ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣΟΥ

Οι Απόκριες έφτασαν, και το νηπιαγωγείο μας γεμίζει χρώματα, γέλια και φαντασία! Φέτος, εμπνεόμαστε από σπουδαίους καλλιτέχνες και δημιουργούμε μοναδικές κατασκευές:

• Κλόουν γεμάτοι χρώμα από τις αφηρημένες φόρμες του Wassily Kandinsky
• Αρλεκίνοι με τα γεωμετρικά σχήματα και τα ζωηρά χρώματα του Piet Mondrian
• Μάσκες εμπνευσμένες από τον Picasso, με τα έντονα χαρακτηριστικά του κυβισμού
• Μια ξεχωριστή κατασκευή για τις Απόκριες, εμπνευσμένη από τη Frida Kahlo
• Χαρταετοί πολύχρωμοι για την Καθαρά Δευτέρα

Εξερευνούμε παλιές φωτογραφίες από κλόουν, παρακολουθούμε βίντεο από παραστάσεις τους και μεταμορφωνόμαστε κι εμείς μέσα από τη δραματοποίηση, ζωντανεύοντας τον μαγικό τους κόσμο!

Ας γιορτάσουμε τις Απόκριες με φαντασία, τέχνη και πολύ γέλιο!

Γνωρίσαμε την ζωή στους δυο πόλους όπου με την βοήθεια του google earth κατανοήσαμε πόσο μακριά βρίσκεται το σχολείο μας και από τους δύο. Ξεκινήσαμε με τον Βόρειο Πόλο και ύστερα ακολουθήσαμε την πορεία ενός παγόβουνο προς τον Νότιο Πόλο. Είδαμε όσα ζώα κατοικούν εκεί, τι διαφορές έχουν, τι συνήθειες έχουν, τι τρώνε και πως ζούνε. Ακολούθησαν παιχνίδια όπως «τάισε τον πεινασμένο πιγκουίνο» και «περπάτα όπως ο πιγκουίνος». Τέλος, κάναμε ομαδική κατασκευή το Πολικό Σέλας και σαν ατομικές τους πιγκουίνους της Ανταρκτικής και την πολική αρκούδα.

– Παρατηρήσαμε την υδρόγειο σφαίρα και είπαμε ότι η υδρόγειος σφαίρα είναι η γη. Εξηγήσαμε ότι με μπλε χρώμα απεικονίζεται το νερό. Ανακαλύψαμε ότι το μεγαλύτερο μέρος της γης καλύπτεται με νερό.

– Παρατηρήσαμε το χάρτη της Ελλάδας και ανακαλύψαμε που υπάρχει νερό. Βρήκαμε τα ποτάμια, τις λίμνες, τις θάλασσες.

– Βράσαμε  νερό σε μπρίκι και  παρατηρήσαμε τον ατμό που ανεβαίνει. Βάλαμε την παλάμη μας και αισθανθήκαμε ότι υγραίνεται. Μετά βάλαμε ένα πιάτο και το νερό που εξατμιζόταν άρχισε να πέφτει σαν βροχή   Με τη θερμότητα του ήλιου εξατμίζονται τα νερά από τη θάλασσα, τα ποτάμια, τις λίμνες, τις λακκούβες κλπ και δημιουργούνται οι υδρατμοί και η βροχή.

– Είδαμε στο youtube βίντεο με τον κύκλο του νερού.

– Ακούσαμε και τραγουδήσαμε το τραγούδι για τον κύκλο του νερού

– Δημιουργία ομαδικού κολάζ “το ταξίδι του νερού”

-Διαβάσαμε το παραμύθι « Η στιγμούλα είναι δυνατή»

-Ατομική εργασία με τον κύκλο του νερού

– Γίναμε συννεφάκια που ταξίδευαν στον ουρανό, ποταμάκι που κυλάει, βροχή που πέφτει, μπόρα δυνατή. Προχωρήσαμε σε βρεγμένο δρόμο, σε λακούβες με νερό, σε λάσπες. Γίναμε λουλούδια που μεγαλώνουν μετά από βροχή ακούγοντας μουσική.

Κάναμε συγκρίσεις με ποτήρια διάφανα γεμάτα με νερό. Διατάξεις και σειροθετήσεις σε ποτήρια με διαφορετικού ύψους νερού.

– 

Προσεγγίσαμε την θεματική της ελιάς ξεκινώντας από τον μύθο της Ελιάς και την θεά Αθηνά που προσέφερε το δώρο της Ελιάς και έτσι πήρε το όνομα της η πόλη της Αθήνας. Αφού είδαμε την διαδικασία παραγωγής του λαδιού, γίναμε και εμείς αγρότες/αγρότισσες και παραγωγοί. Ξεκινήσαμε με το ράβδισμα και λιομάζωμα και περάσαμε στο ελαιοτριβείο όπου ξεκίνησε το πρώτο στάδιο «πλύσιμο και άλεσμα», το δεύτερο «ζύμωση και αποθήκευση», το τρίτο  «ποιοτικός έλεγχος», το πέμπτο «συσκευασία» και το έκτο «το λάδι». Ακολούθησε ένα πείραμα για να δούμε αν ανακατέψουμε νερό με λάδι τι θα συμβεί. Και φυσικά ολοκληρώσαμε την θεματική με μια ατομική κατασκευή ενός ελαιόδεντρου.

Χειμώνας παγερός ήρθε και έφερε πολλές συζητήσεις για τις χιονονιφάδες, τα ρούχα του χειμώνα, τους χιονάνθρωπους, και τις παγωμένες πόλεις. Διπλώσαμε και κόψαμε χαρτί και έτσι δημιουργήσαμε ξεχωριστές χιονονιφάδες όπως υπάρχουν και στη φύση γύρω μας. Εξερευνήσαμε τα διαφορετικά ρούχα που φοράμε τον χειμώνα και αποφασίσαμε να φτιάξουμε την δικιά μας ντουλάπα με ρούχα και αξεσουάρ. Τέλος ασχοληθήκαμε και με τις σύνθετες λέξεις που ξεκινάνε από το γράμμα Χ και παίξαμε και το γνωστό παιχνίδι “ταμπού” με παραλλαγή φυσικά περιγράφοντας και μαντεύοντας λέξεις που ξεκινάνε με το Χ.

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2024-25

Ο χειμώνας έχει έρθει και το κρύο μας έκανε να αναρωτηθούμε τι κάνουν άραγε τα ζώα του δάσους. Έτσι, είδαμε οπτικοακουστικό υλικό για την χειμέρια νάρκη, παίξαμε παιχνίδια ρόλων, δημιουργήσαμε κατασκευές, λύσαμε γρίφους με την αγαπημένη Bee -Bot  και οργανώσαμε μια διαδικτυακή συνάντηση με την ομάδα του Αρκτούρου που μας μίλησε για την δράση της και για την καφέ αρκούδα. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την επαφή με τις αρκούδες και στο τέλος όλοι μαζί χορέψαμε το τραγούδι του Αρκτούρου «Αρκούδα ορεινή».

Παράλληλα όμως με την εβδομάδα που επεξεργαζόμασταν την χειμέρια νάρκη ήταν και η 21^η Ιανουαρίου που είναι η παγκόσμια ημέρα αγκαλιάς. Έτσι παίξαμε παιχνίδια ενίσχυσης της ομάδας, και φυσικά αγκαλιαστήκαμε για 20 δευτερόλεπτα καθώς τόσα χρειάζονται για να δράσουν οι ευεργετικές τους ικανότητες.

Καλωσορίσαμε και επισήμως το 2025 στο νηπιαγωγείο με έναν ουρανό γεμάτο πυροτεχνήματα και την βαλίτσα που κουβαλάει τις ευχές μας για την νέα χρονιά. Μας περίμεναν και γράμματα από τον Άγιο Βασίλη που μας ενθουσίασαν καθώς συμμετείχαμε στην δράστη των ΕΛΤΑ #Save Santa. Και φυσικά φτιάξαμε και την δικιά μας χειροποίητη και μοσχομυριστή βασιλόπιτα.

Έφτασαν τα Χριστούγεννα και στο νηπιαγωγείο της Αγιάσου. Φυσικά η πολυαγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων ξεκίνησε με τον στολισμό του δέντρου. Ακολούθησαν πολλές κατασκευές από τα μαγικά χεράκια των παιδιών και εννοείται πως φτιάξαμε και πεντανόστιμα μπισκότα. Η αντίστροφη μέτρηση έφτασε στο τέλος της με τις δασκάλες και τα παιδιά να ανυπομονούν για τις χριστουγεννιάτικες οικογενειακές στιγμές και το άνοιγμα των δώρων.

Καλά Χριστούγεννα με υγεία και φως στις καρδιές μας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στο νηπιαγωγείο μας προσεγγίσαμε το θέμα μέσα από ποικίλες δραστηριότητες. Διαβάσαμε παραμύθια και ιστορίες, παρακολουθήσαμε βίντεο που αναφέρονταν στην αναπηρία, και δημιουργήσαμε τον δικό μας πίνακα ζωγραφικής είτε ζωγραφίζοντας με το στόμα είτε με τα χέρια αλλά με κλειστά τα μάτια. Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας.