαμε να μην μείνουν σε θεωρητικό επίπεδο. Όλοι μας, με την ευθύνη που αναλογεί στον καθένα (εκπαιδευτικοί, γονείς, τοπική αυτοδιοίκηση), αναγνωρίζοντας αυτές τις ανάγκες προχωράμε στην αναδιοργάνωση και αξιοποίηση της σχολικής μας αυλής.
Ξεκινήσαμε με το κόψιμο των μεγάλων δέντρων στην μπροστινή όψη του σχολείου. Ο Δήμος με μεγάλο γερανοφόρο όχημα και εργάτες κατάφεραν να καθαρίσουν το χώρο και από τα τεράστια γέρικα πεύκα που ήταν άκρως επικίνδυνα για την ασφάλεια των μαθητών και του σχολείου.
Η αυλή μας μέσα από τα μάτια των παιδιών πριν την διενέργεια εργασιών αποκατάστασης και συντήρησης.
Αναβάθμιση και δημιουργία χώρων πρασίνου.
Δραστηριότητες σύνδεσης του αναλυτικού προγράμματος με την αυλή και αξιοποίησής της για βιωματικές ασκήσεις και δράσεις.
Κατασκευή και δημιουργία σχολικού κήπου!
Και να τ’ αποτελέσματα ……….Ο ενθουσιασμός………….???? μεγάλος!!!! και πως να μην είναι άλλωστε όταν οι μαθητές βλέπουν τους κόπους τους να ανταμείβονται και να παίρνουν στα χέρια τους τους καρπούς των κόπων τους!!!
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén