Λήψη αρχείου

Μιλώντας για τα χελιδόνια μάθαμε το αίνιγμα “Από πάνω σαν τηγάνι, από κάτω σαν βαμβάκι και από πίσω σαν ψαλίδι. Τι είναι;”  Οι κάρτες μας βοήθησαν να το μάθουμε (εξάσκηση μαθηματικών εννοιών: πάνω, κάτω, πίσω και εμπλοκή σε πρακτική ανάγνωσης)

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με τους πλανήτες

1ο Εργαστήρι

Παιχνίδι γνωριμίας με μουσική. Τοποθετούμε σε διαφορετικά σημεία της τάξης κάρτες με εικόνες από πλανήτες του ηλιακού συστήματος, ανάποδα τοποθετημένες. Χορεύουμε και όταν σταματά η μουσική το κάθε παιδί διαλέγει από μία κάρτα. Στην παρεούλα διερευνούμε τις πρότερων γνώσεις των παιδιών, συζητάμε τι γνωρίζουν οι μαθητές για το διάστημα και τι θα ήθελαν να
μάθουν και  γράφουμε σε χαρτόνι. Βλέπουμε το βίντεο από το YouTube «National Geographic | To Ηλιακό Σύστημα» και μιλούμε για τον Ήλιο και τους πλανήτες (Ψηφιακές Δεξιότητες – DigComp Edu -Γνώσεις Πληροφορησης και Δεδομένων).

Τέλος δημιουργήσαμε puzzle με το ψηφιακό εργαλείοhttps://www.jigsawplanet.com/ με τον Ήλιο, τη Γη και τη Σελήνη (Technology) και παίξαμε με αυτό στην ελεύθερη ώρα μας

.

2ο εργαστήρι:  ‘Ηλιος

Στα πλαίσια επεξεργασίας της αξίας του ήλιου στη ζωή μας μάθαμε και την ιστορία του Φαέθωνα (μυθολογία)

3ο εργαστήρι:Ταξίδι στο διάστημα

Κατασκευάσαμε πυραύλους που φυσώντας το καλαμάκι εκτοξεύονται