Την Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου 2025, με πρωτοβουλία της Διεύθυνσης, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμορφωτική συνάντηση με θέματα:

Α. «Βελτιώνοντας την ικανότητα μάθησης»

Β. «Η περίπτωση της ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας»

Συζητήσαμε για τη λειτουργία του εγκεφάλου και του νευρικού συστήματος στη διαδικασία της μάθησης και την ρύθμιση συμπεριφορών. Μεταξύ άλλων είδαμε τα είδη μνήμης, τους τρόπους ενίσχυσής της, το ρόλο του άγχους στη μαθησιακή διαδικασία, τη λειτουργία του ιππόκαμπου, το ρόλο των νευρικών συνάψεων. Ακόμη μιλήσαμε για τους τύπους μάθησης (οπτικός, ακουστικός, κιναισθητικός) και τους τρόπους που μαθαίνει ευκολότερα κάθε τύπος.

Στη συνέχεια επικεντρωθήκαμε στη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ). Την ορίσαμε και μας απασχόλησαν οι τύποι και η συμπτωματολογία αυτής, οι αιτίες καθώς και οι τρόποι υποστήριξης μαθητών με ΔΕΠΥ στην εκπαιδευτική διαδικασία. Στο τέλος παρουσιάστηκαν ορισμένες μουσικοκινητικές δραστηριότητες για παιδιά νηπιακής ηλικίας με την οικεία διαταραχή, που μπορούν πραγματοποιηθούν στο σχολικό πλαίσιο (ή και το σπίτι). Επιλέχθηκαν συγκεκριμένα μουσικοκινητικές δραστηριότητες (δηλαδή δραστηριότητες που εμπεριέχουν μουσική, κίνηση, λόγο), καθώς βοηθούν στην εκτόνωση της υπερκινητικότητας, στη βελτίωση της συγκέντρωσης προσοχής, στην ανάπτυξη του οπτικοκινητικού συντονισμού και των κοινωνικών δεξιοτήτων. Παράλληλα η μουσική και η κίνηση αποτελούν έναν δημιουργικό τρόπο μάθησης !!!

Την συζήτηση συντόνισε η εκπαιδευτικός του σχολείου μας Κεχράκου Αναστασία.

Η 30η Ιανουαρίου είναι μια ιδιαίτερη μέρα για την Εκκλησία μας, καθώς τιμούμε τους τρεις μεγάλους Πατέρες της Εκκλησίας: τον Άγιο Βασίλειο τον Μέγα, τον Άγιο Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Άγιο Ιωάννη τον Χρυσόστομο, γνωστούς ως “Τρεις Ιεράρχες”. Αυτή η γιορτή μας δίνει την ευκαιρία να θυμηθούμε τις αξίες που πρέσβευαν και να διδάξουμε τα παιδιά μας για την σημασία της πίστης, της καλοσύνης και της αρετής.

Ποιοι ήταν οι Τρεις Ιεράρχες;

Οι Τρεις Ιεράρχες γεννήθηκαν σε διαφορετικές εποχές και περιοχές, αλλά μοιράζονταν κοινές αξίες και ιδανικά. Ας γνωρίσουμε λίγο καλύτερα τον καθένα από αυτούς:

• Άγιος Βασίλειος ο Μέγας: Γεννήθηκε στην Καισαρεία της Καππαδοκίας και είναι γνωστός για την προσφορά του στην Εκκλησία, την παιδεία και την κοινωνία. Είχε μια μεγάλη καρδιά γεμάτη αγάπη για τους φτωχούς και τους αδύναμους, ενώ παράλληλα υπήρξε σπουδαίος θεολόγος και συγγραφέας.
• Άγιος Γρηγόριος ο Θεολόγος: Γεννήθηκε στη Νύσα της Καππαδοκίας και είναι γνωστός για τη σοφία του και την ικανότητά του να εξηγεί τα θεολογικά δόγματα με απλό και κατανοητό τρόπο. Αν και υπήρξε ένας από τους πιο σημαντικούς Πατέρες της Εκκλησίας, επιθυμούσε πάντα να μένει ταπεινός και να υπηρετεί την Εκκλησία με πίστη και αφοσίωση.
• Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Γεννήθηκε στην Αντιόχεια και είναι γνωστός για τα κηρύγματά του και τη δύναμη του λόγου του. Η απλότητα και η βαθειά πίστη του τον έκαναν να γίνει αγαπητός σε όλο τον κόσμο. Ήταν ο υπερασπιστής της δικαιοσύνης και της αλήθειας, καθώς και υποστηρικτής των φτωχών και των αδικημένων.

Ο καθένας από τους Τρεις Ιεράρχες προσέφερε στον κόσμο διαφορετικά χαρίσματα, όμως οι αξίες που πρέσβευαν ήταν κοινές και διαχρονικές. Αυτές οι αξίες είναι πολύ σημαντικές για τα παιδιά μας σήμερα, καθώς τα βοηθούν να αναπτύξουν χαρακτήρα γεμάτο καλοσύνη, πίστη και αρετές. Οι Τρεις Ιεράρχες μας δίδαξαν ότι:

• Η αγάπη για τον συνάνθρωπο είναι θεμελιώδης αξία: Όπως ο Άγιος Βασίλειος φρόντιζε τους φτωχούς, έτσι κι εμείς οφείλουμε να δείχνουμε καλοσύνη και αλληλεγγύη στους γύρω μας.
• Η σοφία και η γνώση είναι σημαντικά εργαλεία για την ανάπτυξή μας: Όπως ο Άγιος Γρηγόριος διδάσκονταν και εξηγούσε τα δόγματα της πίστης με κατανοητό τρόπο, έτσι και εμείς οφείλουμε να είμαστε πάντα πρόθυμοι να μάθουμε και να μοιραζόμαστε τη γνώση με άλλους.
• Η δικαιοσύνη και η αλήθεια πρέπει να μας καθοδηγούν: Ο Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος μας δίδαξε την αξία του λόγου και της αλήθειας. Είναι σημαντικό να είμαστε ειλικρινείς και να υποστηρίζουμε πάντα το δίκαιο.ιών Ιεραρχών μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν την αξία της ταπεινότητας και της πίστης.

Ας ενσταλάξουμε αυτές τις αξίες στις καρδιές των παιδιών μας και ας τους δείξουμε πως ο δρόμος της καλοσύνης, της αλήθειας και της σοφίας είναι ο πιο φωτεινός και όμορφος δρόμος για τη ζωή τους.

Την Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου 2025, με πρωτοβουλία της Διεύθυνσης, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας συνάντηση – ευαισθητοποίηση γονέων με θέμα την καλλιέργεια της επικοινωνιακής δεξιότητας των νηπίων μέσα από την ανάπτυξη του λόγου, την επαφή με το συναίσθημά τους και την διαχείριση από μεριάς εκπαιδευτικών και γονέων, ανεπιθύμητων συμπεριφορών.

Τα βασικά σημεία της παρουσίασης/εισήγησης και συζήτησης που πραγματοποιήθηκε ήταν:

1. Βασικές Στρατηγικές Διαχείρισης μη επιθυμητών συμπεριφορών (π.χ. Θετική ενίσχυση, Καθιέρωση ρουτίνας και ορίων, Ακρόαση και επικοινωνία)
2. Η σημασία της αναγνώρισης του συναισθήματος και της έκφρασής του στη νηπιακή ηλικία
3. Πρακτικά παραδείγματα και εφαρμόσιμες ιδέες.
4. Ο προφορικός λόγος στο νηπιαγωγείο και παραδείγματα δραστηριοτήτων με εφαρμογή στο σπίτι από τους γονείς.
5. Ο γραπτός λόγος στο νηπιαγωγείο και σχετικές δραστηριότητες εξάσκησης με εφαρμογή στο σπίτι.
6. Ο λόγος στο πλαίσιο του σχολείου και στον χώρο της τάξης
7. Έννοια και Στάδια φωνολογικής ενημερότητας και σχετικές δραστηριότητες για το σπίτι.

Την συζήτηση συντόνισε η εκπαιδευτικός του σχολείου μας Κεχράκου Αναστασία.

Ευχαριστούμε για την ανταπόκριση !!

Ας βοηθήσουμε τα παιδιά μας να γίνουν το καλύτερο που μπορούν !!

Το διάστημα είναι ένας από τους πιο συναρπαστικούς και μυστηριώδεις κόσμους που μας περιβάλλει. Στο εργαστήριο δεξιοτήτων που πραγματοποιήσαμε πρόσφατα στο σχολείο, είχαμε την ευκαιρία να εξερευνήσουμε αυτόν τον απέραντο κόσμο με παιχνίδια, κατασκευές και ντοκιμαντέρ. Ξεκινήσαμε το εργαστήριο με μια παρουσίαση για το Ηλιακό μας Σύστημα, το σύνολο των πλανητών που περιστρέφονται γύρω από τον ήλιο. Μάθαμε για τον κάθε πλανήτη, τη θέση του, τα χαρακτηριστικά του και τις συνθήκες που επικρατούν εκεί. Από τη θερμότητα στον Ερμή μέχρι τις ατμόσφαιρες στους γιγαντιαίους πλανήτες, ανακαλύψαμε τα μυστικά που κρύβει το διάστημα. Ένα άλλο ενδιαφέρον θέμα που εξετάσαμε ήταν η Σελήνη και τα φαινόμενα που σχετίζονται με αυτήν. Συζητήσαμε για τις φάσεις της Σελήνης, τις εκλείψεις και το πώς η Σελήνη επηρεάζει τον πλανήτη μας. Εξερευνήσαμε ακόμη τις αποστολές στη Σελήνη και πώς οι αστροναύτες κατάφεραν να φτάσουν εκεί. Τέλος, κατανοήσαμε πού οφείλεται η εναλλαγή μέρας και νύχτας καθώς και η εναλλαγή των εποχών.

 

1ο εργαστήριο: «Γνωριμία με τους πλανήτες»

 

2ο εργαστήριο:  «Ας δούμε τους πλανήτες από κοντά»

3ο εργαστήριο: «Ήλιος: η πηγή της ζωής μας»

• Μυθολογία: ΦΑΕΘΩΝ
• Γράμμα Φφ

4ο εργαστήριο:  «Μέρα- Νύχτα»

«Έναστρη νύχτα του Βαν Γκογκ»

5ο εργαστήριο:  «Οι όμορφες κόρες του χρόνου»

• 4 ΕΠΟΧΕΣ – ΠΙΝΑΚΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ
• 4 ΕΠΟΧΕΣ – ΜΟΥΣΙΚΗ VIVALDI

6ο εργαστήριο:  «Ταξίδι στη Σελήνη»

• Επεξεργασία του βιβλίου “Φεγγαροσκεπαστής” και ατομική εργασία
• Επεξεργασία εκπαιδευτικών βίντεο για τις αποστολές στη Σελήνη και τη ζωή των αστροναυτών
• Δημιουργία αστερισμών

7ο εργαστήριο: «Αξιολόγηση»

• Παιχνίδια μαθηματικών (απαρίθμηση& σειροθέτηση πλανητών, παζλ) &  γλώσσας ( γλωσσικά παζλ, κάρτες φωνολογικής ενημερότητας για αρχικό γράμμα και καταλήξεις)

 

 

 

Ο χειμώνας του 2025 ήταν γεμάτος δημιουργικές και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες. Αφορμή για πολλές από αυτές στάθηκε το ψυχρό και μαγευτικό τοπίο που προσφέρει η εποχή αυτή. Εξερευνήσαμε τον χειμώνα μέσα από παιχνίδια, κατασκευές, βιβλία, εκπαιδευτικά βίντεο και συζητήσεις που μας βοήθησαν να μάθουμε πολλά για τα χαρακτηριστικά αυτής της εποχής του χρόνου.  Συγκεκριμένα, μας απασχόλησε  ο καιρός του χειμώνα. Μιλήσαμε για τις κλιματικές συνθήκες και πώς επηρεάζουν τη ζωή των ανθρώπων και των ζώων. Ξεκινήσαμε με τη διαφορά ανάμεσα στο Βόρειο και το Νότιο Πόλο, συζητώντας για τις ακραίες θερμοκρασίες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά αυτών των περιοχών. Μάθαμε ότι στον Βόρειο Πόλο υπάρχει η Αρκτική, ενώ στον Νότιο Πόλο η Ανταρκτική, δύο μέρη που φαίνονται παρόμοια, αλλά έχουν διαφορετική χλωρίδα και πανίδα. Στη συνέχεια, ενημερωθήκαμε για τα αρκτικά ζώα που κατοικούν εκεί και φτιάξαμε πολικές αρκούδες και πιγκουίνους. Επίσης,  μιλήσαμε για τα ζεστά ρούχα που φοράμε τον χειμώνα και γιατί είναι τόσο σημαντικά ώστε να  παραμείνουμε υγιείς και ζεστοί, φτιάχνοντας “την ντουλάπα του χειμώνα”. Τέλος, ένα από τα πιο αγαπημένα μας έργα ήταν οι χιονάνθρωποι!

• 2025

• Αρκτικά ζώα

• η ντουλάπα του χειμώνα & χειμερινά αξεσουάρ

• χιονάνθρωποι

• Χειμωνιάτικο ρόφημα & τοπίο

 

• Αμυγδαλιές