Σήμερα, ακούσαμε με τα παιδιά ένα παραμύθι για να αναπτύξουμε την ενσυναίσθηση τους σε σχέση με τα δικαιώματα των παιδιών όλου του κόσμου. Τα παιδιά άκουσαν και συζήτησαν το παραμύθι και τα συναισθήματα που μας δημιούργησε.

Έπειτα συζητήσαμε για τα παιδιά και τις ανάγκες τους σε υλικό και σε συναισθήματα. Είπαμε τι σημαίνει “Τα Δικαιώματα των Παιδιών” και είδαμε ποια δικαιώματα έχουν θεσπιστεί σύμφωνα με την σύμβαση του ΟΗΕ το 1989.

Μετά αποφασίσαμε να κάνουμε μία δική μας αφίσα για να γνωρίσουμε και σε άλλα παιδιά τα δικαιώματά τους και να συμβάλλουμε σαν ομάδα στην υποστήριξη των παιδιών.

Τα παιδιά έκαναν ασκήσεις με βάση τα δικαιώματα των παιδιών για να αναπτύξουν το λεξιλόγιο τους και την λογική και κριτική τους σκέψη.

Τα παιδιά έμαθαν ένα υπέροχο τραγούδι για τα δικαιώματα των παιδιών και ζωγράφισαν το αγαπημένο τους δικαίωμα και την ανάγκη πιστεύουν οτι χρειάζονται περισσότερο ως παιδιά. 

ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ , ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΝΕΦΕΡΑΝ ΟΤΙ ΚΑΠΟΙΑ ΤΡΟΦΙΜΑ ΜΕ ΖΑΧΑΡΗ ΚΑΝΟΥΝ ΚΑΚΟ ΣΤΑ ΔΟΝΤΙΑ.     Αποφασίσαμε λοιπόν να κάνουμε το εργαστήριο μας για την υγιεινή των δοντιών μας και την σημαντικότητα αυτού. Ξεκινήσαμε με την μέθοδο του καταιγισμού ερωτήσεων και από εκεί μαζί με τους μαθητές συλλέξαμε τις πληροφορίες που γνωρίζουμε και που θέλουμε να μάθουμε.                                                                                 Έπειτα, φτιάξαμε ένα σχέδιο με τα παιδιά για το πως είναι το στόμα μας εσωτερικά με σκοπό να μάθουμε από κοντά για την ανατομία του στόματος. Τα παιδιά στο τέλος έδειξαν, αναγνώρισαν και ονομάτισαν όλα τα μέλη του στόματος. Στο τέλος της ημέρας με τα παιδιά συζητήσαμε τις καθημερινές συνήθειες υγιεινής των δοντιών και τα εργαλεία που χρησιμοποιούμε για τις συνθήκες αυτές.

Την επόμενη ημέρα, μελετήσαμε ξανά με τα παιδιά για την υγιεινή των δοντιών μας σε σχέση με τα τρόφιμα που καταναλώνουμε. Μετά την συζήτηση παρακολουθήσαμε το παραμύθι Δόνα Τεριδόνα και εξηγήσαμε για τα αποτελέσματα της ζάχαρης στα δόντια μας. 

Στη συνέχεια, μάθαμε πώς να διώχνουμε την τεριδόνα από τα δόντια μας, με μια κατασκευή που μας βοήθησε πολύ.

Την επόμενη ημέρα, μελετήσαμε τις τροφές που μας κάνουν καλό για να έχουμε υγιή δόντια και αυτές που πρέπει να αποφεύγουμε μέσα από ασκήσεις ,αναγνώρισης. Έπειτα κάναμε ένα παιχνίδι με τα παιδιά και να ταΐσουμε τα δόντια μας με καλές και κακές τροφές. Στο τέλος, φτιάξαμε το υγιεινό μας πιάτο με τροφές που μας κάνουν καλό και μας αρέσουν.

Στο τέλος του εργαστηρίου, με την συμβολή του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων καλέσαμε στο σχολείο μας από το τμήμα επισκεπτριών το νοσηλευτικό προσωπικό και τον οδοντίατρο του γενικού νοσοκομείου καρδίτσας για να μας μιλήσουνε και να μας κάνουν εξετάσεις πρόληψης στα δόντια μας και τα μάτια μας.

Ευχαριστούμε πολύ το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων για την οργάνωση και τους ειδικούς επιστήμονες για την ανταπόκριση τους.

Σήμερα στην τάξη μάθαμε για ένα επάγγελμα πολύ εντυπωσιακό για τους πιλότους της πολεμικής αεροπορίας και τα αεροσκάφη τους.

Έπειτα, παρουσιάσαμε εικόνες για να παρατηρήσουμε παρέα την στολή της υπηρεσίας των πιλότων και την μάσκα, αλλά και τα είδη των πολεμικών αεροσκαφών.

Ακόμα, τα παιδιά έκαναν ένα κολλάζ με τα είδη των πολεμικών αεροπλάνων και τα διαχώρισαν από τα επιβατικά.

Στο τέλος, μάθαμε ότι σήμερα είναι διπλή γιορτή γιατί γιορτάζουμε και τους προστάτες της πολεμικής αεροπορίας τους αρχαγγέλους Γαβριήλ και Μιχαήλ και κάναμε προς τιμήν τους μία χειροτεχνία.